《智子疑邻》.ppt

范例引路：范例引路：小学学过哪些寓言故事？小学学过哪些寓言故事？自相矛盾、掩耳盗铃、守株待兔自相矛盾、掩耳盗铃、守株待兔揠苗助长、坐井观天、亡羊补牢揠苗助长、坐井观天、亡羊补牢.寓言：通过一个生动有趣的小故寓言：通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文事，告诉人们一个深刻道理的文学作品。学作品。韩非子韩非子1、了解有关、了解有关韩非子韩非子的文学常识；的文学常识；能掌握一些文言词语的用法，提高能掌握一些文言词语的用法，提高阅读浅易文言文的能力。阅读浅易文言文的能力。2、阅读时从分析寓言的故事情节入、阅读时从分析寓言的故事情节入手，领悟寓言故事所蕴含的道理。手，领悟寓言故事所蕴含的道理。3、正确对待别人的意见和建议，对、正确对待别人的意见和建议，对人不能持偏见。人不能持偏见。 韩非（约前韩非（约前280前前233），），战国战国末末期韩国人，著名期韩国人，著名思想家思想家。他出身贵族，屡次上。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有岁。他著有韩非子韩非子一书，共一书，共20卷，卷，55篇。笔锋犀利，篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻智子疑邻就是其中的一篇。就是其中的一篇。走进资料室走进资料室-1、读准字词，注意句子节奏、停顿。、读准字词，注意句子节奏、停顿。2、注意语气、语速及重音的把握。、注意语气、语速及重音的把握。 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。不筑，必将有盗。”其邻人之其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。甚智其子，而疑邻人之父。智子疑邻(y)(f)宋有富人，天宋有富人，天雨雨墙墙坏坏。其子曰：其子曰：“不不筑筑，必将有，必将有盗盗。” 宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。下来。 他儿子说：他儿子说：“如果不如果不( (赶紧赶紧) )修筑它，修筑它，一定有盗贼进来。一定有盗贼进来。”下雨下雨毁坏毁坏修补修补盗贼盗贼走进翻译厅走进翻译厅 其邻人之父其邻人之父亦云亦云。 暮暮而而果果大大亡亡其财，其家甚其财，其家甚智智其子，其子，而疑邻人之父。而疑邻人之父。 隔壁的老人也这么说。隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物，这天晚上果然丢失了大量财物，这家人认为自己的儿子很聪明，却怀这家人认为自己的儿子很聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。疑偷盗是隔壁那个老人干的。也这样说也这样说晚上晚上果然果然丢失丢失认为认为聪明聪明f 1、故事发生的地点：、故事发生的地点： 2、故事中主要人物：、故事中主要人物： 3、富人家被盗的原因：、富人家被盗的原因： 4、富人被盗前，哪些人向他提出过建议：、富人被盗前，哪些人向他提出过建议： 5、两人提的建议相同吗？是什么？、两人提的建议相同吗？是什么？ 6、这个建议正确吗？文中哪句话可以证明：、这个建议正确吗？文中哪句话可以证明： 7、被盗后，宋人对这两人有何不同态度：、被盗后，宋人对这两人有何不同态度：宋国宋国 富人富人天雨墙坏天雨墙坏 其子其子 邻人之父邻人之父 不筑必将有盗不筑必将有盗 暮而果大亡其财暮而果大亡其财 智智 疑疑 走进研讨会走进研讨会 1、两人提的建议相同，为什么会得到不同、两人提的建议相同，为什么会得到不同的结果？的结果？ 亲疏关系不同亲疏关系不同 要注意自己与听话者的关系，如果关系疏远，要注意自己与听话者的关系，如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。即便说的意见正确，效果也不见得好。 2、假如你是邻人之父，知道自己受到怀疑，、假如你是邻人之父，知道自己受到怀疑，好心没得到好报，下次提建议时会注意什好心没得到好报，下次提建议时会注意什么问题？么问题？3、作者写这则短小的寓言故事的本、作者写这则短小的寓言故事的本意是什么呢？意是什么呢？向别人进言，要注意自己跟听言者的关系，如果关系疏远，即便说的意见是正确的，效果也不见得好。（消极方面）听意见,只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。（积极方面）4、生活中是否有生活中是否有“智子疑邻智子疑邻”的现象？平时的学习的现象？平时的学习生活中你有没有成为一个生活中你有没有成为一个“邻人之父邻人之父”，或者你有，或者你有没有当过没有当过“宋富人宋富人”呢？请你联系自己的所见所闻呢？请你联系自己的所见所闻谈谈。谈谈。、感情上的亲疏远近会影响对事物认识的正误。感情上的亲疏远近会影响对事物认识的正误。不能以感情的亲疏来决定对事物的态度，遇事要不能以感情的亲疏来决定对事物的态度，遇事要冷静、理智地分析、对待，冷静、理智地分析、对待，对人不能持偏见对人不能持偏见。、向别人进言时，尽可能用对方容易接受的方向别人进言时，尽可能用对方容易接受的方式委婉提出，使其乐意接受。式委婉提出，使其乐意接受。、偏见往往使人理智混乱，看不清事实。、偏见往往使人理智混乱，看不清事实。、说说你从这则文言寓言中得到哪些启示？、说说你从这则文言寓言中得到哪些启示？做事要善于变通，要根据实际情况做事；做事要善于变通，要根据实际情况做事；做事不能迷信教条；做事不能迷信教条；不尊重客观实际是不会取得成功的！不尊重客观实际是不会取得成功的！ 寓意：寓意：