2022年实验室、实习基地建设总结 .pdf

实验室、实习基地建设总结4.5.3（一）实验室的建设1.滨江学院实验室的建设是一项长期而繁重的任务，是学院总体规划的组成部分。在学院(系、所）的领导下，根据教学、科研的要求制定实验室建设的近期、中期和长远期发展规划（包括方向、任务、基建房要求、装备、经费、人员配备、管理和效益预测等），经专家讨论、评估后报学院批准。2.根据我院实际情况，实验室所有建设和改建计划应根据财力和物力制订，并按科学现代化的要求逐步更新仪器设备，建设一批现代化科学实验基地。3.组织审定新建实验室（包括实验室名称）、改建调整、撤销实验室的工作。（二）实验仪器设备的配备我院各类实验室按分类和性质承担的教学、科研任务，合理配置仪器设备的原则：1.基础实验室和专业基础实验室应按教学计划，实验室教学大纲的要求和专业特点，分组配置选用面广的仪器设备。2.专业实验室根据各专业发展的需要，实验教学大纲的要求，结合专业人数，在学院财力允许的范围内逐步配置仪器设备。3.学院实验室根据教学、科研工作的需要适当配置，专用和通用型的大型精密设备10万元专管共用。4.院级中心和系级中心实验室应按通用型的设备配置。（三）实验教学管理1.实验教学的基本任务：对学生切实加强基本技能的训练，使学生掌握科学实验能力和现代化实验办法。2.我学院各类实验室根据教学计划的要求，制定完整的实验教学大纲，根据对培养专业人才的全面要求，加强实践能力训练，编写实验室教材。3.实验教材应具有严格的科学性、系统性和先进性，实验教材应有相应实验指导和实验报告、实验教材在使用前必须经学院教务处审定。4.实验项目开出率：以教学为主类实验室应执行实验教学大纲要求的实验项目开出率，基础实验室的实验项目开出率为100，专业基础实验室的实验项目开出率为100，专业实验室的实验项目开出率为90，各实验室在完成实验教学任务的同时，应重视实验内容的更新和方法上的改革，逐步由演示型、 验证型过渡到设计型和综合型实验，以提高学生创造思维和动手能力的培养。（四）实验报告与实验考核1.实验报告是验证教学的重要途径，各种实验室按照演示型、验证型、设计型、综合型等不同实验特性提出实验报告或实验作业的内容，给于评阅，报告或作业,包括原理、仪器装置、操作步骤、主要原材料，结果与数据处理、体会与讨论等内容。2.实验考核，各类实验室都应严格考核或考证制度，一般分考核与实验操作二种，参照平时成绩进行， 实验课程的考核用百分制，具体内容由各实验室提出，教务部门批准后执行。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - （五）实验室经济管理1.协同校财务部门和校实验室教育事业设备经费的平衡和分配。2.组织实验建设与管理委员会审核年度经费分配方案，重点实验室建设专项资助经费以及 10 万元以上申购设备可行性技术论证报告等。3.主管学院外委托实验，分析测试，实验室小批量产品的加工，生产任务的安排，签订委托合同，计算收费并开具发票等。4.各实验室主任负责经费开支与管理，并按其来源和渠道的差异合理开支。教育事业费用于实验教学设备和材料的，其数额不得超出当年的教学设备、材料拨款分配数，科研为主所需要的仪器设备应由科研项目经费支付，教学、科研共用设备，费用分摊支付。5.在实验室管理工作中要支持勤俭办学的方法，经常开展自力更生和艰苦奋斗的教育，提倡少花钱，多办事的精神。（六）实验室常规管理1.健全实验室各项规章规定（1）大型仪器设备的操作规章，使用维修保养制度。（2）实验室安全、卫生、保卫制度。（3）制订仪器设备保管、借用、损坏赔偿等条例。（4）制订实验室技术人员责任制。（5）建立设备帐、卡，并定期检查做到帐卡物三相符。（6）每半年进行一次大型精密仪器的使用效率检查。2.实验室技术信息管理（1）建立大型精密仪器设备的技术档案，使用卡和维修记录，定期检查。（2）建立实验室计算机管理和信息系统。A.实验技术人员信息B.实验室技术装备信息C.实验教学情况信息D.实验室科研情况信息E.历年实验室建设投资信息F.大型精密仪器设备功能开发信息G.兄弟院校实验室建设与管理信息3.实验室统计管理（1）实验室年度经费使用情况统计（2）实验教学（实验开出率）情况统计（3）教学科研使用大型精密仪器设备效益情况统计（4）实验室技术人员情况统计（七）实验室建设与管理（1）学院应选派一批政治党悟高。热爱实验室工作，具有一定的理论水平，实验教学，经济和组织管理能力的讲师（工程师）以上的人员担任实验室主任负责实验室工作。（2）实验室中的教师、研究人员、工程技术人员、经济、会计、统计等专业技术干部及工人、质量的岗位职责，按照专业技术干部和工人职务试行条例的职责要求及实施细则，由实验室主任具体制定。（3）选派一批优秀教师定期去实验室工作，相对稳定，使成为精通有关实验原理、实验方法及技能的专门人才。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - （4）实验室技术人员的技术职称评定：实验员、技术员、助理工程师、工程师和高级工程师， 并根据学院不同类型实验室，安排合理的比例。人员职务任级晋升按照国家有关文件精神，协助人事部门进行工作。（5）建设学院实验岗位人员一览。（6）组织实验技术人员的技术培训，年度业绩考核、成绩优秀者给予奖励。（八）实验室评估和评比（1）根据学院实际情况成立以主管院长为组长、教授、讲师、实验技术人员组成的院实验评估（比）小组，定期对实验室进行评估（比）。从中总结经验找出差距，以达到表彰先进，推进改革实验室建设，提高教学质量和科研水平。（2）评估和评比条例和方法详见上大实验室评比条例。（九）实验室安全制度（1）做好实验室的安全工作，是教学和科研工作的保证。各实验室必须牢固树立安全第一的观点，加强安全制度教育，重视安全技术工作。各系（专业）、研究室分管实验室的主任分管此项工作。（2）每个实验室设一名兼职安全技术人员。安全技术员对不符合规定的操作或不利于安全的问题， 有权提出询问， 对不听劝告或有碍安全的人有权停止其操作，各领导要支持安全技术人员的工作。（3）各实验室根据实验教学工作的特点，建立安全规程的防火、防盗制度，明确职责，落实到人。（4）为确保实验室工作人员的安全与身心健康，实验室应对易燃、易爆炸、粉尘、有毒（物质） 气体、 放射性物质、 高频电源、 超高电压、 大幅度振动、 强烈持续噪音。对高温、高压、 热幅射、 极强光闪烁等各种及有关设备，制定出严格的操作规章制度，以及相应的劳动保护措施，并由安全技术人员监督执行。（5）对由于官僚主义、违章操作、玩忽职守、忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人生重大损伤，精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故时，实验室要保护好现场，立即向学院报告。学院对事故进行调查并作出严肃处理，直到追究刑事责任，并把处理结果上报学校。对隐瞒不报或缩小或扩大事故真相者，应严肃处理。（6）实验室使用的化学药品、易爆和剧毒危险品，应按规定设专用仓库存放，并指定专人（二人） 妥善保管。 领用时要严格掌握，严密手续， 专人领用保管， 安全防范措施可靠。实验室的安全规章制度要贴在墙上。安全防范措施要齐全，各种安全设施任何人不得借用或挪用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -