2022届高考语文一轮复习“文言断句题和古文化常识题”针对训练（Word版含答案）.doc

文言断句题和古文化常识题一、语段练(一)阅读下面的文言文，完成12题。袁昂，陈郡阳夏人。累迁秘书丞、黄门侍郎。丁内忧。服未除而从兄彖卒。昂幼孤，为彖所养，乃制期服。服阕，除右军邵陵王长史。永元末，义师至京师，州牧郡守皆望风降款，昂独拒境不受命。高祖手书喻曰根本既倾枝叶安附岂若翻然改图自招多福进则远害全身退则长守禄位若同恶不悛大军一临诛及三族昂答曰：“食人之禄，而顿忘一旦，非惟物议不可，亦恐明公鄙之。”六年，征为吏部尚书，累表陈让，徙为左民尚书，兼右仆射。十四年，马仙琕破魏军于朐山，诏权假昂节，往劳军。大同六年，薨，时年八十。初，昂临终遗疏，不受赠谥，敕诸子不得立志铭。复曰：“吾释褐从仕，不期富贵，幸遇殊恩，遂得全门户。以此阖棺，无惭乡里。”册谥曰穆正公。(选自梁书·袁昂传，有删改)1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A根本既倾/枝叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害全身/退则长守禄位/若同恶/不悛大军一临/诛及三族/B根本既倾枝/叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害/全身退则长守禄位/若同恶不悛/大军一临/诛及三族/C根本既倾枝/叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害全身/退则长守禄位/若同恶/不悛大军一临/诛及三族/D根本既倾/枝叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害全身/退则长守禄位/若同恶不悛/大军一临/诛及三族/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A“丁内忧”是指遭逢母亲丧事。旧制，父母死后，子女要守丧，谓之“丁忧”。B吏部，中国古代官署名，主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。C“诏”是指帝王的命令或文告，常见的表达这种意思的词语还有制、诰、敕、谕等。D谥，是他人给予死者的一种称号，有官谥、私谥之分，有褒有贬。(二)阅读下面的文言文，完成34题。李觉字仲明，本京兆长安人。王师征燕蓟，命觉部京东诸州刍粮赴幽州。孔维荐觉有学，迁礼记博士，赐绯鱼。端拱元年春，初令学官讲说，觉首预焉。太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见讲坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲。觉曰：“陛下六龙在御，臣何敢辄升高坐。”上因降辇，令有司张帟幕，设别坐，诏觉讲周易之泰卦，从臣皆列坐。觉因述天地感通、君臣相应之旨，上甚悦，特赐帛百匹。四年，迁司门员外郎。被病假满，诏不绝奉。卒。觉累上书言时务，述养马、漕运、屯田三事，太宗嘉其详备，令送史馆。觉性强毅而聪敏，尝与秘阁校理吴淑等同考试开封府秋赋举人，语及算雉兔首足法，觉曰：“此颇繁，吾能易之。”及成，果精简。(选自宋史·李觉传，有删改)3下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A太宗幸国子监/谒文宣王/毕升辇将出西门/顾见讲坐左右/言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲B太宗幸国子监谒文宣王毕/升辇将出西门顾见/讲坐左右/言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲C太宗幸国子监谒文宣王毕/升辇将出西门/顾见讲坐/左右言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲D太宗幸国子监/谒文宣王/毕升辇将出西门/顾见讲坐/左右言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲4下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A礼记成书于西汉，是中国古代一部重要的典章制度选集，是儒、释、道思想的资料汇编。B绯鱼，指绯衣与鱼符袋，旧时朝官的服饰。唐制，五品以上佩鱼符袋，宋代因袭之。C国子监，中国古代隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府，又称国子学或国子寺。D秋赋，也称秋贡、秋荐，唐宋时州府向朝廷荐举会试人员的选拔考试。因于秋季举行，故有此称。(三)阅读下面的文言文，完成56题。宗泽，字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志，登元祐六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶直，置末甲。调衢州龙游令。民未知学，泽为建庠序，设师儒，讲论经术，风俗一变，自此擢科者相继。通判登州。境内官田数百顷，皆不毛之地，岁输万余缗，率横取于民。泽奏免之。朝廷遣使由登州结女真，盟海上，谋夹攻契丹。泽语所亲曰：“天下自是多事矣。”退居东阳，结庐山谷间。靖康元年命知磁州时太原失守官两河者率托故不行泽曰食禄而避难不可也即日单骑就道从羸卒十余人磁经敌骑蹂躏之余，人民逃徙。泽至，缮城壁，浚隍池，治器械，募义勇，始为固守不移之计。泽威声日著，北方闻其名，常尊惮之，对南人言，必曰宗爷爷。泽疏言：“丁进数十万众愿守护京城，李成愿扈从还阙，即渡河剿敌，杨进等兵百万，亦愿渡河，同致死力。臣闻多助之至，天下顺之。陛下及此时还京，则众心翕然，何敌国之足忧乎？”上乃降诏择日还京。泽前后请上还京二十余奏，每为黄潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背。(节选自宋史·宗泽传，有删改)5下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A靖康元年/命知磁州时/太原失/守官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑就道/从羸卒十余人/B靖康元年/命知磁州时/太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑/就道从羸卒十余人/C靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑/就道从羸卒十余人/D靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑就道/从羸卒十余人/6下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A末甲，古代科举制度殿试中的一种等级，殿试录取的等级称甲，最低一等叫末甲。B庠序，指古代的地方学校，在商周时代就已经出现，后也泛称学校或教育事业。C疏，也称“奏疏”，与作为文体的“表”不同，是古代臣子向君王陈情说理的文章。 D阙，指皇宫门前两边的楼台，中间空缺部分为道路，这里指宫殿，可理解为“旧都”。(四)阅读下面的文言文，完成78题。谯玄，字君黄，巴郡阆中人也。少好学，能说易春秋。仕于州郡。成帝永始二年，有日食之灾，乃诏举敦朴逊让有行义者各一人。州举玄，诣公车，对策高第，拜议郎。帝始作期门，数为微行。立赵飞燕为皇后，后专宠怀忌，皇子多横夭。玄上书谏曰：“臣闻王者承天，继宗统极，保业延祚，莫急胤嗣，故易有干蛊之义，诗咏众多之福。今陛下圣嗣未立，天下属望，而不惟社稷之计，专念微行之事，爱幸用于所惑，曲意留于非正。窃闻后宫皇子产而不育。臣闻之怛然，窃怀忧国，不忘须臾。愿陛下念天下之至重，爱金玉之身，均九女之施，存无穷之福，天下幸甚。”后迁太常丞，以弟服去职。平帝元始元年，日食，又诏公卿举敦朴直言。大鸿胪左咸举玄诣公车对策，复拜议郎，迁中散大夫。四年，选明达政事之人。时并举玄为绣衣使者持节观览风俗所至专行诛赏事未及终而王莽居摄玄于是纵使者车，变易姓名，间窜归家，因以隐遁。(节选自后汉书·谯玄传，有删改)7下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A时并举玄/为绣衣使者/持节/观览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄/玄于是纵使者车B时并举玄/为绣衣使者/持节观/览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄/玄于是纵使者车C时并举玄/为绣衣使者/持节/观览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄玄/于是纵使者车D时并举玄/为绣衣使者/持节观/览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄玄/于是纵使者车8下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A公车，汉代官署名，原指入京请愿或上书言事，后也代指举人进京应试，和现代“公车”含义不同。B对策，指古时就政事、经义等设问，由应试者对答的考试方式。自汉起作为取士考试的一种形式。C微行，旧时谓帝王或有权势者隐匿身份，易服出行或私访。简言之，就是“微服私访”之意。D社稷，本指谷神和火神。古时君主为了祈求国事太平，每年都要祭祀此二神，社稷也就成了国家的象征。二、综合练阅读下面的文言文，完成913题。(20分)侍其曙，字景升。父稹，左监门卫大将军。曙少举进士不第，以父任为殿前承旨，改右班殿直。咸平中，以阁门祗候为苏、杭、湖、秀等州都巡检使。迁左侍禁，领东西排岸司，与谢德权提举在京仓草场。尝于仓隙地牧牛羊，为德权所讼。真宗以问德权曰：“牛羊食仓粟邪？”曙闻而自劾，帝勉谕之。它日，召曙问：“汝才孰与德权？”对曰：“德权畏法慎事，臣乃敢于官仓牧牛羊，是不及也。”人多称之。鄂州男子闻人若挫，告其徒永兴民李琰将作乱，命曙同度支判官李应机往按之。至则设方略，捕琰党三十余人，皆伏法。琰辞连己所不快者数十人，一切不问。青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛帝疑其诬又命曙至青州与通判魏德升同至劾无验遂弃德市知青州张齐贤奏曙擅戮人帝曰不尔无以安被告者曙还，奏德惮绪治军严，故诬之。帝擢绪本军虞候，而进曙东头供奉官。初，太宗平河东，建塔于太原故城，塔毁，帝欲新之，遣内侍经度，计工二百万。帝疑，命曙往，减费十九。改内殿崇班。祥符二年，黎州夷人为乱，诏曙乘驿往招抚，其酋首纳款，杀牲为誓。曙按行盐井，夷人复叛。曙率部兵百余，生擒首领三人，斩首数十级。因上言蛮阻险拒命，请必加讨。诏知庆州孙正辞、环庆驻泊都监张继勋领陕西兵，同曙俱进，所至皆降。曙又言：“王师已至而方出，请诛之。”真宗谓王旦曰：“已降而杀之，何以信四夷？”不许。夷人平，迁内殿承制，再迁如京副使、知登州。会岁饥，请漕江、淮米以振贫乏，活者甚众。累迁西京作坊使、惠州刺史、知桂州，徙滑州，迁西上阁门使，徙郓州，提举在京诸司库务，卒。曙为人沈敏，有干略，善论利害事，朝廷数任使之。(选自宋史·卷三百二十六·列传八十五)9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/B青州卒庞德讼其校李绪/谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/C青州卒庞德/讼其校李绪谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/D青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/10下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A咸平，是宋真宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以表示年份)。B迁，本意是指移动、搬换、转变，在古代多指变动官职，一般指升职。文中意为升职。C河东，黄河以东的地方，在今陕西西南部。黄河流经陕西省境，自北而南，故有此说。D卒，古人称大夫死为“卒”。古代对不同地位的人死的称呼不同，如士人死为“不禄”等。11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A侍其曙知错能改，为人不计嫌怨。因为在官仓隙地放牧牛羊而被谢德权告发，他不仅能够自我反省，没有记恨谢德权，而且还在皇帝面前对谢德权大加赞赏。B侍其曙严明公正，办案明察秋毫。对于告发作乱案件，他深入调查，获得实情，对作乱者绝不姑息，逮捕并处决李琰同党和供词中牵连相关的人多达几十。C侍其曙忠心耿耿，深得皇帝信任。对于存疑之事，皇帝常常交由他去核查办理，如真宗认为内侍对重新建塔的预算过高，命侍其曙主办，费用果然减去大半。D侍其曙关爱百姓，能够为民请命。他再迁如京副使、登州知州时，遇上荒年，能够及时上奏朝廷请求调运外地粮食来赈济饥饿百姓，使很多百姓得以活命。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)德权畏法慎事，臣乃敢于官仓牧牛羊，是不及也。译文：(2)曙为人沈敏，有干略，善论利害事，朝廷数任使之。译文：13皇帝想在太原故城重建被毁坏的塔，为什么又派侍其曙去办理？请简要说明。(3分)答：参考答案：一、语段练(一)阅读下面的文言文，完成12题。袁昂，陈郡阳夏人。累迁秘书丞、黄门侍郎。丁内忧。服未除而从兄彖卒。昂幼孤，为彖所养，乃制期服。服阕，除右军邵陵王长史。永元末，义师至京师，州牧郡守皆望风降款，昂独拒境不受命。高祖手书喻曰根本既倾枝叶安附岂若翻然改图自招多福进则远害全身退则长守禄位若同恶不悛大军一临诛及三族昂答曰：“食人之禄，而顿忘一旦，非惟物议不可，亦恐明公鄙之。”六年，征为吏部尚书，累表陈让，徙为左民尚书，兼右仆射。十四年，马仙琕破魏军于朐山，诏权假昂节，往劳军。大同六年，薨，时年八十。初，昂临终遗疏，不受赠谥，敕诸子不得立志铭。复曰：“吾释褐从仕，不期富贵，幸遇殊恩，遂得全门户。以此阖棺，无惭乡里。”册谥曰穆正公。(选自梁书·袁昂传，有删改)1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A根本既倾/枝叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害全身/退则长守禄位/若同恶/不悛大军一临/诛及三族/B根本既倾枝/叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害/全身退则长守禄位/若同恶不悛/大军一临/诛及三族/C根本既倾枝/叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害全身/退则长守禄位/若同恶/不悛大军一临/诛及三族/D根本既倾/枝叶安附/岂若翻然改图/自招多福/进则远害全身/退则长守禄位/若同恶不悛/大军一临/诛及三族/解析：选D解答客观型文言断句题，要在理解大意的基础上，辨析给出的四个选项的差异，排除干扰项。本题中，“枝叶”作“安附”的主语，两者中间不可断开，由此可以排除B项和C项。“同恶不悛”意为“坚持作恶，不肯悔改”，由此可知，“同恶”和“不悛”之间不可断开，排除A项。故答案为D项。2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A“丁内忧”是指遭逢母亲丧事。旧制，父母死后，子女要守丧，谓之“丁忧”。B吏部，中国古代官署名，主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。C“诏”是指帝王的命令或文告，常见的表达这种意思的词语还有制、诰、敕、谕等。D谥，是他人给予死者的一种称号，有官谥、私谥之分，有褒有贬。解析：选B吏部掌管文官的任免、考核、升降，武官由兵部掌管，科举由礼部掌管。参考译文：袁昂，陈郡阳夏人。多次升迁后任秘书丞、黄门侍郎。后来他母亲去世。丧服未脱而堂兄袁彖又去世了。袁昂幼时父亲离世，他被袁彖抚养长大，于是他为袁彖穿丧服。服丧期满，袁昂被任命为右军邵陵王长史。永元末年，义师攻至京师，州牧郡守都望风而降，袁昂独自在境内抗拒不接受(义师的)命令。高祖亲笔写信晓谕他说：“树根已倾斜，枝叶还能依附哪里？还不如迅速转变改换图谋，为自己招来更多的福报，进则远离祸害保全自身，退则长守高官厚禄。如果坚持作恶，不肯悔改，大军到达，诛灭三族。”袁昂回信说：“拿别人的俸禄，却在某一日忽然忘记这件事(而向敌人投降)，不仅众人的议论认为不可以，恐怕您也鄙视这个做法。”六年，高祖征召他任吏部尚书，袁昂多次上表辞让，被调任为左民尚书，兼右仆射。十四年，马仙琕在朐山打败魏军，高祖下诏命袁昂暂代皇帝持节，前往犒劳军队。大同六年，袁昂去世，时年八十岁。当初，袁昂在临终时留下书信说，不要接受追赠官职和谥号，并告诫儿子们不得为他立墓志铭。又说：“我脱去布衣做官，不期望能够富贵，庆幸蒙受不同一般的恩泽，终于能够保全了门户。因此盖棺，无愧于乡人了。”朝廷给予他的谥号为穆正公。(二)阅读下面的文言文，完成34题。李觉字仲明，本京兆长安人。王师征燕蓟，命觉部京东诸州刍粮赴幽州。孔维荐觉有学，迁礼记博士，赐绯鱼。端拱元年春，初令学官讲说，觉首预焉。太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见讲坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲。觉曰：“陛下六龙在御，臣何敢辄升高坐。”上因降辇，令有司张帟幕，设别坐，诏觉讲周易之泰卦，从臣皆列坐。觉因述天地感通、君臣相应之旨，上甚悦，特赐帛百匹。四年，迁司门员外郎。被病假满，诏不绝奉。卒。觉累上书言时务，述养马、漕运、屯田三事，太宗嘉其详备，令送史馆。觉性强毅而聪敏，尝与秘阁校理吴淑等同考试开封府秋赋举人，语及算雉兔首足法，觉曰：“此颇繁，吾能易之。”及成，果精简。(选自宋史·李觉传，有删改)3下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A太宗幸国子监/谒文宣王/毕升辇将出西门/顾见讲坐左右/言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲B太宗幸国子监谒文宣王毕/升辇将出西门顾见/讲坐左右/言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲C太宗幸国子监谒文宣王毕/升辇将出西门/顾见讲坐/左右言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲D太宗幸国子监/谒文宣王/毕升辇将出西门/顾见讲坐/左右言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲解析：选C“谒”指拜谒，“毕”是“结束”的意思，“谒文宣王毕”是指拜谒文宣王结束，句意完整，应在“毕”后断开，由此可以排除A项和D项。“讲坐”是指在座位上讲学的人，“左右”是指左右侍臣，不能作“讲坐”的宾语，而应作下句的主语，故“左右”前要断开，排除B项。故答案为C项。 4下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A礼记成书于西汉，是中国古代一部重要的典章制度选集，是儒、释、道思想的资料汇编。B绯鱼，指绯衣与鱼符袋，旧时朝官的服饰。唐制，五品以上佩鱼符袋，宋代因袭之。C国子监，中国古代隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府，又称国子学或国子寺。D秋赋，也称秋贡、秋荐，唐宋时州府向朝廷荐举会试人员的选拔考试。因于秋季举行，故有此称。解析：选A礼记是儒家思想的资料汇编。参考译文：李觉字仲明，本是京兆长安人。朝廷的军队出征燕蓟时，命令李觉安排运送京东各州的粮草到幽州。孔维推荐李觉，认为他有学问，李觉升迁为礼记博士，赏赐绯袍和鱼符袋(五品以上官职)。端拱元年春天，刚让学官讲学，李觉首先参与了。宋太宗驾临国子监拜谒文宣王结束，登上辇轿要从西门出去，回头看见有人在座位上讲学，左右侍臣说李觉正在聚集门徒讲授经书，皇上就召来李觉，让他对着自己讲学。李觉说：“陛下驾驭着六龙，我怎么敢随便登上讲席呢。”皇上于是下了辇车，让官吏张设帐幕，另外设置座位，下诏令李觉讲解周易中的泰卦，随从的大臣都依次而坐。李觉于是讲述天地感应相通、君臣相合的思想，皇上非常高兴，特意赏赐他百匹布帛。淳化四年，升任司门员外郎。遭受疾病，病假期满后，皇上下诏不断绝他的俸禄。后来去世。李觉多次上书谈论时务，阐述养马、漕运、屯田三件大事，宋太宗赞许他写得详细齐备，让人把奏章送交史馆。李觉的性格刚强坚毅、聪慧敏锐，曾经和秘阁校理吴淑等人一同考核开封府的秋赋举人，谈及计算雉兔首足的方法，李觉说：“这个方法太烦琐，我能使计算变得简易。”等到方法出来后，果然精练简便。(三)阅读下面的文言文，完成56题。宗泽，字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志，登元祐六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶直，置末甲。调衢州龙游令。民未知学，泽为建庠序，设师儒，讲论经术，风俗一变，自此擢科者相继。通判登州。境内官田数百顷，皆不毛之地，岁输万余缗，率横取于民。泽奏免之。朝廷遣使由登州结女真，盟海上，谋夹攻契丹。泽语所亲曰：“天下自是多事矣。”退居东阳，结庐山谷间。靖康元年命知磁州时太原失守官两河者率托故不行泽曰食禄而避难不可也即日单骑就道从羸卒十余人磁经敌骑蹂躏之余，人民逃徙。泽至，缮城壁，浚隍池，治器械，募义勇，始为固守不移之计。泽威声日著，北方闻其名，常尊惮之，对南人言，必曰宗爷爷。泽疏言：“丁进数十万众愿守护京城，李成愿扈从还阙，即渡河剿敌，杨进等兵百万，亦愿渡河，同致死力。臣闻多助之至，天下顺之。陛下及此时还京，则众心翕然，何敌国之足忧乎？”上乃降诏择日还京。泽前后请上还京二十余奏，每为黄潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背。(节选自宋史·宗泽传，有删改)5下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A靖康元年/命知磁州时/太原失/守官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑就道/从羸卒十余人/B靖康元年/命知磁州时/太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑/就道从羸卒十余人/C靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑/就道从羸卒十余人/D靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑就道/从羸卒十余人/解析：选D本题考查文言断句的能力。“命知磁州”是指任命宗泽为磁州知州，句子完整，“州”字后面要断开，由此可以排除A项和B项。“就道”是出发、动身的意思，“单骑就道”是指一个人骑马出发上任，中间不可断开，排除C项。故答案为D项。6下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A末甲，古代科举制度殿试中的一种等级，殿试录取的等级称甲，最低一等叫末甲。B庠序，指古代的地方学校，在商周时代就已经出现，后也泛称学校或教育事业。C疏，也称“奏疏”，与作为文体的“表”不同，是古代臣子向君王陈情说理的文章。 D阙，指皇宫门前两边的楼台，中间空缺部分为道路，这里指宫殿，可理解为“旧都”。解析：选C本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“疏”没有“陈情”的成分。“疏”是大臣向皇帝提建议、意见，并逐条陈述、分析、论证的一种文体，属于议论文。而“表”是用来陈述自己的请求的，具有言情的成分。参考译文：宗泽，字汝霖，婺州义乌人。宗泽从小就性格豪爽、有大的志向，元祐六年进士及第。殿试时极力陈述当时社会的弊病，考官厌恶他的直率，将他的排名列为最低一等。调任到衢州任龙游县令。当地百姓不知学习，宗泽为他们建立了学校，安排了儒学教师，讲解儒家经典学术，社会风气大为改变，从此以后登科中举的人源源不断。调到登州任通判。(登州)境内有几百顷官田，都是不长草木的地方，每年交纳一万多缗，都是向老百姓横征暴敛来的。宗泽上奏朝廷，免除了他们的赋税。朝廷派遣使臣在登州与女真讲和，结盟于海上，图谋夹攻契丹。宗泽与他的亲友说：“天下从此多事了。”于是宗泽隐居东阳，在山谷间建造房屋。靖康元年，任命宗泽为磁州知州。这时太原失守，出任两河一带的官员都借故不上任。宗泽说：“拿着国家俸禄而避难，这不行。”当天就一个人骑马出发上任去了，跟从的疲弱兵卒有十多人。磁州经过敌兵铁骑践踏后，百姓都逃跑搬家了。宗泽到任后，修缮城池，疏浚护城河，置办作战器械，招募义勇兵士，开始为固守城池不转移的战略作打算。宗泽威望名声一天比一天大，金人听到他的名字，常常敬畏他，对于宋人来说，必称他宗爷爷。宗泽上奏疏说：“丁进愿率几十万大军守护京城，李成愿意随驾护卫还朝，立即渡过黄河去剿灭金兵，杨进等拥兵百万，也愿意渡过黄河，一同以死全力抗击金兵。我听说受到很多人的帮助，天下就会归顺你。陛下趁这时返回京城，那么众人团结一心，敌国有什么值得担忧的呢？”皇上于是下诏书，选择好日子回京。宗泽前后共上奏二十多次请求皇上回京，多次被黄潜善等人所扣留，宗泽忧愤成疾，背上长了毒疮。(四)阅读下面的文言文，完成78题。谯玄，字君黄，巴郡阆中人也。少好学，能说易春秋。仕于州郡。成帝永始二年，有日食之灾，乃诏举敦朴逊让有行义者各一人。州举玄，诣公车，对策高第，拜议郎。帝始作期门，数为微行。立赵飞燕为皇后，后专宠怀忌，皇子多横夭。玄上书谏曰：“臣闻王者承天，继宗统极，保业延祚，莫急胤嗣，故易有干蛊之义，诗咏众多之福。今陛下圣嗣未立，天下属望，而不惟社稷之计，专念微行之事，爱幸用于所惑，曲意留于非正。窃闻后宫皇子产而不育。臣闻之怛然，窃怀忧国，不忘须臾。愿陛下念天下之至重，爱金玉之身，均九女之施，存无穷之福，天下幸甚。”后迁太常丞，以弟服去职。平帝元始元年，日食，又诏公卿举敦朴直言。大鸿胪左咸举玄诣公车对策，复拜议郎，迁中散大夫。四年，选明达政事之人。时并举玄为绣衣使者持节观览风俗所至专行诛赏事未及终而王莽居摄玄于是纵使者车，变易姓名，间窜归家，因以隐遁。(节选自后汉书·谯玄传，有删改)7下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A时并举玄/为绣衣使者/持节/观览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄/玄于是纵使者车B时并举玄/为绣衣使者/持节观/览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄/玄于是纵使者车C时并举玄/为绣衣使者/持节/观览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄玄/于是纵使者车D时并举玄/为绣衣使者/持节观/览风俗/所至专行诛赏/事未及终/而王莽居摄玄/于是纵使者车解析：选A本题考查文言断句的能力。 古代使臣奉命出行，必执符节为凭证，称为“持节”，而“观览风俗”是一个词语，意为“考察各地民风民情”，所以“持节”与“观览风俗”之间应断开，由此可排除B、D两项；因皇帝年幼不能亲政，由大臣暂时摄行天子职权，叫“居摄”，“玄”即谯玄，是“纵使者车”的主语，所以“居摄”与“玄”之间应断开，排除C项。故答案为A项。8下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A公车，汉代官署名，原指入京请愿或上书言事，后也代指举人进京应试，和现代“公车”含义不同。B对策，指古时就政事、经义等设问，由应试者对答的考试方式。自汉起作为取士考试的一种形式。C微行，旧时谓帝王或有权势者隐匿身份，易服出行或私访。简言之，就是“微服私访”之意。D社稷，本指谷神和火神。古时君主为了祈求国事太平，每年都要祭祀此二神，社稷也就成了国家的象征。解析：选D本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。社稷，本指土神和谷神。参考译文：谯玄，字君黄，巴郡阆中人。从小爱好学习，能讲解易春秋。(他)在州郡任职。成帝永始二年，出现了日食的灾异，于是皇帝下诏书要各州各举荐一名敦厚朴实而又谦让、有品行有道义的人。州府举荐谯玄，谯玄到公车，应对策问成绩优异，被授任为议郎。皇帝开始设置期门，多次微服外出。皇帝立赵飞燕为皇后，皇后独占宠爱，心怀忌妒，皇子大多横遭夭折。谯玄上书规劝说：“臣听说天子承奉天道，继承宗祀登上皇位，保有大业延续帝祚，没有比后代继承人更紧迫的，所以易有子承父志，完成父亲未竟事业的道理，诗吟咏子孙众多的幸福。现在陛下的继承人没有确立，天下的人都在期待，然而陛下不考虑国家大事，一心想着微服外出的事情，喜爱宠幸用在使人惑乱的人身上，违反己意，一心留意于并非正道的事情。臣私下听说后宫皇子生下而不能养育。臣听说这些以后很忧伤，私下忧念国家，片刻不忘。希望陛下想着天下极端重要，爱惜自己金玉般的身体，对后宫中的嫔妃给予同样的宠爱，保存无穷的福气，天下的人就极为幸运了。”后来升任太常丞，因为为弟弟服丧辞去官职。平帝元始元年，发生日食，皇帝又下诏书要公卿举荐敦厚朴实能够直言的人。大鸿胪左咸举荐谯玄到公车应对策问，再次被授任为议郎，升任中散大夫。四年，朝廷挑选通晓政事的人。当时大家都推荐谯玄，担任绣衣使者，持天子符节，考察各地民风民情，所到之处自行决定处罚和赏赐。事情尚未结束，而王莽统摄朝政，谯玄于是丢下使者的车子，改名换姓，偷偷地逃回家中，就此隐居起来。二、综合练阅读下面的文言文，完成913题。(20分)侍其曙，字景升。父稹，左监门卫大将军。曙少举进士不第，以父任为殿前承旨，改右班殿直。咸平中，以阁门祗候为苏、杭、湖、秀等州都巡检使。迁左侍禁，领东西排岸司，与谢德权提举在京仓草场。尝于仓隙地牧牛羊，为德权所讼。真宗以问德权曰：“牛羊食仓粟邪？”曙闻而自劾，帝勉谕之。它日，召曙问：“汝才孰与德权？”对曰：“德权畏法慎事，臣乃敢于官仓牧牛羊，是不及也。”人多称之。鄂州男子闻人若挫，告其徒永兴民李琰将作乱，命曙同度支判官李应机往按之。至则设方略，捕琰党三十余人，皆伏法。琰辞连己所不快者数十人，一切不问。青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛帝疑其诬又命曙至青州与通判魏德升同至劾无验遂弃德市知青州张齐贤奏曙擅戮人帝曰不尔无以安被告者曙还，奏德惮绪治军严，故诬之。帝擢绪本军虞候，而进曙东头供奉官。初，太宗平河东，建塔于太原故城，塔毁，帝欲新之，遣内侍经度，计工二百万。帝疑，命曙往，减费十九。改内殿崇班。祥符二年，黎州夷人为乱，诏曙乘驿往招抚，其酋首纳款，杀牲为誓。曙按行盐井，夷人复叛。曙率部兵百余，生擒首领三人，斩首数十级。因上言蛮阻险拒命，请必加讨。诏知庆州孙正辞、环庆驻泊都监张继勋领陕西兵，同曙俱进，所至皆降。曙又言：“王师已至而方出，请诛之。”真宗谓王旦曰：“已降而杀之，何以信四夷？”不许。夷人平，迁内殿承制，再迁如京副使、知登州。会岁饥，请漕江、淮米以振贫乏，活者甚众。累迁西京作坊使、惠州刺史、知桂州，徙滑州，迁西上阁门使，徙郓州，提举在京诸司库务，卒。曙为人沈敏，有干略，善论利害事，朝廷数任使之。(选自宋史·卷三百二十六·列传八十五)9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/B青州卒庞德讼其校李绪/谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州与通判/魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/C青州卒庞德/讼其校李绪谋以众叛帝/疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不/尔无以安被告者/D青州卒庞德讼其校李绪谋以众叛/帝疑其诬/又命曙至青州/与通判魏德升同至劾/无验/遂弃德市/知青州张齐贤奏曙擅戮人/帝曰/不尔/无以安被告者/解析：选D“疑其诬”主语为“帝”，“帝疑其诬”中间不能断开，排除B项和C项；“通判”是“魏德升”的官职，“通判魏德升”中间不能断开，排除A项。10下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A咸平，是宋真宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以表示年份)。B迁，本意是指移动、搬换、转变，在古代多指变动官职，一般指升职。文中意为升职。C河东，黄河以东的地方，在今陕西西南部。黄河流经陕西省境，自北而南，故有此说。D卒，古人称大夫死为“卒”。古代对不同地位的人死的称呼不同，如士人死为“不禄”等。解析：选CC项，“陕西”表述错误，应该是“山西”。“河东”应该在今山西西南部，黄河流经山西省境，自北而南。 11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A侍其曙知错能改，为人不计嫌怨。因为在官仓隙地放牧牛羊而被谢德权告发，他不仅能够自我反省，没有记恨谢德权，而且还在皇帝面前对谢德权大加赞赏。B侍其曙严明公正，办案明察秋毫。对于告发作乱案件，他深入调查，获得实情，对作乱者绝不姑息，逮捕并处决李琰同党和供词中牵连相关的人多达几十。C侍其曙忠心耿耿，深得皇帝信任。对于存疑之事，皇帝常常交由他去核查办理，如真宗认为内侍对重新建塔的预算过高，命侍其曙主办，费用果然减去大半。D侍其曙关爱百姓，能够为民请命。他再迁如京副使、登州知州时，遇上荒年，能够及时上奏朝廷请求调运外地粮食来赈济饥饿百姓，使很多百姓得以活命。解析：选BB项，“逮捕并处决李琰同党和供词中牵连相关的人多达几十”说法错误，原文“至则设方略，捕琰党三十余人，皆伏法。琰辞连己所不快者数十人，一切不问”，可知应该是“逮捕处决李琰同党三十多人，却不牵连真正无关的几十人”。 12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)德权畏法慎事，臣乃敢于官仓牧牛羊，是不及也。译文：(2)曙为人沈敏，有干略，善论利害事，朝廷数任使之。译文：解析：(1)“畏法慎事”，敬畏法律而谨慎行事；“乃”，竟然；“及”，比得上；“是不及也”，这表明臣不如他。(2)“沈敏”，深沉而敏捷；“干略”，才干谋略；“数”，多次；“任使之”，任命他去办理。参考答案：(1)德权敬畏法律而谨慎行事，臣竟然敢于在官仓放牧牛羊，这表明臣不如他。(2)侍其曙为人深沉而敏捷，有才干谋略，善于议论重要事情，朝廷多次任命他去办理(重要的事情)。 13皇帝想在太原故城重建被毁坏的塔，为什么又派侍其曙去办理？请简要说明。(3分)答：参考答案：太宗当初平定河东，曾经在太原故城建造塔，后来塔毁坏，真宗想重建，派遣内侍去规划计量，预计用工二百万。真宗怀疑其中有贪腐问题，所以命侍其曙去办理，结果减少了十分之九的费用。参考译文：侍其曙，字景升。父亲侍稹，为左监门卫大将军。侍其曙年少时应考进士，没有考中，凭父亲的官职任殿前承旨，改任右班殿直。咸平年间，以阁门祗候的身份任苏、杭、湖、秀等州都巡检使。升迁为左侍禁，领任东西排岸司，同谢德权掌管京仓草场。曾在官仓的空隙之地放牧牛羊，被谢德权告发。真宗因此询问谢德权说：“牛羊吃仓里的粮食了吗？”侍其曙听说后立即上疏弹劾自己，皇帝勉励开导他。有一天，皇帝召侍其曙问他：“你的才能和谢德权相比怎么样？”侍其曙回答说：“德权敬畏法律而谨慎行事，臣竟然敢于在官仓放牧牛羊，这表明臣不如他。”人们多称赞他。鄂州男子名叫闻人若挫，告发他的徒弟永兴百姓李琰将要作乱，上命侍其曙和度支判官李应机前往查办。到达后就设计方案拘捕了李琰及同党三十余人，全部处决。李琰在供词中牵连平时与自己不和睦的几十人，一概没有责问。青州士卒庞德告发他的军校李绪阴谋率众叛乱，皇帝怀疑他是诬告，又命侍其曙到达青州，和通判魏德升一起彻底审查，没有证据，于是将庞德公开斩首。青州知州张齐贤上奏侍其曙擅自杀人，皇帝说：“如果不这样，就无法来安抚被告发者。”侍其曙回到京师，奏报此事是因为庞德畏惧李绪治军太严，所以才诬告他。皇帝提拔李绪为本军虞候，并晋升侍其曙为东头供奉官