二年级语文上册活动卡设计24《风娃娃》学生活动卡设计.doc
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二年级语文上册活动卡设计24《风娃娃》学生活动卡设计.doc
24 风娃娃活动内容思考：风娃娃都做了哪些事情？哪些是好事？哪些是坏事？抓住关键词句，谈一谈风娃娃留给自己的印象。风娃娃做的好事风娃娃做的坏事风娃娃留给我的印象自我评价同学评价老师评价学生活动卡设计活动建议1.默读课文第26自然段，画出描写风娃娃做的事的句子，摘抄相关词句填表。2.在小组内交流活动卡，抓住关键词语说一说风娃娃做事的特点。3.全班交流时，先说一说自己画出的相关语句，抓住其中的关键词语谈一谈风娃娃留给自己的印象。表达要完整，声音要洪亮。
