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    2022年四年级科学上册总复习题 .pdf

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    2022年四年级科学上册总复习题 .pdf

    四年级科学上册总复习题默认分类2007-10-22 15:10:50 阅读 429 评论 0 字号:大中小订阅1、动植物的繁殖方式有哪些?答:动物繁殖后代的主要方法有: 胎生和卵生。植物可以用种子、 茎、根、叶繁殖后代。2、植物的养料来自哪里?答:大多数植物能自己制造养料,养料是在绿叶中制造的。植物绿色的叶依靠阳光、空气、水制成养料,并产生氧气。绿叶的气孔是植物与外界进行气体交换的通道。3、300多年前,比利时科学家海尔蒙的实验结论是什么?答:海尔蒙实验得出: 植物生长所需要的养料只有很少的部分是从土壤中来的,绝大部分的养料来自雨水。实际上,这个结论是错误的,植物的养料是自己制造的。4、动植物有哪些共同特征和不同特征?答:动物和植物的相似之处是:它们都属于生物。有生命的物体的共同特征是:都有一定的生活基本需要。例如动物需要空气、水和食物,植物需要空气、水、养料和阳光。都能够繁殖后代, 使自己这一物种延续下去;都能生长、死亡。 经历出生、生长、变化到死亡的过程;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - 都具有相应的身体结构。这些结构是长期适应生存环境、满足生长、生存、繁殖需要的结果。都能够对外界环境的变化做出反应。如动物能够运动,植物不能运动,但也能做出反应。动植物的不同点是 : 动物都能够运动、 能移动位置; 靠吃其他养料生存。植物能自己制造养料;没有运动器官、不能移动位置。5、人类是生物吗?答: 有生命的物体叫生物, 没有生命的物体叫非生物。 生物包括动物、植物、细菌、病毒。人类是生物, 有与其他生物相类似的特点和需要。人类是由哺乳动物进化来的,是惟一有语言、能思考的动物。6、什么叫溶解?答:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水中, 且不能用过滤或沉降的方法分离出来,这种现象叫做溶解。7、用什么方法可以加快物质溶解?答:通过搅拌、用热水(加热)、把物质研成粉末(切碎)可以加快物质溶解。8、海水是怎样变成盐的?答:把海水引进盐田, 利用太阳的热量使海水中的水分蒸发。海水中的水分越来越少,开始析出盐的结晶。9、人们常常根据什么的多少,来区分晴天、多云和阴天?答:人们常常根据云量的多少,来区分晴天、多云和阴天。10、雨量器、风向标是用来做什么用的仪器?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - 答:雨量器是用来测量雨量的仪器。如果没有雨量器, 我们也可以找一个直筒平底的容器, 放在没有遮拦的空地上来收集雨水。用直尺量出容器中雨水的深度,就可以看出降水的多少了。风向标是用来测量风向的仪器,箭头指向风吹来的方向。 如果红旗飘向东,则风向标指向西,刮的是西风。11、背诵风级歌 :零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏;二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展;四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇;六级举伞步行艰,七级迎风走不便;八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片;十级拔树又倒屋,十一二级陆上很少见。12、画一画:如何用图来表示天气(在图上画)晴天多云阴天13、我们可以通过什么方法来了解天气变化?答:我们可以通过看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询等方法来了解天气变化。14、与以前的天气预报相比,现在增加了哪些新内容?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - 答:与以前的天气预报相比,现在增加了空气质量预报 (对大气中主要污染无浓度等级的预测) 、 降水概率(降水出现的可能性大小预测) 、舒适度指数(人对气温、湿度和风的综合感受)、紫外线强度(太阳辐射中紫外线辐射的强度)等新内容。15、常见的磁铁有哪些形状?答:常见的磁铁有环行磁铁、蹄形磁铁、条形磁铁、方形磁铁等。16、磁铁有哪些性质?答:( 1)磁铁能吸铁一类材料做的物体,磁铁的这种性质叫磁性。(2)磁性最强的地方是磁铁的磁极,一块磁铁有两个磁极。(一块磁铁摔成两块,每一块都有两个磁极。磁铁两极吸铁的本领最强。)(3)磁铁能指示南北方向,指向北的一端叫北极,用N 表示,指向南的一端叫南极,用S表示。(4)两块相同磁极的磁铁相互靠近,则会互相排斥。两块不同磁极的磁铁靠近则会互相吸引。简称:“同极相斥,异极相吸。”17、怎样做一个小磁铁?答:握住磁铁的一极在钢针或铁钉上沿一个方向摩擦,重复做2030次,让钢针或小铁钉磁化。18、怎样检验小铁钉是否被磁化?答:( 1)用摩擦过的小铁钉或钢针去吸没有磁性的小铁钉,看是否能吸住。( 2)用指南针判别,把磁化了的小铁钉靠近指南针,与指针是相吸还是相斥,这还能判别出所做的小磁铁的南北极。(3)让磁铁在水平方向自由转动,看是否指向南北。(做指南针法:A、悬名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - 挂法,把磁化了的小铁钉或钢针用绳子系牢,悬挂着让其自由转动,停止后看是否指向南北。B、支撑法,能自由转动的架子把磁化的小铁钉托住,停止后看方向是否指南北。C、水浮式,把磁化的铁钉放在浮在水面的东西上,看停止后是否指南北。)19、声音有什么特点?答:( 1)声音可分为两类,一类是大自然发出的声音,一类是人类活动发出的声音。( 2)固体、液体、气体都能发出声音。声音离不开物体。( 3)声音有大小、高低、远近、方向。(4)声音是物体振动产生的,物体不振动就不能发出声音。物体振动部分越细,发出的声音就越高。20、怎样减少发声罐发出的声音?答:我们可以采用换材料、 用纸包住发声物体、 用手捂发声罐等办法。21、在什么场合我们应控制自己的声音?答:在图书馆、 电影院、医院、课堂等场合, 我们应控制自己的声音。物体振动得越快,发出的声音越高,反之声音就越低。操作题:1、怎么把盐水中的盐和水分离开来?(写出三种以上办法,并选择一种方法写出操作过程。)答:( 1)放太阳底下晒;( 2)用酒精灯加热;( 3)把浓盐水涂在手指上,轻轻吹。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - 用酒精灯加热,用到的实验器材有:酒精灯、火柴、盐水、蒸发皿、铁三脚架、石棉网。操作过程:,蒸发皿里盛一些盐水放在铁三脚架上的石棉网上,用火柴点燃酒精灯,把酒精灯放在铁三脚架中,蒸发皿下进行加热。 在水分还没有完全蒸发之前, 用酒精灯灯帽熄灭酒精灯,以免食盐烧焦。2、一块条形磁铁、一块蹄形磁铁,没有标明南极、北极。有什么方法知道这两块磁铁那端是南极,那端是北极?答:( 1)根据自由转动的磁铁能指示南北方向的性质,用悬挂法或支撑法、水浮法测出条形磁铁或蹄形磁铁的南北极,作好标记。(2)根据磁铁“同极相斥,异极相吸”的规律,我们可以用已知极性的磁性的磁铁进行判断, 用 N 极去碰,相吸的是 S极,相斥的是 N极。3、设计“加快肥皂块在水中溶解”的实验。实验材料:两个烧杯,两块同样大小的肥皂,热水、冷水。实验过程:在两个烧杯里分别倒入同样多的冷水和热水,再在两个烧杯里同时放下一块大小一样的肥皂。实验结果:热水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。实验结论:热水可以加快肥皂块的溶解。4、一块条形磁铁,顶端标着A、B,中间标着 C,磁性最强、最弱的分别是那一处?如果磁铁从C 点断裂, C 点的磁性是否还是最弱的?为什么?答:磁铁磁性最强的是顶端的A、B 处,磁性最弱的是中间的C 处。如果磁铁从C 处断裂,就变成两块磁铁,C 点成为磁极,磁性最强。5、在一杯水中有一枚小铁钉,不用夹子夹,也不能把手弄湿,借助磁铁把铁钉从水中捞出来,看谁的办法多。答:(1)用绳子系一块环形磁铁放入水中吸上小铁钉。(2)找一根铁棒,顶端吸一个磁铁,直接伸入水中吸小铁钉。(3)用几块条形磁铁吸在一起放入水中吸上小铁钉。(4)把磁性较强的磁铁放在杯子底,把小铁钉吸到杯壁, 再慢慢往上移出水面。6、 把小钢珠放在条形磁铁的中央, 松手后,钢珠会怎样?这种现象说明了什么?答:手一松,小钢珠会滚到磁铁的一端。这种现象说明磁铁两端的磁性最强。7、橡皮筋松紧不同的情况下,拨出的声音一样吗?怎样发出高音?观察一下,为什么会这样?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - 答:橡皮筋松紧不同的情况下,拨出的声音是不一样的。橡皮筋越紧,拨动后发出的声音越高。因为拉得越紧,橡皮筋越细。物体振动部分越细,振动得越快,发出的声音就越高。(物体振动得越慢,发出的声音就越低。)1、常见的动物可以分为哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类、爬行类、两栖类 等。2、 动物的身体结构,生活环境、生长过程各不相同,但都需要空气、水和食物 ;3、大多数植物的绿叶能依靠阳光中的能量、空气中的二氧化碳 和水制成生长所需的养料,产生 氧气 。4、植物叶片上的气孔是植物与外界进行气体交换的通道。5、植物的根有 吸收水分和养料、 固定植物的作用。6、植物的 茎有 输送水分和养料、 支撑植物使其能充分接受阳光照射的作用。7、 蒸腾作用是水从植物体表面蒸发散失的一种生理现象,这种现象对于植物的生长是必需的。8、我们把动物、植物这样有生命的物体叫做生物。人也是 生物,是由 哺乳动物进化而来的。9、物质之间是相互作用的,溶解在水中的物质微粒是均匀地分散 的,不能用过滤或沉降的方法分离出来。10、有些物质能够溶解在水中,有些物质则不行。因此我们可把它们分为可溶物质和不可溶物质。11、我们常用的加快溶解的方法有:切碎 、 加热 以及 搅拌等。12、用 蒸发 的方法可以分离出溶解在水中的盐,这种方法被广泛应用于生活中。13、溶解现象不仅发生在液体与固体之间,还发生在液体与液体 以及 液体与气体等多种状态的物质之间。14、阴晴、降水、风和 温度 是天气的主要特征,天气是不断变化着的,是可以观测和预测的。15、不同的云预示着即将来临的不同天气,云量的多少是区分晴天、多云和阴天的标准。16、 雨量器 是测量降水(降雨)多少的一种工具,对照雨量等级表可以确定雨的等级。17、 风 是一种重要的天气现象,风有风向、风力两个特征。18、 风向标是测量风向的仪器,箭头指向风吹来的方向。19、 气温 也是一种重要的天气现象,气温随时都在变化着,整理、分析气温记录, 制作气温变化折线图可以帮助我们寻找气温变化的规律。20、磁性最强的地方是磁铁的磁极,磁铁有两 个磁极。21、磁铁能指南北方向,磁铁的两个磁极称为磁铁的南极和北极。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - 22、两块磁铁相互作用时会出现同极相斥,异极相吸的现象。23、通过磁化可以使小铁钉、钢针等铁制物品产生磁性,成为磁铁。24、 指南针是指示方向的工具,是利用磁铁能指南北方向的性质制成的。25、声音是由物体振动产生的,声音有大小、高低的不同。26、物体振动的快慢决定了声音的高低,当物体快速振动时,发出的声音高,当物体速振动时,发出的声音低 ,声音的高低称为音调。27、声音能在气体、液体、固体中传播,声音的传播离不开物质。评论这张转发至微博0 人 | 分享到:阅读 (429) | 评论 (0) | 引用(0) | 举报秒的认识一些好的小学数学网站历史上的今天相关文章?植物 2010-06-06 08:19:33?植物大战僵尸攻略2009-10-14 08:52:22?植物大战僵尸2010-02-09 22:30:00?植物大战僵尸攻略秘籍 2009-12-31 15:32:28?植物大战僵尸敌方角色2009-10-20 18:26:57最近读者登录后,您可以在此留下足迹。huaizhix 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - hongan31 bspian62 hjp.zl.2 zhanglir 雪之美GFPY 评论点击登录 |昵称:取消名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - -

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