关爱留守儿童的主题班会.doc

关爱留守儿童的主题班会策划人姓名： 二零XX年XX月XX日二、内容摘要：1、情感目标：通过此次主题班会增进老师与同学、同学与同学、留守同学与父母的感情。2、认知目标：让留守同学通过班会这个平台，吐露心声，缓解心疾，唤起同学们的爱心、怜悯心。同时，也使他们懂得父母在外打工的艰辛，对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的培育之恩。3、行为目标：在今后的生活中，师生自觉地关怀、关怀留守同学，使他们树立起乐观乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。三、师生沟通：老师：(一)、同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关怀、关怀留守同学是我们义不容辞的责任。今日这节班会课，就请同学们伸出友情之手，奉献我们的爱心。同学：甲：今日是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，首先让我们用喧闹的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今日我给大家带来一个谜语：世界上的东西赐予别人时越分越少，而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说全班回答：爱。乙：对，它就是爱。甲：爱是人间的春风。乙：爱是生命的源泉。甲：爱是人类最美的语言。乙：爱是我们无私的奉献。甲：很多同学都知道，在我们班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们始终与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。乙：下面请父母在外的同学举起小手，哇，留守同学真不少!乙：“真情真爱”关爱留守同学主题班会合：正式开头。(二)、留守儿童真心告白，外出家长亲情流露。甲：我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;乙：他们却有一个别样的名字叫“留守同学”。甲：“留守同学”对父母的思念，可以说是情真意切。乙：下面让我们一起来听他们的心声。(请几名同学表达心声)甲：看来，父母不在身边的日子苦恼、思念可真多。乙：远方的父母你们好吗你们是否也牵挂着自己的孩子甲：接下来请看一位远在异乡父母的来信。甲：友爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们确定牢记你的教育，将这份思念化作我们进步的动力。乙：有你们陪伴的日子，我们生活温和而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理，自强。(三)、温和手牵手甲：同样的年龄，有着同样的幻想。乙：同样的蓝天，却有着不同的命运。甲：同学们，让我们献出一点爱，去关怀那些留守同学吧!乙：大家是不是有很多话想对他们说(非留守生代表畅所欲言)甲：想不到大家能想出这么多的好方法，为了表明我们关怀关怀留守同学的决心，那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的倡议书吧!乙：有了同学们的关怀和关怀，班上留守同学确定会生活得很欢乐，那就请大家献出我们的友情，献出我们的礼物。甲：是啊，只要我们都献出人间真情，班上的留守同学确定会倍感温和。乙：对，不信你听!(留守儿童集体朗诵感恩的心)四、班级感言：1、我爱我们的老师，我爱我们的同学，由于他们有一颗火热的心，我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担苦痛而难过。我也曾是留守儿童，我体会过那种感觉：想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有欢快就大家共同共享。我信任，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能熬炼我们独立、自强的力气。不是吗下面就让我们来听听同学们的高傲吧!2、唱歌儿音歌曲我的好妈妈。父母的远去，是临时的。我让我们勇敢面对生活，欢快享受每一天。请你们不要遗忘：你们还有另一个大家庭-那就是城南学校五班级。这里有你友爱的同学和老师，我们随时共享你们的你们的欢快与不快。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进绚烂的明天!五、同学个人心得：心得一：题目：牵手互助心得二：题目：独立自强