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    部编版五年级下册语文 语文要素专项卷 8. 修改病句.doc

    • 资源ID:34082058       资源大小:73.50KB        全文页数:5页
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    部编版五年级下册语文 语文要素专项卷 8. 修改病句.doc

    修改病句时间:40分钟满分:100分一、下列句子的病因是什么?选一选。(18分)A. 用词不当 B. 语义重复 C. 成分残缺D. 搭配不当 E. 语序不当 F. 前后矛盾 李老师上课时对我们的态度非常严格。( ) 同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。( ) 公园里开满了。( ) 班长把同学们的意见反应给老师。( ) 这里的情况,对于我们已经很熟悉了。( ) 这是一种理想的清洁洁具。( )二、用修改符号修改病句。(24分) 读了青山处处埋忠骨之后,使我深受感动。 汉字是世界上人口使用最多的文字之一。 在寒假期间,我们每天都在网上使用和学习。 荷兰的牧场是一个鲜花盛开的国家。三、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(24分) 全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。_ 学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。_ 小说钢铁是怎样炼成的刻画了英雄保尔·柯察金的故事。_四、阅读理解。(34分)林冲棒打洪教头林冲遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧州。一天午后,两个差人押解(jiè)林冲来到了柴进庄上。柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报:“洪教头来了。”林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,带着头巾。林冲寻找,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙躬身施礼,洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来倚草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”柴进说:“哦,你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”林冲连说:“不敢,不敢。”洪教头见他退让,以为他真的不会枪棒,便越发要跟他交手。柴进说:“我也正想看看二位教头的本事,林武师就不要推辞了。”月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来,说:“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的银子丢在地上。洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。 (有删改) 画横线的两个句子是病句,请修改。(8分)_ 根据短文内容,给下面的标题排序。(10分)林冲遭陷害大战四五回洪教头上座扔银作彩头棒扫教头腿排序:_ 短文对林冲的刻画很细致,请分析下面的句子,选择最合适的词语填空。(8分)(1)林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。( )(2)林冲只好也从地上拿起一条棒来,说:“请教了。”( )(3)战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”( )(4)洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。( ) 林冲和洪教头分别有怎样的特点?(8分)_修改病句一、1. D 2. F 3. C 4. A 5. E 6. B二、1. 2. 3. 4. 三、1. 全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。2. 学生养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。3. 小说钢铁是怎样炼成的讲述了英雄保尔·柯察金的故事。四、1. 林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼,洪教头全不理睬。2. 3. (1)B(2)C(3)A(4)D4. 林冲:谦虚礼让。洪教头:骄傲自大。

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