北师大版五年级数学上册3.1《倍数与因数》课件.pptx

第1课时 倍数与因数,第三单元 倍数与因数,北师大版小学五年级数学上册,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？,9436(人),5735(人),36是9和4的倍数,9和4是36的因数,35是5和7的倍数,5和7是35的因数,因数与倍数是“相互依存”的,口算，看看你有什么发现？,03=,010=,03=,010=,0,0,0,0,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？,25375,205100,75是25和3的倍数,25和3是75的因数,100是20和5的倍数,20和5是100的因数,因数与倍数是“相互依存”的,下面哪些数是7的倍数？,方法一,利用除法找倍数。,方法二,利用乘法找倍数。,找出7的其他倍数的方法。,利用乘法找倍数的方法来找一个数的倍数,用7分别和自然数1,2,3,4,5,6,7,8,相乘,所得的积都是7的倍数。,一个数的倍数是无限的,7的倍数的表示方法。,列举法,7的倍数的个数是无限的,写的时候从7本身写起,按从小到大的顺序依次写出几个后,用“”表示其他的7的倍数,每两个倍数间,直接用“,”隔开。,7的倍数的表示方法。,集合法,画一个椭圆,在椭圆的下面写上“7的倍数”,它就表示7的倍数的集合,把7的倍数写在集合里面,如图所示。,7，14，21，28，,7的倍数,1.,（1）62=12（个）,（2）6和2是12的因数，12是6和 2的倍数,2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数 是哪个数的因数。,14684,207140,4595,84是14和8的倍数，14和6是84的因数,140是20和7的倍数，20和7是140的因数,45是9和5的倍数，9和5是45的因数,3.小兔子过河。,4.我写你说。,28=16 46=24,16是2和8的倍数 2和8是16的因数,4和6是24的因数 24是4和6的倍数。,5.看谁找得快。,哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？,12,48,6.请写出100以内8的全部倍数。,8,16,24,32,40,48,56,64,72,80,88,96,1.如果ab=c(a,b,c是不为0的自然数），那么a和b 就是c的因数，c是a和b的倍数。,2.找一个数的倍数的方法：（1）列除法算式。看哪些 整数除以这个数的商是整数而没有余数，这些数就是 这个数的倍数。（2）列乘法算式。用这个数依次与 非0自然数相乘，所得的积就是这个数的倍数。,3.一个数的倍数的表示方法：（1）列举法。（2）集合法。,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,