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    三年级上册第二单元第一课《小摄影师课件》.ppt

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    三年级上册第二单元第一课《小摄影师课件》.ppt

    shsh摄影:就是为人拍照、 照相。摄影师:给人照相的人。 高尔基 (1868-1936):前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了童年在人间我的大学母亲等多部小说以及著名的散文诗 海燕和一系列剧本。他的作品在我国广为流传,得到人们的喜爱。摄摄 基基 媚媚 鞠鞠 躬躬 胶胶 秘秘 社社突突 按按 摆摆 弄弄 准准备备 侧侧 卷卷 辆辆 杂杂摄摄 基基 媚媚 鞠鞠 躬躬 胶胶 秘秘 社社我会认我会认:sh 摄影摄影摄摄 摄取摄取 摄政摄政 摄位摄位j 基本基本 基地基地基基 基础基础 基金基金 基数基数 墙基墙基mi 妩媚妩媚媚媚 春光明媚春光明媚j gng鞠鞠 躬躬jio 胶卷胶卷 橡胶橡胶胶胶 胶泥胶泥 胶皮胶皮 胶鞋胶鞋 万能胶万能胶 秘书秘书m 秘密秘密秘秘 秘方秘方 秘诀秘诀 社会社会sh 社火社火社社 结社结社 社交社交 一个阳光明媚的早晨,高尔基一个阳光明媚的早晨,高尔基正读书,突然,一个小纸团从窗外正读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。飞到了桌子上。说说,突然发生了什么事?说说,突然发生了什么事? 读课文,思考:小男孩为读课文,思考:小男孩为什么来?用什么来?用“”画出有关画出有关句子。句子。 亲爱的高尔基同志:亲爱的高尔基同志:我是一名少先队员。我想给我是一名少先队员。我想给您照张相,贴在我们的墙报上。您照张相,贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相,请您让他们放我进去。我照完相,立刻就走。立刻就走。 你觉得这名少先队员怎么样?你觉得这名少先队员怎么样?他真会想办法!他真会想办法!读句子,思考:读句子,思考: 高尔基是怎样听从小男孩吩高尔基是怎样听从小男孩吩咐的?用咐的?用“-”画出有关句子。画出有关句子。 过了一会,小男孩站在高尔基过了一会,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:说:“请您坐这儿看报纸。请您坐这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸,按小男孩高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:久,说:“一切准备停当。一切准备停当。”高尔高尔基侧过脸,对着他微笑。基侧过脸,对着他微笑。 读了课文读了课文,你认为高尔基是怎你认为高尔基是怎么样的人么样的人? 突然突然,又发生了什么事又发生了什么事?高尔高尔基是怎样说的?请找出句子读读。基是怎样说的?请找出句子读读。 “你怎么了?你怎么了?”高尔基础不知高尔基础不知出了什么事?出了什么事? 高尔基走到窗口,大声喊道:高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子,回来!我给你胶卷,我这孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。儿有很多胶卷。” 讨论:你认为高尔基对小讨论:你认为高尔基对小男孩如何?从哪儿看出?说明男孩如何?从哪儿看出?说明什么?什么? 高尔基多么想留住小男孩,高尔基多么想留住小男孩,帮助孩子拍成这张照片,实现他帮助孩子拍成这张照片,实现他美好的愿望。美好的愿望。 高尔基希望孩子来吗?高尔基希望孩子来吗?从哪儿看出?从哪儿看出? 小男孩会回来吗小男孩会回来吗 联系全文,找出自己的联系全文,找出自己的看法的依据,并发挥想象,看法的依据,并发挥想象,续写故事。续写故事。 天气真好啊,读这些词,我的心情非常轻松愉快。天气真好啊,读这些词,我的心情非常轻松愉快。阳光明媚阳光明媚 风和日丽风和日丽 天高云淡天高云淡 晴空万里晴空万里碧空如洗碧空如洗 秋高气爽秋高气爽 一个阳光明媚的早晨,高尔基一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。窗外飞到了桌子上。练习:照样子,写句子。练习:照样子,写句子。

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