2022年云南省幼儿园教师资格《综合素质》：职业理念试题 .pdf

云南省 2015 年幼儿园教师资格综合素质：职业理念试题一、单项选择题1、美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）A：认知领域B：日常生活领域C：情感领域D：动作技能E：安全领域2、The_ shoes were covered with mud ，so I asked them to take them off before they got into_ car A：girl s； Tom s B：girls ； TomsC：girls ； Tom s D：girl s； Toms3、在我国，小学教科书长期以来采取。A：认定制B：国定制C：审定制D：选定制4、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称做_。A远景的间接性动机B社会性动机C间接性动机D志向性动机5、一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）A：效度B：信度C：区分度D：难度6、维果斯基提出的“最近发展区”是指。A：最新获得的能力B：超出目前水平的能力C：儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D：需要在不发展阶段掌握的能力7、首创全身松弛训练法的心理学家是_ A斯金纳B巴甫洛夫C艾里斯名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - D雅各布松8、注重学生基础学力培养的课程是（）A：基础型课程B：拓展型课程C：研究型课程D：实践型课程9、学校实现教育目的的基本途径是_。A教学B课外活动C生产劳动D社会活动10、人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为_ A模仿B从众C服从D感染11、世界上最早的一本教育专著是（）A： 学记B： 论语C： 大教学论D： 普通教育学12、形式训练说强调，促进学习迁移应重在训练（）。A心理官能B利用相同因素C原理概括D理解水平13、布鲁姆提出的学习理论是_ A掌握学习B认知学习C情感学习D行为学习14、认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥， 也受到遗传限度的制约，这种理论是_。A遗传决定论B环境决定论C二因素论D相互作用论15、法国国旗由蓝、白、红三条纵向的色带组成。实际测量发现，三条色带中蓝色带最宽，白色带最窄，红色带宽度居中。出现这种现象的原因是。A：国旗上的三色代表法国的三大区域，色带宽度和区域面积相对应B：国旗上三色代表建国时三大党派，色带宽度和当时的党派力量对比有关C：国旗来源于当地某古老部族的旗帜，为什么设计成这样，已经无法考证D：三种颜色给人造成的主观体验不同，为了让三条色带看上去等宽，实际宽度名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 不能相同16、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是_ A行使教师权利B履行教师义务C影响学校的秩序D给学校出难题17、活动性原则源自于的“从做中学” 。A：皮亚杰B：夸美纽斯C：福禄培尔D：杜威18、与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。A：赫尔巴特B：杜威C：奥苏贝尔D：华生19、学校培养人才的数量与质量在很大程度上取决于。A：办学水平高低B：学校硬件环境优劣C：师资水平高低D：全校各个班级管理的成功与否20、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）A：隐私权B：名誉权C：受教育权D：人身自由权21、 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是_。A比较不稳定的B受先天因素制约的C时稳时变的D比较稳定的二、多项选择题1、强迫症包括强迫观念和 _ A怪异观念B强迫行为C强迫洗手D强迫恐惧2、某县小学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是。A：所在省教育行政主管部门B：当地县教育行政主管部门C：当地县级人民政府D：学校教工代表大会名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 3、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验。是为 _ A：多疑B：焦虑C：心神不安D：情绪低落4、教学目标的特征有 _。A具有可操作指标体系B体现学生学习行为及其变化C体现教师思维活动的规律性D具有灵活性E反映教学方式的科学性5、启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。A：孟子B：朱熹C：孔子D：王夫之6、对于学习困难的学生优秀教师总是能够耐心地给予反复的辅导，支持他们这样做的关键因素是其。A：教学水平B：教学风格C：知识水平D：敬业精神7、(2008 年)教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是。A：20 世纪 20 年代至 50 年代B：20 世纪 80 年代以后C：20世纪 60 年代至 70 年代末D：20 世纪 90 年代起8、魔幻现实主义是哪个地区的文学流派? A：东南亚B：北美C：拉丁美洲D：西欧9、小学教育在义务教育中的地位主要体现在。A：普及性、强制性、义务性B：基础性、强制性、义务性C：普及性、强制性、基础性D：基础性、普及性、义务性10、考试前夕， 学校咨询人员对平时比较容易紧张的同学进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。这样做的目的在于（）A：早期干预B：问题预防C：发展指导名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - D：缺陷矫正11、我国被称为“世界屋脊”的高原是指。A：青藏高原B：云贵高原C：黄土高原D：内蒙古高原12、归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于_ A：努力B：运气C：能力D：任务难度13、着眼于社会要求， 开始从社会成员的角度思考道德问题，凡是社会大众认可的就是对的，反之则是错的。这种道德判断水平属于A前习俗水平B习俗水平C后习俗水平D普遍伦理水平14、不同层次的课程文件有。A：课程计划B：课程标准C：教科书D：教育规划E：课改方案15、萌芽于 16 世纪、兴起于 17 世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组成形式是 _ A特朗普制B分组教学制C班级授课制D道尔顿制16、在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是_。A交流B沟通C激励D控制17、教育可以推进科学的 _。A系统化B体制化C全面化D多样化18、发散思维的主要特征有 _。A流畅性B变通性C独创性D新颖性名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - E联想性19、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有_。A情感性B深刻性C稳定性D过渡性20、学科心理学成为教育心理学的组成部分是在_ A：20 世纪 20 年代B：20 世纪 30 年代C：20世纪 40 年代D：20 世纪 50 年代21、以下技能属于操作技能的有。A：吹笛子B：打网球C：体操D：阅读E：计算名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -