2022年大危机与新政教学设计 .pdf

学习必备欢迎下载第 4 课“大危机”与“新政”教学目标知识与能力1了解下列基础知识：德莱塞和美国的悲剧、1929 年 1933年世界经济危机 |、富兰克罗斯福 |全国工业复兴法、新政。1过阅读和理解美国的悲剧及有关德莱塞的美国的悲剧等课外书籍，具备一定的阅读理解能力和通过各种途径获取、搜集并处理历史资料信息的能力，充分认识和理解美国悲剧的所在。通过对1929-1933年世界经济危机爆发原因 |及作用影响的分析，逐渐培养学生综合分析历史事件和历史现象的能力过程与方法1以美国的悲剧中某一片段为题材，自编自导历史话剧/ 2在课堂上。组织学生进行美国的悲剧片断朗读3组织学生对 1929-1933年世界经济危机爆发的原因及特点、展开思考、讨论，对罗斯福新政的作用进行讨论并作出评价。情感态度与价值观1使学生懂得 1929-1933年资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果，经济危机必然导致资本主义国家内部和彼此之间政治2让学生体验到罗斯福在面对危机和困难时，以自己的学识、胆略、才干和克服危机的决心，以压倒多数选票竞选获胜；走马上任后。大刀阔斧实施“新政”。并取得成效的伟人风范。本课重点和难点1重点： 1929-1933 年世界经济危机爆发的原因和影响2难点：罗斯福新政的影响导入新课；由当今股票市场经济导入精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载股票市价的价格是美国经济的市场是国家经济的睛雨表。经济繁荣，股票就升值，人们就会抢购；反之，经济弊端，股票就贬值，人们就抛售；股票暴跌的日子，我们称之为黑色星期几。那在美国历史上就有一天著名的“黑色星期四”一“黑色星期四”1 “黑色星期四”经济危机的爆发1929 年 10 月 24 日，纽约股票交易所突然掀起抛售股票的狂潮。这一天被称为“黑色星期四”。几天之内，股票价格连续暴跌。一场巨大的经济危机就从这里开始，迅速蔓延全美国，进而试卷整个资本主义世界。2 这场济危机的特点特点具体表现涉及范围特别广影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。持续时间比较长从 1929年到 1933年，前后共 5 年头。破坏性特别大从 1933年与 1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3 以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3 3济危机的影响影响极大。在经济危机中，受害最深的是广大劳动人民。4这场经济危机的影响二“美国的悲剧”120 世纪的美国发展很快19241929 年资本主义世界处于相对稳定时期。似乎美国资本主义已进入“永久繁荣”的阶段。这一时期的一些发展本身就潜伏着深刻的矛盾和失调。然后显示阅读材料材料一：略材料二：略精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载学生活动一：材料一说明了什么现象？根据上述两则材料，请你分析一下 1929 年资本主义社会经济状况如何？让学生思考并认识到。 20世纪。20 年代美国经济发展的本身就潜伏着严惩的危机。国民收入分配严重不均，贫富差距越来越大，社会矛盾越来越尖锐。在这种社会现实下，进步的知识分子愤怒的批判了美国社会制度的弊端。2 “美国的悲剧”学生活动二：学生朗读美国的悲剧第2 部 47 章三罗斯福新政严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。1933 年，；罗斯福秒任美国总统为对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政。1炉边谈话简介罗斯福。罗斯福总统多次进行全国广播讲话。他像同大家围炉谈家常一样，用通俗易懂、亲切的语言，说明政策，讲清道理，求得公众对“新政”理解和坚持。被称为“炉边谈话”2新政的措施。首先罗斯福着手金融方面的整顿工作。中心措施是国家对工业的调整。1933年 6 月国会通过了全国工业复兴法3新政的作用“新政”是罗斯福利用国家权力对资本主义生产关系所进行的一定程度的改革，对资本主义经济的自发发展施加一定的影响。4“新政”实施的结果经济从萧条中复苏， 虽然回升是缓慢的， 但到了二次大战前， 已经接近 1929年的水平。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页