动物与人类生活的关系 (2).ppt
竹溪中学竹溪中学 王燕萍王燕萍竹溪中学竹溪中学 王燕萍王燕萍竹溪中学竹溪中学 王燕萍王燕萍竹溪中学竹溪中学 王燕萍王燕萍一、一、探讨动物在人们生活中探讨动物在人们生活中的作用的作用 二、二、动物与生物反应器动物与生物反应器 三、三、动物与仿生动物与仿生 在我们周在我们周围有哪些动物围有哪些动物,它们有什么作它们有什么作用用?一、探讨动物在人们生活中一、探讨动物在人们生活中的作用的作用 药用价值药用价值 食用价值食用价值 对畜牧业、渔业的作用对畜牧业、渔业的作用 其它其它蜈蚣蜈蚣中国鲎中国鲎海马海马鹿茸鹿茸海星海星海参海参蜂王浆蜂王浆蛤蚧大补丸蛤蚧大补丸蛇胆川贝胶囊蛇胆川贝胶囊鱼肝油鱼肝油乌鸡白凤丸乌鸡白凤丸带动旅游业带动旅游业观赏动物观赏动物动物制品衣服动物制品衣服二、动物与生物反应器二、动物与生物反应器v什么叫做生物反应器什么叫做生物反应器? ?v你有听过你有听过60006000美元美元/ /升的羊奶吗升的羊奶吗? ?它为什么这么贵它为什么这么贵? ?v利用生物反应器来生产人类所需利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处？的物质有哪些好处？v利用生物反应器只能生产有药用利用生物反应器只能生产有药用价值的奶吗？还可以生产哪些物价值的奶吗？还可以生产哪些物质？质？视频视频看录象看录象, ,想一想想一想2 2什么叫做生物反应器什么叫做生物反应器? ?1 1这种羊奶为什么这么贵这种羊奶为什么这么贵? ? 利用生物做利用生物做“生产车间生产车间”，生，生产人类所需的某些物质产人类所需的某些物质, ,这就是生这就是生物反应器物反应器. . 这种羊奶里含有干扰素这种羊奶里含有干扰素, ,可以可以治疗一些疾病治疗一些疾病. .4利用生物反应器只能生产有药用价利用生物反应器只能生产有药用价值的奶吗？还可以生产哪些物质？值的奶吗？还可以生产哪些物质？（）成本低，效率高；（）成本低，效率高；（）设备简单，产品作用的效果显著；（）设备简单，产品作用的效果显著；（）可减少工业污染等。（）可减少工业污染等。 还可以生产营养品：如无乳糖奶、还可以生产营养品：如无乳糖奶、人牛混合奶等。人牛混合奶等。3利用生物反应器来生产人类所需的利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处？物质有哪些好处？ 科学家通过对生物的科学家通过对生物的认真观察和研究，认真观察和研究，模仿模仿生生物的某些结构和功能来发物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这明创造各种仪器设备，这就是仿生。就是仿生。四人小组讨论四人小组讨论w1、课文中有关动物与仿生的实、课文中有关动物与仿生的实例，你能解释它们的关系吗？例，你能解释它们的关系吗？w2 2、你还知道哪些动物与仿生的、你还知道哪些动物与仿生的实例？实例？w3、你认为进行仿生研究需要哪、你认为进行仿生研究需要哪些方面的科学知识和技能？些方面的科学知识和技能？长颈鹿长颈鹿宇航员宇航员 长颈鹿是靠长颈鹿是靠高高血压把血液送到大脑的。血压把血液送到大脑的。长颈鹿血管周围的肌肉非常长颈鹿血管周围的肌肉非常发达发达，皮肤和筋，皮肤和筋膜绷得很膜绷得很紧紧，能压缩血管，控制血流量；科，能压缩血管，控制血流量；科学家依照这一原理，设计出学家依照这一原理，设计出 “ “抗荷服抗荷服”，解决了宇般员因解决了宇般员因失重失重所引起的痛苦。所引起的痛苦。 萤火虫萤火虫荧光灯荧光灯萤火萤火虫虫 荧光灯是模仿哪种动物制造荧光灯是模仿哪种动物制造出来的？出来的？萤火虫发光的效率非常高，几乎萤火虫发光的效率非常高，几乎能将化学能全部转化为能将化学能全部转化为光能光能， 几乎不产生热能，人们称这种光几乎不产生热能，人们称这种光为为“冷光冷光”。人们模拟了。人们模拟了萤火虫萤火虫发光的原理创造出一种荧光灯来发光的原理创造出一种荧光灯来. .雷达雷达蝙蝠蝙蝠 雷达是模仿哪种动物制造出雷达是模仿哪种动物制造出来的？来的？蝙蝠能不断地从喉咙中发出蝙蝠能不断地从喉咙中发出超声超声波波，这些超声波碰到障碍物时，这些超声波碰到障碍物时，就能反射回来，然后由它们超凡就能反射回来，然后由它们超凡的的耳朵耳朵接收。科学家根据蝙蝠的接收。科学家根据蝙蝠的回声定位原理发明了回声定位原理发明了雷达雷达。 这座建筑物是模仿哪种动物这座建筑物是模仿哪种动物制造出来的？制造出来的？悉尼歌剧院悉尼歌剧院龟壳的背甲呈拱形，跨度大，虽龟壳的背甲呈拱形，跨度大，虽然它只有然它只有2mm2mm的厚度，但用铁锤也的厚度，但用铁锤也很很难难敲坏它。建筑学家模仿敲坏它。建筑学家模仿乌龟乌龟的背甲的背甲进行了进行了薄壳薄壳建筑设计。建筑设计。w你认为进行仿生研究你认为进行仿生研究需要哪些方面的科学需要哪些方面的科学知识和技能？知识和技能？ 进行仿生研究需要进行仿生研究需要生物学、物理学、化学、生物学、物理学、化学、数学等科学知识和技能。数学等科学知识和技能。本课小结本课小结一、讨论动物在人们生一、讨论动物在人们生活中的作用活中的作用 二、动物与生物反应器二、动物与生物反应器 三、动物与仿生三、动物与仿生将下列与仿生技术相关的生物和结构连线A蝴蝶蝴蝶B鸟翼鸟翼E乌龟的背甲乌龟的背甲F蝙蝠的回声定位蝙蝠的回声定位D萤火虫萤火虫C大脑大脑悉尼歌剧院悉尼歌剧院荧光灯荧光灯迷彩服迷彩服飞机飞机智能计算机智能计算机雷达雷达课外探究：调查动物在人们生活中的作用课外探究：调查动物在人们生活中的作用目的要求：目的要求：1 1、进一步了解身边的动物。、进一步了解身边的动物。 2 2、通过调查，了解动物在人们、通过调查，了解动物在人们 日常生活中的作用。日常生活中的作用。调查对象：调查对象：周围的动物周围的动物调查方法步骤调查方法步骤: :课后四人小组讨论拟定。课后四人小组讨论拟定。谢谢！谢谢！直升机直升机蜻蜓蜻蜓虎鲸虎鲸人造卫星人造卫星返回返回
