四年级第二学期语文期末试卷答案.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流四年级第二学期语文期末试卷答案【精品文档】第 4 页一、读句子，按要求填空。4 什么叫快乐呢？能够学得进去就是快乐，学习而有收获就是快乐，找到一种得心应手的方法和一种自信，这就是快乐，感觉到苦学以后有甜，这就是快乐。快乐的学习，最终是为了对我们的世界，我们的人生有所发现，有所感悟。带点的字部首字音联系上下文解释字义得心应手感悟二、看拼音写词语，注意把字写工整、匀称。（8%）wn yán din b pú fú jiào huìx x rú shn t rú qí lái三、 用横线划出错别字，把正确的字写在括号里。（2%）锻练（ 炼 ） 不露生色（ 声 ）争求（ 征 ） 心悦成服（ 诚 ）四、给加点的字选择正确的读音，对的画“”（2%） 结 束 （sù shù） 即 刻 ( jí jì )一刹那 （chà shà ）熟 悉(shóu shú )五、 形近字组词。（3%）燥（ 干燥 ） 胜（胜利 ） 迷（ 迷路 ）躁（ 急躁 ） 盛（茂盛 ） 谜（ 谜语 ）六、在（ ）里填上合适的字或组词。（3%） （ 维护 ） 时（ 钟 ）维 （ 思维 ） zhong 由（ 衷 ） （ 维生素 ） （忠 ）诚七、在括号里填上恰当的词语。（3%）收集（资料 ） （ 美好 ）的心灵 和谐的（ 旋律 ）（ 内容 ）丰富 （ 仔细 ）地欣赏 平静地（ 注视 ）八、在括号里填上表示“看”的意思的词语。（4%）人们泛舟在微波荡漾的西湖上，（欣赏 ）着如画的美景，心旷神怡。陈毅的塑像刚落成，前来（参观 ）的人就很多。同学们（注视 ）着黑板，认真地听老师讲课。法布尔小时候就是个昆虫迷，有时候一连几个小时（观察 ） 昆虫，甚至忘了吃饭的时间。九、请选择恰当的关联词语填空。（3%）尽管还是 不仅还 无论都 即使也 虽然但是 提起殷雪梅老师，（ 无论 ）她的同事，还是她的学生，大家（ 都 ）很敬重她。她为了保护学生，被轿车撞成重伤，（ 尽管 ）经过全力抢救，（ 还是 ）因伤势过重而不幸牺牲。她的事迹（ 不仅 ）感动了广大师生，（还 ）感动了千千万万的人民群众。十、按要求改写句子。（6%）1 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。 2树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 树叶哗啦啦地响，好像在唱歌。 3湖面很平静。（改为比喻句） 湖面平得像一面镜子。 十一、判断下列各题是否正确，对的画“”（6%）1海上日出、和时间赛跑和挑山工的作者分别是巴金、林海音、冯骥才。 （ ） 2江畔独步寻花和游园不值这两首诗都是赞美春天景色的诗。 （ ） 3、“骆驼是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船。“这句话不是比喻句。 （ ） 4、有些事情，有些日子，我们是永远不应该忘记的，比如：十月一日国庆节，九月一日教师节 （ ） 5、抓住题目和时间，可以迅速准确地掌握新闻的主要内容。6、古时候的语言很简洁，比如在“欲速则不达”中“速”是速度的意思，现在这个字已经不单独使用了。（ ） 十六、本学期学习了很多格言，警句，请你写出一句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！（2%） 知识就是力量 少壮不努力，老大徒伤悲 书是人类进步的阶梯 十七、阅读短文，回答问题。（一）海洋21世纪的希望   蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（掀翻）船只，（冲垮）海堤，（毁灭）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。    今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。 由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮（kuì）乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。    汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。    此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。    不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。   1、 把下面3个词语分别填入第1自然段的括号里。3%   冲垮毁灭掀翻   2、 从文中找出下列词语的反义词。4%    讨厌（热爱 ） 节约（浪费 ） 昂贵（低廉 ） 破坏（保护 ）    3、本文从哪三方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”？ 6%   人们向海洋索取高蛋白的食物；    利用潮汐来发电；    海水淡化的方法缓解地球上干旱地区的水荒。         （二）星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上人山人海，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟 “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。2% 2、从文章的第三自然段找出描写聋哑人的动作词。（至少写出4个）2%_ 送、指指、弯腰、捡 3、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟”把省略的内容写在横线上 3%_错怪了他，以为他偷了我的胸针4、写出第三自然段的主要内容。4%一位聋哑人捡到了我的扣花，可是开始“我”却错怪了他的好意。十八、习作。（30%）1、 题目：一次 活动要求：在日常生活中，你一定参加过许多活动，选取给你留下深刻印象的一次活动写下来。在叙述过程中，要做到重点突出，不少于400字。2、 题目：我得到了 提示：“ ”可以是具体实实在在的事物，如礼物、某一样东西也可以是抽象的东西，如经验、教训 要求：先将题目补充完整，再用一件具体的事写一篇字数不少于400字的记叙文。题目：