初一母爱作文集锦十篇_1.pdf

初一母爱作文集锦十篇初一母爱作文集锦十篇初一母爱作文集锦十篇初一母爱作文篇 1母亲是我们生活中不可缺少的人，而母爱是我们决对不能缺少的。有首歌里唱得好：世上只有妈妈好，有妈的孩子想块宝；世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。熟悉的旋律慢慢回荡起来，想起以前，使我不禁落下眼泪从出生到现在，母亲给我们最细微的呵护；在我们无助的时候伸出温暖的双手；在我们失败沮丧的时候给我们信心和鼓励。母爱常在，永远在我们的身边。在我们刚出生的时候，母亲抱着我们，一边煮着牛奶，一边洗着衣服。用沾满肥皂泡沫的手擦着头上的汗说：“等孩子长大了就好了。”等我们上幼儿园时，母亲无时无刻注:时时刻刻。表示毫不间断。都牵挂着我们，可以母亲还是在忙里忙外，忙着买菜，忙着工作，母亲说着：“没事，等孩子上学了就行。”可是母亲却不知道皱纹以经无声无息注:没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。的爬上了她的眼角。等我们上学的时候，母亲更忙了，母亲天天想着我们的成绩，希望我们成为新世纪的优秀人才。母亲每天的操心，每天的家务，每天的工作，就像一个千斤坠压在了母亲的身上，让她喘不过气来，可母亲一点也不在意，一根根的黑发变成了白发，散落下来母亲的辛苦不白废，我们终于长大了，可以飞出母亲为我们建造的巢穴了，母亲终于不必再劳累了从这一点一滴的小事中，让我真的感到了：母爱常在，它就在我们的身边，身边那不起眼的小事也许不曾被发现，只要我们用心去发现，去探索，去感受母爱是一种无私的感情，它就像春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄声无息，却滋润着生命的幼苗。母爱很伟大，母亲我爱你！初一母爱作文篇 2母亲节到了，老师布置了一项“作业”帮妈妈做一点力所能及的事第 1页 共 11页情。妈妈天天为我操劳，我却心安理得地坐在那里享受一切，还时不时地找妈妈的麻烦，乌鸦还知道反哺呢，难道我们就不该为妈妈做点什么吗？经过考虑，我决定给妈妈洗脚。我把这件事告诉妈妈，妈妈很惊讶，因为我从来没有给她洗过脚。我把水倒进洗脚盆里，水温刚好，端到妈妈面前，把妈妈的脚放进去。妈妈笑得合不拢嘴，脸上还露出一种满足，连说：“我儿子真是长大了，知道孝敬父母了。”我看着妈妈粗糙的脚，笑不出来，心里像打翻了五味瓶。妈妈给我做了那么多事，我没有任何感谢的话；我仅仅做了这么一件小事，妈妈就如此高兴！妈妈时时刻刻惦念着我们，我们却不能时刻惦念着妈妈！珍惜和妈妈在一起的时光吧，好好爱自己的妈妈！初一母爱作文篇 3我们每个人都在母亲温暖的怀抱中长大，但有多少人长大后还记得那满头白发的母亲？我记得，小时侯，我每次考试前母亲总是让我吃一根香肠和两个鸡蛋，我便不解的问母亲：“为什么要吃这些啊？”母亲说：“这样吉利，一根香肠代表一百分的那个“一”，而两个鸡蛋就是代表一百分的两个“零”，吃的时候要先吃那一根香肠，再吃两个鸡蛋，这样意味着可以考一百分。”我对母亲说：“别这么迷信，这个做法根本就不科学，没有根据。”母亲又说：“咱们不管他科不科学，不管他有没有根据，反正没有坏处。”听到母亲这样说，我也没有再说什么。考试之后，回到家，妈妈问我考的怎么样，我说：“还行，不过应该得不了 100 分了，因为我有一道题做错了。”妈妈听了带着忧郁的眼神对我说：“没关系，下次考好就行了。”回到学校后，我知道了我的分数，我确实是没有得 100 分，因为那一道题减了我 5 分，所以只得了 95 分。妈妈知道了分数后，对我说：“没事，你得了95 分已经很不错了，我小时侯，还没有得过 90 分呢！”我听了之后，哭了，因为我知道母亲不只是在安慰我，也在说服她自己。第 2页 共 11页这就是我可爱的母亲。进入了初中后，我慢慢地注意到：母亲原来的纤纤玉手，变成了粗糙的手。这双手，在寒冷的冬天，为我洗着脏衣服。母亲原来光滑的脸上刻上了一圈一圈的鱼尾纹。为了让我上学，母亲的脸被烈日晒的很干，被寒风吹的很干。这就是我那伟大的母亲。母亲就像一盏明灯，为儿女照亮了前进的道路；母亲犹如春天的风，轻轻掠过，让我们感到阵阵春意。母亲是伟大的，母亲是无私的，尽管母亲为我们付出了很多，但她却从来没有向我们索取过任何东西，我们应以最好的成绩回报母亲！初一母爱作文篇 4你是否看不见。眼前是繁弦急管的世界，我们又是否在这个世界迷失，迷失了一直陪伴自己左右的母亲清晨悄然而至，迎来了太阳挥洒的笑意，映在人们的脸上。风儿吹来冲刷这一切。“哎”，7 月 4 号这必定是倒霉的一天。在这一天，我避开了家中的喧闹，来到补习班。之后，老师在讲课，我心中倒映出来的却是另一个世界，不过在这个世界中犹豫便是太阳。“吃饭啦”；“最后一节课”；“放学后”。就这样时间在消逝着，我打心眼里明白“回家就可以知道所有，命运也如此被定下了”。无神的走着；上车；坐下。车子猛然开动，眼帘浮游过一列又一列行道树。不觉间来到家附近的小巷，小巷中悄然无声，这寂静仿佛只能听见我的心跳“砰；砰；砰”。我深吸一口气，躲在角落里静静观察母亲的举动。母亲正启动摩托车，这时母亲瞟见了我，大呼着“正打算去接你哩”，我心中无底儿。母亲开口提到了“成绩”，“你考了 480 分”记得我一再答道：“我不知道”。母亲为我的率真笑开了花，“你考了 580 分呢！”我仍是沉默着，母亲向我絮叨着。此时，低头吃饭的我其实为了遮掩突如其来的喜悦，掺杂着不安。“中考这一刀会割去多少人，又会剩下多少人。数一数，所剩无几，或许我转危为安了吧。猛一抬头，望着两眼填充血丝，暗淡的眼袋不断拉长的母亲。第 3页 共 11页“这。奥，原来母亲上夜班，一整天都浸在与老班的电话粥里”。我心突然平静，原先我知道我在影响着我的家人；如果我在那时止步，母亲或许崩溃。但这几天母亲她说过：“天大的事，有地在支撑”，我不懂我不知怎样探究此般的内心世界。母亲您或许是路边的一朵花，只是无心在意；无心欣赏；无心呵护。但我知道至今母爱仍悄然绽放。花开，蜂蝶来；不觉已至夏天，不觉嗅到花香扑鼻涌来。初一母爱作文篇 5我背着书包向着学校飞快地跑去，尽管前方的寒风一阵阵地吹向我的脸庞，刺得生疼，但我觉得，内心却被一股暖流充溢，身上的这件外套伴着妈妈身上的余温，深深地触动了我。“儿子，快醒醒，都已经快 6 点半了，再不快点就要迟到了！”睡梦中的我隐隐约约听到了妈妈的声音，迷迷糊糊地睁开了双眼。一看闹钟，啊！肯定要迟到了，来不及了！于是我赶紧跳下床，穿好衣服去洗漱，母亲则在厨房帮我准备早餐。“妈，我快来不及了，先走了，早饭我买着吃吧！”母亲急忙从厨房跑出来，说道：“儿子，还是吃点再走吧，别。”没听母亲说完，我便“呯”地一声关上门，冲下楼梯，跑向学校。这天气可真让人受不了，冻得我上牙磕下牙，我在心里直埋怨。唉！要是现在有一件外套披一披该多好啊，都怪我走得太急，忘拿了，我后悔地想着。来到卖早餐的小摊前，我要了一份早餐，便开始掏钱，才发现钱又忘在家里了，真是的，我的记性怎么这么差呢？这时，耳边传来了一阵熟悉而又急促的脚步声，是谁这么急啊？我好奇地循声望去，竟然是妈妈！我激动地差点叫了出来。妈妈飞奔过来，大口大口地喘着气，说：“儿子，叫你吃点再走，你看看你，钱也不带，给拿着！”我接过那零钱，还能感到丝丝余温，接着用它付了早饭的钱。我转过身正准备走，妈妈却又叫住了我，她走上前来，把外套给我披上，说道：“天冷，还是多穿一件好。”我拉起她的手，冰凉冰凉的，顿时觉得鼻子酸酸的。再看她身上只穿了一件单薄的羊毛衫就狂奔出来，为的是她的儿子不冻着，不饿着。妈妈，谢谢你，儿子也会用自己的热温暖你，我在心里默默地念叨着，泪水不觉已充第 4页 共 11页盈了眼眶。妈妈，你知道吗？自那以后，我觉得人生路上并不孤单，因为有你陪伴着我；我也不再感到寒冷，因为有你的爱时时刻刻包围着我。这种爱，最无私，是倾尽所有；最纯洁，自然真诚，不会掺入半点虚假。妈妈，你让我学会了细细体味，学会了慢慢感恩。你的爱深深地，触动了我。初一母爱作文篇 6天空中，雨蒙蒙地下着，我在人群中急切的寻找着那个人和那把紫色的伞。当我身旁的孩子们都已有了归宿时，而我却依然站在雨中，等着那个人。雨越来越大了，豆大的雨点打在我单薄的身上，像一根根针刺痛我的心。“她来了，她终于来了。”我在心里喊着。脸上虽然是愉快的，心里却藏着一些埋怨。她打着那把紫色的伞，向我跑来，鞋子踩在水坑里，溅起水花，打湿了裤腿。我一下窜进她的伞里，拉着她的手。老天开始做怪，原本不小的雨势更加猖獗，竟成了暴雨，风吹的雨歪歪斜斜，外面白茫茫的雨瀑将我环绕，我却并没有在意，从雨伞下溅进来的水花竟成了漂亮的紫色露珠。狂风让雨伞摇摆不定，她的另一只手也吃力地把住了雨伞。我抬头想看看天空，却只看到了一片紫色。我看到，伞歪了。我碰了碰她的身体，让她把伞打好。她转过头对着我笑了笑，急切地说：“淋着了吗？衣服湿了没有？”我向她撅了一下嘴，她又对我露出了世上最温暖的笑容。如利箭般的雨形成了一堵不可逾越的铁墙，她让我再靠近伞里一些。风雨中我们形只影单，树木被拍打的痛苦不堪，身体完全扭曲了。回到家，她的半个身子湿透了，头发上滴着水，两条裤腿湿了半截子，一副狼狈不堪的样子，与平日里爱干净的她恍如两人。我看着她，心里有些愧疚。但她依然脸上挂着笑容，催着我赶快换衣服。第 5页 共 11页那把紫色的伞瘫在地上，给我留下深深地回忆，与狂风交融的暴雨是她如丁香般的爱。她我的妈妈。还有，那把爱之伞。初一母爱作文篇 7说到教育孩子，母亲可称得上是“专家”。从十九岁开始教书至今，母亲可谓是育人无数，桃李满天下，甚至连老舅和家里的几个亲戚都曾经拜读于母亲门下。母亲常说，“教书育人，是既要教书又要育人，而且育人往往比教书更为重要。”当了一辈子教师，母亲从不一味地追求学生们成绩上的优异，只有德才兼备，才是她眼中的“好学生”。在我和姐姐心目中，母亲是不怒自威的。我曾经接触过不少老师，对待学生严加管教，而对待自己的孩子却纵容溺爱；对待不同的学生有着丰富的教育方法，而对待自己的孩子却束手无策。母亲不然，对待我和姐姐的教育，秉承了伊人一贯的师者风范，甚至更为严厉一些。小时候，调皮的我经常很“怕”她。这种“怕”里有着很多敬畏的成分不是因为怕挨打，而是因为怕自己做不到母亲所要求的“好”。母亲对我们的管教虽严，但极少用粗暴的手段对待孩子。印象中，母亲只打过我两次，都是因为我很小的时候调皮不懂事惹下的，长大后母亲再没动过我半个指头。她从来不相信“棍棒底下出孝子”的老话，不管遇到什么事情，母亲都是“以理服人”。凡事摆事实，讲道理，尊重别人，哪怕是再小再不懂事的孩子，母亲都懂得倾听他的心声，然后再说服教育。这样的结果总能让人心服口服，以至于工作后我当了法官，常觉得母亲比我更适合从事这项职业。在母亲眼里，没有不可救药的差学生。那些别的老师眼中的所谓“差生”，不过是某些方面的不足而已要么学习成绩差些，要么行为规范差些，仅此而已。母亲总相信孩子有着纯良的天性和童真的心，她总能看到孩子们身上的优点，并且非常用心地去对待每一个孩子，不偏不倚。很多孩子上别的课时闹得天翻地覆，唯独在母亲的课上异常专注乖巧。不少老师慕名向她取经，母亲总是莞尔一笑，说：“像对待你们自己的孩子那样对待学生就好了，第 6页 共 11页对自己的孩子能容忍他们犯错，对学生也是一样，毕竟都是孩子嘛！孩子若都不犯错误，要我们老师干吗？”这些话听来朴素，实则蕴含着深刻的道理能够容忍别人的错误，就会有颗豁达的心；明白育人是老师的本分，就会省去很多抱怨。母亲如是说，做得更为精彩。我虽不能时时看到她怎样对待学生，但却能从一点一滴的小事中体味母亲独有的魅力：让别的老师甚至家长都头疼的“捣蛋鬼”看见母亲上课时咳嗽，偷偷从家里拿来鸡蛋送给她补身体，因为他眼中的母亲是唯一能在他诸多缺点中发现优点的人，而且对他和“好学生”一样友善；孤僻的孩子跟自己父母都不愿说的悄悄话，却唯独可以对母亲敞开心扉，放学后独自说给母亲听，甚至喊她“妈妈”。母亲常说：孩子最纯净，只要大人懂得“用心”去对待孩子，孩子是会用更多的爱心来回赠你的。懂得倾听，多把目光放在别人的长处上，是母亲在教育理念方面带给我的深刻感触。有不少老师习惯性地偏爱学习成绩好的学生，母亲则不然，她非常懂得因材施教的道理，对每一个孩子，她都用心去调动其积极性，让他们充分发挥自己的长处。作为老师，言传身教是一方面，更多的时候，母亲给学生们的是肯定与鼓励。学习好的，母亲表扬其成绩优异；学习差的，母亲肯定其努力与进步；严于律己的，母亲称赞其自觉、树榜样；活泼好动的，母亲肯定其机敏灵巧。在母亲眼里，真的没有差学生，只有不同孩子之间的差别。虽都是这同一个“差”字，但音调的平仄却代表了截然不同的含义。从教三十余年，母亲教过的学生最后都成了她的孩子，甚至朋友。在我看来，母亲有着“超人”的记忆力与阔别近三十年的学生在故乡偶遇，母亲竟然脱口叫出已人近中年的学生名字；我的同事碰巧是母亲的学生，回家和母亲说起时，她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字，以及两个孩子上学时的特点。类似的事情太多太多，真的是母亲记忆力过人吗？其实归根到底，皆源于母亲对孩子付出的那份真心。她从不给孩子“定性定格”，而是给与他们无尽的爱心、耐心、诚心与希望。记得母亲曾对我说过这样一件事情：那时她刚刚调任到一所新的学校，那里的孩子们欺生且顽劣，他们把教室的门板全都拆掉，再重新拼凑整齐，让老第 7页 共 11页师推门时有个“破门而入”的效果。他们要给第一天上课的新老师来个“下马威”，想以此吓唬吓唬她，从而放纵自己的“自由”。果然，母亲推门欲进班时，门板“哗啦”一声碎了一地，但母亲并没有因此而大发雷霆，而是泰然地将零乱的门板用脚拨到一边，若无其事，微笑地走上讲台。只那一次，就把学生给镇住了！当初那么顽劣的学生，最后竟被母亲教得爱上了学习。问到母亲那班上的学生有多“坏”时，母亲笑着说：“不是坏，是淘气，因为他们很活跃，特别聪明。”母亲就是这样，轻描淡写就回避了学生的刁钻发难，一心巧妙地维护着学生的尊严。母亲常说，对待孩子要尊重，万万不可伤害孩子的自尊，要多引导、表扬和鼓励。现在人们都知道“好孩子是夸出来的”，但很少有人能一直这样做下去，我也一样，孩子调皮捣蛋时难免会发脾气。而母亲却真的是这样说，也是这样做的。退休后，母亲帮我和姐姐带孩子，两个孩子都和她最亲，因为他们总能在姥姥那里得到很多的表扬，不用打一下，孩子们照样非常听她的话。我们常开玩笑说在母亲眼里全都是“好孩子”，母亲认同，却并非没有原则，而是自有她的道理：没有坏孩子，只有教育不当的家长和老师。读书时，母亲曾教我学知识，育我做人，如今，她又为同样身为母亲的我树立了非常好的榜样。在母亲的影响之下，我愈发懂得要用赞许、肯定的角度去看待孩子成长中的任何进步，同样，也要用宽厚仁爱的心去包容孩子成长中的每一个错误。曾有人做过这样一个有趣的实验来证明赞美的力量：同样的两瓶水，每天都对其中的一瓶反复责骂甚至诅咒，却对另一瓶水赞美表扬，一段时间之后，受责骂的水先变浑浊，最终发臭，而受赞美的水却满富生机，清澈明净。水如此，孩子亦会如此。父母是孩子的第一任老师，如何扮演好这个重要的角色，很多身为父母的人却并未仔细考虑过。或许我们可以从今天起，从这一秒开始，学会用欣赏的眼光看待如天使般纯真的孩子，从他们的调皮破坏中看到聪颖的潜能，多给他们支持与肯定，让孩子在鼓励中进步，在称赞中提升跨越。这，才真正是教育的最终目的！初一母爱作文篇 8第 8页 共 11页爱是人世间最美好的一种情感，每个人都离不开它。爱的种类也是多种多样的，就在那一次平凡的一件小事中，让我心中十分深刻的体会到了母爱的伟大。那天夜里风雨交加，而我却不听妈妈的话，带着被子并且穿得很少，就让风呼呼的在耳边吹着。那样便渐渐滑入了梦乡。结果第二天一起来，喉咙边又肿又痛，鼻子也提不起来，整个人昏昏沉沉的。难受的不得了。这时爸妈见了我无精打采的，便问我：“你怎么了，是不是昨晚没睡好？”妈妈用手摸了一下我的头，那时候好温柔，又很舒服，动时像一缕阳光射进了我的心房。接着妈妈去给我冲药，看样子我是感冒。这时头疼的厉害，我便顺势躺在了床上睡了起来。渐渐的我睁开了眼，真没想到，转眼之间堵塞，基层天都快黑了。这时妈妈把我扶起来，靠在他的肩上给我吃药，这感觉真的好舒服，良药苦口，可吃在我的嘴里全是甜的。到了晚上我睡不着，叫妈妈别不眠不休的照顾我，时而还会给我讲故事，就这样我快乐的进入了梦乡。不知过了多久，我一睁眼浑身轻松，昨天的难受劲儿像一阵风被刮跑了。今天的天气也让人身心愉悦，啊，这多亏了妈妈不眠不休的照顾啊。而这时的妈妈一夜几乎都没有休息好，却还在辛苦的工作。母爱是一种多么伟大的啊，这股母爱就犹如涓涓细流流进了我的心田，这就像珍贵的照片在我的脑海里挥之不去，这份爱永远的留在了我的心田，这是一份多么令人难忘的爱呀！初一母爱作文篇 9“谁言寸草心，报得三春晖。”每当赌气唐代诗人孟郊的诗句的诗句，我的心中就充满了对母亲的感激与爱。从小，妈妈就携着我的手，教我人生哲理，做人的道理，为我的人生增添了几分色彩。每次吃饭的时候，妈妈总是往我碗里夹肉，自己却吃骨头。我好奇地问妈妈：“妈妈，你怎么不吃肉呢？”妈妈看了看我，笑着对我说：“傻孩子，妈妈喜欢吃骨头，骨头好吃一些，肉还是你吃吧！”我想丈二和尚摸不着头第 9页 共 11页脑。妈妈为什么不吃肉，却喜欢吃骨头呢？我带着这个问题步入了中学。现在，我渐渐长大，可妈妈任然说她喜欢吃骨头，总是把美味的肉让给我，自己却很少吃肉。还时常笑着对我说：“骨头可真好吃啊，既有营养又美味，太好吃了！”我开始懂事时，妈妈一如既往地对我说：“女儿，肉你吃，骨头给妈妈吃！我被这深深的母爱感动了，我的眼睛湿润了，泪水如一串串断了线的珍珠哗啦啦的流了下来。我暗下决心：现在努力学习，长大后报答父母，为祖国做一份贡献！母爱像一杯暖茶，给我一份温暖。母爱像沙漠中的一泓甘泉，让我看到了希望。母爱，像一把巨伞，为我遮风挡雨。初一母爱作文篇 10母爱如树，给我们献出绿荫；母爱如伞，帮我们遮风挡雨；母爱如船，载我们度过难关。母爱是这个世上最伟大、最无私的爱。我的父亲是一位下岗的职工，我的母亲在一家加工厂上班，我们家的收入基本上都靠母亲，因此母亲每天早出晚归，十分操劳和辛苦。那是今年寒假的一天。天气转冷了，而母亲却穿的很单薄，母亲回来时，偶尔会忍不住打几个喷嚏。父亲听到了，劝母亲说：“天气冷了，买件棉外套吧！”我知道母亲一向是勤俭节约，不肯买，攒着钱留着给我以后上学用。可在我和父亲的再三劝说下，母亲终于答应了。可当母亲买完回到家时，让我和爸爸大吃一惊的是：母亲竟然给我买了一个新书包和一个高级文具盒。原来，母亲去买衣服时，路过了一家文具店。想到我的书包都已经很旧了，便不去买衣服了。用买衣服的钱，给我挑了一个新书包和一个我梦寐以求的高级文具盒。而自己却仍穿着那件薄外套上班。严寒的冬天到了，外面刮着刺骨的寒风，下着鹅毛大雪。而母亲却是这样渡过的。这也让我深受感动：我日后一定会好好学习，长大回报母亲。又一天夜里，因为我的被子没有盖好，结果着凉了，发了高烧，当母亲发现我满头大汗时，又摸了摸我的头，二话不说，穿上衣服，就赶紧背着包得严严实实的我向医院跑去。在冰天雪地的路上，母亲冒着寒风和飞雪，喘着粗第 10页 共 11页气。来到医院，我看到母亲的头发、眉毛上都是雪花，我想母亲的手肯定是冻僵了。终于在母亲的呵护下我的身体恢复健康了，而母亲却病倒了。“世上只有妈妈好”这首歌唱的一点也没错，母爱既是巨大的火焰，也是伟大的力量，为我保驾护航。初一母爱作文集锦十篇】第 11页 共页 11