2022年小学综合素质文化素养教师职业行为考试试卷 .pdf
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2022年小学综合素质文化素养教师职业行为考试试卷 .pdf
2017 年上半年天津小学综合素质文化素养:教师职业行为考试试卷一、单项选择题(共27 题,每题的备选项中,只有1 个事最符合题意)1、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()的敏感期。A:行走B:手C:语言D:细节2、某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项中正确的是。A:幼儿园存在过错,应当承担赔偿责任B:幼儿园没有过错,但要承担赔偿责任C:幼儿园没有过错,无需承担赔偿责任D:幼儿园存在过错,但可免除赔偿责任3、根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志 _ A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段4、个体主观能动性一般有三个层次的活动,其第二个层次的活动是指_ A心理活动B社会活动C生理活动D实践活动5、 中华人民共和国教育法颁布于_ A:1985 B:1986 C:1987 D:1988 6、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是_ A:以知为开端,知、情、意、行依次进行B:以情为开端,情、知、意、行依次进行C:以意为开端,意、知、情、行依次进行D:看具体情况,可有多端性7、2 岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿()。A.情绪的发展 B.动作的发展 C.自我意识的发展 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页D.认知的发展8、 The boy_ when he said that he_ the eggs_ by the hen in the closet before he_ down to have a rest A:was lying,had laid,laid,lay B:had laid,lay,laid,was lying C:lay,was lying,lain,lay D:laid,lay,lain,lies 9、长时记忆中的主要编码形式为_。A声音代码B语义代码C动作代码D直接代码E视觉代码10、中国古代内法论的代表是()A:荀子B:孔子C:孟子D:老子11、期中考试一结束,教务主任就召开二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的二年级三班的50 名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种。A:正强化B:负强化C:自我强化D:替代强化E:重视个别差异12、强调儿童中心主义观点的教育家是_ A:夸美纽斯B:洛克C:杜威D:赫尔巴特13、在构成思想品德的四要素中,_是基础。A知B情C意D行14、儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“” 。A:自我调控B:自我监督C:自律D:自我疏导15、在我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类课程为主_ A:综合课程精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页B:分科课程C:综合实践活动课程D:选修课程16、1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是 _。A陶行知B廖世承C潘菽D蔡元培17、以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()A:通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息B:由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息C:教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息D:根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排的教学活动的方式18、一个人面对问题情境时, 在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有 _ A:有意义的发现学习B:无意义的机械学习C:有意义的接受学习D:有意义的合作学习19、 童话塑造了一个永葆童真、 拒绝长大的人物形象, 因此该童话也被翻译为 永不长大的孩子。A: 长袜子皮皮B: 骑鹅旅行记C: 彼得潘D: 木偶奇遇记20、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于。A:构造一种完形B:主动地形成认知结构C:形成刺激与反应间的联结D:对环境条件的认知21、认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是。A:行为主义B:认知主义C:折衷主义D:人本主义22、辩证唯物主义认为, 人的发展是个体内在因素与_在个体活动中相互作用的结果。A父母期望B社会文化C外部环境D遗传条件23、酸雨是指 pH 值低于 56 的大气降水 (包括雨、雪、露、霜 ),造成酸雨的主要原因是大气中的。A:二氧化碳精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页B:二氧化硫C:氢氧化物D:二氧化氯24、对待肥胖儿童应。A:控制饮食,帮助肥胖儿童减肥不能太快。应在孩子能接受的情况下进行B:让孩子进行运动量大的活动,锻炼其身体C:让孩子少吃东西D:给孩子吃减肥药25、儿童学习概念的主要方式是。A:通过生活实践B:自己总结C:向成人学习D:通过阅读26、小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的_。A转移B分散C稳定D广度27、在学生咨询中, _是着重训练行为的方法。 _ A鼓励表达法B系统脱敏法C深入共感法D身体放松法28、在近代西方教育史上,提出著名的” 白板说 ” 的教育思想家是 _ A:夸美纽斯B:洛克C:卢梭D:赫尔巴特二、多项选择题(共27 题,每题的备选项中,有2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。)1、教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取下列哪种谈话方式比较容易被接受 ?()A:首先向家长指出孩子在幼儿园的不足,让家长明白孩子并非十全十美B:告诉家长他们的教育观有问题,需要改进C:向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习D:首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题2、通过角色扮演以增强自信心,然后将学得的应对方式应用到实际生活情境中去。这一方法叫做 _ A:强化法B:行为塑造法C:全身松弛训练D:肯定性训练3、备课的内容包括 _。A课堂练习精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页B学科课程标准C教科书D阅读有关的参考书4、课外校外教育与课内教育的共同之处在于_ A:苏格拉底B:柏拉图C:亚里士多德D:德莫克里特5、如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则, 喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题, 喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于。A:自由开放型B:保守拘谨型C:主动独立型D:被动执行型E:分析评判型6、某班学生做完早操回到教室忽然有人发出“哎哟”的叫声老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()A:立即查找肇事者B:让学生把钉子敲平,开始上课课后处理C:幽默带过开始上课D:让班干部自我反思7、一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法,指的是 _ A:程序教学B:计算机辅助教学C:掌握学习D:情境教学8、根据动作对环境的依赖程度的不同可以分为闭合型操作技能与开放型操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合型操作技能的有。A:打排球B:自由体操C:汽车驾驶D:游泳E:跳水9、有 A、B、C 三种投资产品,其收益的相关系数如下:若必须选择两个产品构建组合,则下列说法正确的是_。ABA CB DC EA 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页F1 GHIB J0.1 K1 LMC N0.8 O-0.8 P1 10、学生学习“功力距离” ,这种学习属于 _ A:辨别学习B:符号学习C:概念学习D:规则或原理学习11、二因素论的代表人物是美国的_ A:婆罗门B:刹帝利C:吠舍D:首陀罗12、注意的两种最基本的特性是_。A指向性与选择性B指向性与集中性C指向性与分散性D集中性与紧张性13、 中华人民共和国教师法自_起施行。A:994 年月日B:994 年 9 月 0 日C:993年月日D:995 年月日14、1966 年,联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出,教师工作应被视为一种()A:半专业B:专门职业C:非专门职业D:准专业15、下列选项属于教育的基本要素的是。A:教育目的B:教育影响C:教育制度D:教育环境16、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的_ A:思想教育精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页B:政治教育C:道德教育D:心理健康教育17、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正()A教育治疗B家庭治疗C心理治疗D社会治疗18、德育过程的构成要素有 _。A教育者B受教育者C德育内容D德育方法19、常能训练是指A抽象思维能力训练B外语会话能力训练C生活能力训练D电脑操作能力训练E活动能力训练20、能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是_。A加减评分法B操行评语法C评等评分评语综合测评法D模糊综合测评法21、主题班会的组织,一般要经过如下阶段:。A:确定主题B:精心准备C:具体实施D:反馈评价E:效果深化22、教师的专业理想包括()A:高尚的职业道德观念B:职业道德精神C:A 和 B D:以上都不正确23、标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是_ A:1904 年B:1922 年C:1949年D:1986 年24、军用卫星中应用最广的是。A:侦察卫星B:通信卫星C:气象卫星精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页D:导航卫星25、是 18 世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A:相同要素说B:形式训练说C:概括说D:奥苏伯尔认知说E:类化说26、小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的_。A转移B分散C稳定D广度27、在学生咨询中, _是着重训练行为的方法。 _ A鼓励表达法B系统脱敏法C深入共感法D身体放松法28、在近代西方教育史上,提出著名的” 白板说 ” 的教育思想家是 _ A:夸美纽斯B:洛克C:卢梭D:赫尔巴特精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页