人教版高二语文必修五第二单元试卷.doc
如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版高二语文必修五第二单元试卷【精品文档】第 8 页高二语文(必修5)第二单元测试卷(2011. 09)一、文言选择题。(20分)1下列各句中没有通假字的一项是( ) A乃瞻衡宇 B穷睇眄于中天C零丁孤苦 D北冥有鱼,其名为鲲2下列各句中加点字没有古今异义的一项是( ) A阮籍猖狂 B欲苟顺私情,则告诉不许 C腹犹果然 D翱翔蓬蒿之间3下列各句中加点字活用类型与其他三项不同的是是( ) A当敛裳宵逝 B俊采星驰C宾主尽东南之美 D则刘病日笃4下列各句中“之”字意义与用法不同于其他三项的是( )A老当益壮,宁移白首之心 B 悦亲戚之情话C是臣尽节于陛下之日长 D 奚以之九万里而南为5下列各项中对相同句式的分类正确的一项是( ) 海运则将徙于南冥 齐谐者,志怪者也。 彼且奚适也 杨意不逢 都督阎公之雅望 问征夫以前路 今臣亡国贱俘 而莫之夭阏者A/ B/ C/ D/二、按课文内容默写。(26分)(1) ,知来者之可追。 (8) ,物换星移几度秋。(2) ,鸟倦飞而知还。 (9) ,命途多舛。(3) ,抚孤松而盘桓。(10)穷且益坚, 。(4)登东皋以舒啸, 。 (11) ,桑榆非晚。(5)木欣欣以向荣, 。 (12)外无期功强近之亲, 。(6) ,彩彻区明。 (13) ,形影相吊。(7) ,秋水共长天一色。三、文言文阅读题。(共44分)(一)阅读下面文言文语段,回答69题。(20分)小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?汤之问棘也是已。“穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名曰鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云;抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。(节选自庄子·逍遥游)6下列对句子中加点字词解释,不正确的一项是( )(4分)A 朝菌不知晦朔 (阴历每月的第一天)B穷发之北,有冥海者 (毛发,文中指草木)C此亦飞之至也 (最高限度)D而御六气之辩 (通“辨”,区别)7下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(4分)A 小年不及大年 B 众人匹之C 抟扶摇羊角而上者九万里 D虽然,犹有未树也8下列句子中,加点字的意义和用法相同的一项是( )(4分) 彼其于世,未数数然也 且举世誉之而不加劝 A于B且州司临门,急于星火然后图南,且适南冥也 夫列子御风而行 奚以知其然也C而 D以旬有五日而后反 去以六月息者也9翻译文中划线句子。(8分)行比一乡,德合一君,而征一国者(4分) 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮(4分) (二)阅读下列课外文言文选段,回答1014题。(20分)陶侃传(节选)侃在广州无事,辄朝运百甓于斋外,暮运于斋内。人问其故,答曰:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事,故自劳耳。”侃性聪敏恭勤,终日敛膝危坐,军府众事,检摄无遗,未尝少闲。常语人曰:“大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴,岂可逸游荒醉,生无益于时,死无闻于后,是自弃也!”诸军佐或以谈戏废事者,命取酒器、蒲博之具,悉投之于江,将吏则加鞭扑,曰:“樗蒲者,牧猪奴戏耳!老、庄浮华,非先王之法言,不益实用。君子当正其威仪,何有蓬头、跣足,自谓宏达邪!”有奉馈者,必问其所由,若力作所臻虽微必喜,慰赐参倍;若非礼得之,则切厉诃辱,还其所馈。尝游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不佃而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于劳作,家给人足。尝造船,其木屑竹头,侃皆令籍而掌之,人咸不解所以。后正会,积雪始晴,听事前余雪犹湿,乃以木屑布地。及桓温伐蜀,又以侃所贮竹头作钉装船。其综理微密,皆此类也。(节选自资治通鉴)10对下列句子中加点词语的解释,错误的一项是 ( ) (4分)A辄朝运百甓(pì)于斋外 甓:砖B终日敛膝危坐 危:端正C听事前余雪犹湿 听事:官府治理政事的大堂D聊取之耳 聊:无聊11分别比较下列加点词的意思,判断正确的一项是 ( ) (4分) 诸参佐或以谈戏废事者 汝既不佃而戏贼人稻 乃以木屑布地 是以百姓勤于劳作,家给人足以陶侃为征西将军 侃问:“用此何为?”A两个“戏”字相同,两个“以”字不同,两个“为”字相同B两个“戏”字相同,两个“以”字相同,两个“为”字也相同C两个“戏”字不同,两个“以”字也不同,两个“为”字也不同D两个“戏”字不同,两个“以”字相同,两个“为”字不同12下列对陶侃的为人做事评述概括不正确的一项是 ( ) (4分)A陶侃胸怀大志,立志要致力中原,收复失地,镇守广州时,闲来无事,深恐自己精神懈怠,于是运砖励志。B陶侃对魏晋以来流行的老庄之道和任诞放达的风气颇有看法,他整顿部队作风,参佐幕僚有以谈戏荒废职事的,都严加训斥,鞭打。C陶侃怒斥、鞭打“戏贼人稻”者,可见他重视农耕,爱护庄稼,在这样的氛围下,百姓勤于农耕养殖,达到家给人足。D陶侃忠顺勤劳,料理事务,精明果断,善于决断,而且考虑颇为缜密细致,小到竹头木屑,大到设城驻兵,都是如此。13翻译下列句子。(8分) 生无益于时,死无闻于后,是自弃也。 若力作所臻虽微必喜,慰赐参倍;四、文学名著欣赏。(14分)阅读下面孟子选段,回答问题。(4分)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。诗云:“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。”言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。 (孟子·梁惠王上)14下列各项中,对选段理解不正确的一项是( )(4分)A孟子认为不仅要将仁爱之心施与家人,还要将这种仁爱之心推广到他人身上,这样才可以自如地统治天下。B诗经所说的“给自己的妻子作榜样,推广到兄弟,进而治理好一家一国”的道理与孟子所说的推恩是一样的。C孟子用“足以保四海”和“无以保妻子”造成强烈的对比,说明推恩与不推恩其结果是不同的。D孟子认为古时候的人大大地超过今人的根本原因就在于他们善于推销自己。15下列有关欧也妮·葛朗台的情节概括中,不正确的两项是( )( )(5分)A当查理看到楼梯间发黄的四壁布满烟熏的痕迹,扶手上蛀洞斑斑,楼梯被他的伯父踩得晃晃悠悠,他的美梦终于破灭。他简直以为自己走进了鸡笼,不仅带着疑问,回头望望伯母和堂姐。她们猜不到他惊讶的原因,还以为他表示友好,于是亲切地朝他笑笑,越发把他气懵了,嗔怪父亲为什么打发他到这样的鬼地方来。B全家人用的蜡烛,一直是葛朗台亲自发的。正像每天早晨他都要亲自分发全天的食物一样。每年都是要到十一月一日那天,葛朗台才答应生火,到第二年三月三十一日,必须熄火。他的妻子奴隶般的顺从。为了省钱,全家的衣服都由妻子一个人缝制。 C欧也妮生日那天晚上,葛朗台在黑影里,把坐在桌子四周的人一个个打量个够,心中不免发笑,其实他很清楚他们为了金钱和陪嫁,才争夺他的女儿。于是他将计就计,利用女儿作为“钓饵”来“钓鱼”,以便从两边捞到好处。D晚饭时,葛朗台太太等桌布撤走之后对葛朗台说道:“咱们该戴孝吧?”“真是的,葛朗台太太,你光知道出新鲜主意花钱。戴孝要戴在心里,不在乎衣裳。”葛朗台说。在太太的再三劝说下,葛朗台听从了太太的建议,决定拿出六路易让太太去买孝服,但要求只给他一块黑纱就行了。E葛朗台看到梳妆匣上的金子,眼睛发出亮光,把身子一纵,向梳妆匣扑去。他把梳妆匣抓在手里,准备用刀子把金子挖下来。欧也妮急了,他声称父亲敢碰盒子上的金子,他就自杀。父女争执了起来,妻子晕了过去,葛朗台担心妻子死后女儿可能会分他的财产,只好选择了妥协。16请简述书中 “梳妆匣”的来历的相关情节。(5分)高二语文(必修5)第二单元测试答题卷班级 姓名 座号 成绩 一、选择题。(53分)题序123456781011121415选项二、按课文内容默写。(26分)(1) ,知来者之可追。 (2) ,鸟倦飞而知还。 (3) ,抚孤松而盘桓。(4)登东皋以舒啸, 。 (5)木欣欣以向荣, 。 (6) ,彩彻区明。 (7) ,秋水共长天一色。(8) ,物换星移几度秋。(9) ,命途多舛。(10)穷且益坚, 。(11) ,桑榆非晚。(12)外无期功强近之亲, 。(13) ,形影相吊。三、文言文阅读题。9翻译下列句子。(8分)行比一乡、德合一君、而征一国者(4分) 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮(4分) 13翻译下列句子。(8分) 生无益于时,死无闻于后,是自弃也。 若力作所臻虽微必喜,慰赐参倍;四、文学名著欣赏。16请简述文中 “梳妆匣”的来历的相关情节。(100字左右)(5分)高二语文(必修5)第二单元测试答题解析一、文言基础选择题。(20分,每小题4分)1B(A“衡”通“横”;C“零丁”通“伶仃”;D“冥”通“溟”)2D(A果然:今指“事实与想的一样,不出意料。”;此处意为“很饱的样子”; B告诉:今指“向别人陈述;通知某事,使人知道”;此处意为“申诉(苦衷);C猖狂:今指“狂妄而放肆”;此处意为“狂放不拘礼法”。)3C(C项为形容词活用为名词,A/B/D三项都为名词作状语)4D(ABC均为结构助词“的”,D为动词,意为“去,往,到”)5C(为状语后置句;为判断句;为宾语前置句;为定语后置句)二、按课文内容填空。(26分,每空2分)(1)悟已往之不谏 (8)闲云潭影日悠悠(2)云无心以出岫 (9)时运不齐(3)景翳翳以将入 (10)不坠青云之志(4)临清流而赋诗 (11)东隅已逝(5)泉涓涓而始流 (12)内无应门五尺之僮(6)云销雨霁 (13)茕茕孑立(7)落霞与孤鹜齐飞三、课内外文言文阅读。(36分,每小题4分)6D辩:通“变”。7A(B:“众人”今指“大家。指一定范围内所有的人。”,此处意为“一般人”;C:“羊角”此处意为“旋风。”;D:虽然,此处意为“虽然这样”。)8D(A:介词,对于/介词,比;B:表递进关系,况且/副词,将要;C:表修饰/表承接)9善行能联合一乡的人,品德可使一位君主满意,能力使一国的人信任的人况且世人都称赞他,他却不因此而奋勉;世人都非议,他却不因此而沮丧10D(聊:姑且)11C(戏:戏乐,嬉戏/随意;以:用/因为;为:当作,作为/表目的)12B((参佐幕僚,收取酒器和赌具,将吏们就加以鞭责)13活着对时代没有益处,死了在身后没有名声,这是自己抛弃自己啊。如果是自己出力劳作得到的,(东西)即使微小也一定很高兴,慰问赏赐多倍五文学名著欣赏(14分)14D(根本原因应该是推广自身善举,推己及人)15B、D(B 欧也妮也一起缝制衣服;D 葛朗台拒绝了太太的建议,让太太用自己的钱去买孝服)16查理从巴黎来到伯父葛朗台家中,(1)随身携带母亲留给他的梳妆匣。(1)查理为了替亡父还债,选择去印度经商,却缺少盘缠。(1)欧也妮十分同情查理的遭遇,把自己的全部积蓄六千法郎送给他。(1)查理接受时感激涕零,把嵌有母亲肖像的镶金梳妆盒托付她保管。(1)参考译文:陶侃在州府无政事时,总是早上将百块砖搬到书房外,晚上再运到书房内。别人问他原因,他回答说:“我正在致力收复中原,过分的优游安逸,恐怕不能承受大事,所以自己活动活动罢了。”陶侃性情聪敏,勤于官吏职事。整天并膝端坐,统兵在外事情很多,千头万绪,没有遗漏。他常对人们说:“大禹是圣人,竟珍惜寸阴,至于一般人,应当珍惜分阴,怎么能安逸游乐放纵醉酒,活着对时代没有益处,死了在身后没有名声,这是自己抛弃自己啊。”各位参佐幕僚有的因为谈笑戏乐荒废政事,就命令人取来他们的酒器、樗蒱赌博的器具,全都投到江里,对将吏们就惩罚鞭打,他说:“樗蒱是放猪人戏玩的,老庄浮华不切实际,反对先王符合礼法的言论,是行不通的。君子应当端正衣冠,保持自己庄严的容貌举止,怎么能有披头散发故意做作以博取声名而自认为广博通达的作法呢!”有人送来馈赠品,他全都询问物品来处。如果是自己出力劳作得到的,即使微小一定很高兴,慰问赏赐多倍;如果不是合理得到的,就非常严厉地呵斥羞辱,退还他的馈赠品。他曾出游,见到一个人拿着一把未成熟的稻谷,陶侃问:“你用这个做什么?”那人说:“我走路见到稻谷,姑且拔了一把。”陶侃大怒说:“你既然不种田,却随意毁害别人的稻谷!”让人捉住他打了鞭子。因为百姓勤于农耕养殖,达到家给人足。当时造船,木屑和竹头他全让人收起管好,人们全不理解这原因。后来元旦皇帝朝会群臣,长久下雪才晴,大厅前雪化了还很湿,于是用木屑布在地上。等到桓温攻伐蜀地时,又用陶侃贮存的竹头做竹钉组装船。他总揽事务细微缜密,都是这样。