33火车的故事2.ppt

第第3333课课 火车的故事火车的故事R 一年级下册新课导入新课导入同学们知道这是什么吗？同学们知道这是什么吗？目标导学目标导学1.1.认识认识1414个生字个生字, ,会写会写6 6个字。个字。 （重点）（重点）2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。简单了解课文介正确、流利、有感情地朗读课文。简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。绍的几种火车及它们的特点。 （重点）（重点）3.3.感受科技的发展，激发学科学、爱科学的兴趣。感受科技的发展，激发学科学、爱科学的兴趣。（难点）（难点）知识备查知识备查 蒸汽机车：蒸汽机车是利用蒸汽机，把燃料（一蒸汽机车：蒸汽机车是利用蒸汽机，把燃料（一般用煤）的热能变成机械能，而使机车运行的一种火般用煤）的热能变成机械能，而使机车运行的一种火车机车。车机车。 内燃机车：内燃机车是以内燃机产生动力，通过内燃机车：内燃机车是以内燃机产生动力，通过传动装置驱动车轮的机车。传动装置驱动车轮的机车。 磁悬浮火车：磁悬浮火车是一种全新的列车，是磁悬浮火车：磁悬浮火车是一种全新的列车，是将列车用磁力悬浮起来，使列车与导轨脱离接触，以将列车用磁力悬浮起来，使列车与导轨脱离接触，以减小摩擦，提高车速。减小摩擦，提高车速。郊外郊外 列车列车 弄明白弄明白 查看查看 速度速度断开断开 提高提高 修建修建 世界世界 创新创新梦想梦想 我会读我会读我会写我会写名名发发成成晚晚 动动新新点击下面的视频开始笔顺学习吧！课文朗读课文朗读 小明和爸爸去郊游。他们看到一小明和爸爸去郊游。他们看到一列火车列火车飞驰而过飞驰而过。 这么长的火车车厢这么长的火车车厢, ,一节连着一一节连着一节节, ,靠什么带动呢靠什么带动呢? ?小明感到很奇怪。小明感到很奇怪。爸爸鼓励他自己弄明白。爸爸鼓励他自己弄明白。 飞驰而过：很快的跑过去。飞驰而过：很快的跑过去。课文品读课文品读 想一想：想一想：这么长的火车车厢，这么长的火车车厢，一节连一节，靠什么带动呢？一节连一节，靠什么带动呢？机车机车 小明查了好几本书。小明查了好几本书。原来，原来，一节一节一节的车厢是由机车带动的。最早的一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是机车是蒸汽机车蒸汽机车。后来，后来，人们把内燃人们把内燃机装到火车上，制成了机装到火车上，制成了内燃机车内燃机车。再再后来后来，又发明了，又发明了电力火车、磁悬电力火车、磁悬 浮火浮火车车。这样的火车速度快，污染小，真。这样的火车速度快，污染小，真称得上是称得上是“绿色环保型绿色环保型”火车了。火车了。 r nzhng c xu n f w rn xng r n ni最早的火车最早的火车最先进的火车最先进的火车蒸汽机车蒸汽机车磁悬浮火车磁悬浮火车电力机车电力机车内燃机车内燃机车它烧煤炭，从上面的烟囱冒出它烧煤炭，从上面的烟囱冒出浓浓的黑烟。浓浓的黑烟。 它烧汽油、柴油或煤气，不会产它烧汽油、柴油或煤气，不会产生多少烟。生多少烟。 它的车顶上有电线，它行驶时它的车顶上有电线，它行驶时上面靠电线提供能量。上面靠电线提供能量。 当今世界最先进的火车，速度快，当今世界最先进的火车，速度快，接近普通飞机。它只有中间一根接近普通飞机。它只有中间一根铁轨，最特别的是：它是浮在轨铁轨，最特别的是：它是浮在轨道上的。道上的。 爸爸告诉小明，我国的火车不爸爸告诉小明，我国的火车不断提速。现在从北京到上海，可断提速。现在从北京到上海，可以以夕发朝至夕发朝至。夕发朝至：夕发朝至：“夕夕”是晚上。是晚上。 “ “朝朝”指早上。指早上。“发发”是出发。是出发。 “ “至至”是到来。是到来。夕发朝至夕发朝至就是晚上出发，早上就到了。就是晚上出发，早上就到了。 听爸爸讲，世界上海拔最高的铁听爸爸讲，世界上海拔最高的铁路路青藏铁路已经在青藏铁路已经在20062006年修建完工。年修建完工。现在，火车可以开到现在，火车可以开到“世界屋脊世界屋脊”上了。上了。这真是一个这真是一个了不起的创举了不起的创举！想一想：什么是想一想：什么是“世界屋脊世界屋脊”？ 青藏铁路指从青海到西藏高原的铁青藏铁路指从青海到西藏高原的铁路，那里海拔特别高，是世界上最高的路，那里海拔特别高，是世界上最高的地区，被称为地区，被称为“世界屋脊世界屋脊”。 这天晚上，小明梦见自己成了这天晚上，小明梦见自己成了一名火车司机，驾着新型的高速火一名火车司机，驾着新型的高速火车，在祖国的大地上飞驰。车，在祖国的大地上飞驰。 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！惜时专心苦读是做学问的一个好方法。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 蔡尚思蔡尚思