初中物理简单电路故障分析与检测.ppt

电路灯泡不亮的原因电路灯泡不亮的原因 电源没电电源没电 接触不良接触不良 灯丝断路灯丝断路 灯丝短路灯丝短路简单电路的故障简单电路的故障分析与检测分析与检测 分析故障电路的分析故障电路的常用思路：常用思路：（1）分析串、并联）分析串、并联（2）判断）判断断、短断、短路路（3）确定相关部位）确定相关部位一、串联电路故障分析一、串联电路故障分析串联电路串联电路灯都不亮、电流表无示数，则灯都不亮、电流表无示数，则L1 （L2）灯亮，灯亮， L2（ L1）灯不亮、电流表灯不亮、电流表有示数，则有示数，则此电路为此电路为电路断路电路断路电路短路电路短路abcL2L1SA讨论讨论如何如何确定确定串联电路断路故障串联电路断路故障L L1 1L L2 2S SV VL L1 1L L2 2S S我的示数我的示数是是0 0是我断了！是我断了！L L2 2V VL L1 1S S我的示数是我的示数是电源电压！电源电压！呵呵，我还呵呵，我还是好的！是好的！V V总结：总结：v串联电路中，发生断路时：串联电路中，发生断路时： 灯泡灯泡 ，电路中，电路中_电流；电流；v电压表并在电压表并在“断路部分断路部分”两端时，两端时，示数为示数为 ；v电压表并在电压表并在“无断路部分无断路部分”两端两端时，示数为时，示数为_；都不亮都不亮无无接近电源电压接近电源电压0V巩固练习巩固练习1 1、如图、如图1 1所示，闭合开关所示，闭合开关S S，两个灯泡都不亮，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是什么？偏转，该电路的故障可能是什么？ 图图1VabL L1 1L L2 2A AS SL L1 1L L3 3S SV VL L1 1两端电压为电源电压两端电压为电源电压L L3 3短路短路V VL L3 3两端电压为两端电压为0V0V总结：总结：v串联电路中，发生短路时：串联电路中，发生短路时： 灯泡灯泡 ，电路中，电路中_电流；电流；v电压表并在电压表并在“短路部分短路部分”两端时，两端时， 示数为示数为 ; ;v电压表并在电压表并在“非短路部分非短路部分”两端时，两端时，示数为示数为 。 部分发光部分发光有有0V电源电压电源电压2 2、如图、如图2 2所示的电路，电源电压为所示的电路，电源电压为6V6V，当开关当开关S S闭合后，只有一只灯发光，且闭合后，只有一只灯发光，且电压表示数为电压表示数为6V6V，产生这一现象的原，产生这一现象的原因可能是什么？因可能是什么？ VL L1 1L L2 2S S图图2v、开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定示数。一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是L1或或L2（填（填短路或断路）短路或断路）L L1 1L L2 2S S串联串联电路中简单故障总结电路中简单故障总结1. 常见的电路故障类型：常见的电路故障类型：_和和_2. 发生故障时的特征：发生故障时的特征：断路：灯泡断路：灯泡_，电路中，电路中_电流电流短路：灯泡短路：灯泡_，电路中，电路中_电流电流断路故障断路故障短路故障短路故障无无都不发光都不发光有有部分发光部分发光所并联的部分发生短路时，所并联的部分发生短路时，电压表示数为电压表示数为_短路：短路：3.用电压表查找故障时的特征：用电压表查找故障时的特征：断路：断路： 所并联的部分发生断路时，所并联的部分发生断路时，电压表示数约为电压表示数约为_串联串联电路中简单故障总结电路中简单故障总结电源电压电源电压0V二、并联电路故障分析二、并联电路故障分析L1L2VSA并联电路并联电路某支路电流表无示数，或该支路的灯不某支路电流表无示数，或该支路的灯不 亮，则该支路亮，则该支路并联电路中不管哪条支路短路都会造成并联电路中不管哪条支路短路都会造成断路断路电源短路电源短路此电路为此电路为并联并联电路中简单故障总结电路中简单故障总结1. 常见的电路故障类型：常见的电路故障类型：_2. 发生故障时的特征：发生故障时的特征：干路断路：灯泡干路断路：灯泡_，电路中，电路中_电流电流支路断路支路断路：该支路灯泡：该支路灯泡_，该支，该支路电路中路电路中_电流电流断路故障断路故障无无都不发光都不发光无无不发光不发光v课堂检测课堂检测电流现象和结论电流表电压表 Xabcds