人教版三年级数学下册简单的数据分析例1.ppt

3. 统统 计计1.简单的数据分析简单的数据分析品牌品牌ABCD数量数量/箱箱30 45 25 102003年年6月月3-9日矿泉水销量统计图日矿泉水销量统计图数量数量/箱箱品牌品牌ABCD数量数量/箱箱30452510数量数量/箱箱？要是某一要是某一周周A类矿泉类矿泉水卖了水卖了70箱，这样箱，这样纵向的空纵向的空间不够画间不够画了，该怎了，该怎么办呢？么办呢？数量数量/箱箱2003年年6月月3-9日矿泉水销量统计图日矿泉水销量统计图品牌品牌ABCD数量数量/箱箱30452510根据销根据销售情况，售情况，你认为哪你认为哪种矿泉水种矿泉水应该多进？应该多进？把你的理把你的理由和同学由和同学讨论讨论。讨论讨论。纵向条形统计图纵向条形统计图横向条形统计图横向条形统计图品种品种品种品种数量箱数量箱数量箱数量箱五种动物的最高时速统计图五种动物的最高时速统计图千米千米/时时做一做：1、哪几种动、哪几种动物跑得比物跑得比鸵鸟快？鸵鸟快？哪几种跑哪几种跑得比它慢？得比它慢？2、如果它们、如果它们赛跑，谁赛跑，谁跑第一，跑第一，谁跑最后？谁跑最后？3、你还能提、你还能提出哪些问出哪些问题？题？我最快每小时我最快每小时能跑能跑64千米千米（2）学校近期要选购一批图书，你认为该多进一些什么类的图书？）学校近期要选购一批图书，你认为该多进一些什么类的图书？（1）你得到了哪些信息？）你得到了哪些信息？206012040通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？实践作业：实践作业： 课外从报纸、书籍上找到更多形式的课外从报纸、书籍上找到更多形式的统计图表，并找出相应的信息。统计图表，并找出相应的信息。总结收获，课外延伸：总结收获，课外延伸：（姓名）（姓名）0137138139140141142143144145（身高（身高/厘米）厘米）第一小组学生身高统计图第一小组学生身高统计图李明李明王芳王芳赵兰赵兰刘玉刘玉李琴李琴姓名身高（厘米）身高（厘米）141138139143142中国中国10岁儿童身高的正常值岁儿童身高的正常值身高身高/厘米厘米140141男生男生女生女生起始格与其他格表示不同单位起始格与其他格表示不同单位量的条形统计图量的条形统计图这种统计图一般使用在：各样本的统计数据的这种统计图一般使用在：各样本的统计数据的绝对值都比较大，但不同样本统计数据之间的绝对值都比较大，但不同样本统计数据之间的差异又相对比较小。起始格使用折线表示的，差异又相对比较小。起始格使用折线表示的，以便和其他的格有所区别。以便和其他的格有所区别。李明李明王芳王芳赵兰赵兰刘玉刘玉李琴李琴（姓名）（姓名）0283032343638404244（体重（体重/千克）千克）第一小组学生体重统计图第一小组学生体重统计图姓名姓名体重（千克）体重（千克）3533403632中国中国10岁儿童体重的正常值岁儿童体重的正常值体重体重/千克千克3433男生男生女生女生（姓名）（姓名）0137138139140141142143144145（身高（身高/厘米）厘米）第一小组学生身高统计图第一小组学生身高统计图李明李明王芳王芳赵兰赵兰刘玉刘玉李琴李琴姓名身高（厘米）身高（厘米）141138139143142李明李明王芳王芳赵兰赵兰刘玉刘玉李琴李琴（姓名）（姓名）0283032343638404244（体重（体重/千克）千克）第一小组学生体重统计图第一小组学生体重统计图姓名姓名体重（千克）体重（千克）35334036中国中国10岁儿童身高的正常值岁儿童身高的正常值身高身高/厘米厘米140141男生男生女生女生中国中国10岁儿童体重的正常值岁儿童体重的正常值体重体重/千克千克3433男生男生女生女生2003年年6月月3-9日矿泉水销量统计图日矿泉水销量统计图数量数量/箱箱品牌品牌ABCD数量数量/箱箱30452510数量数量/箱箱2003年年6月月3-9日矿泉水销量统计图日矿泉水销量统计图品牌品牌ABCD数量数量/箱箱30452510