人教版八年级下册(2017部编版)语文第二单元测试(无答案).docx

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流人教版八年级下册(2017部编版)语文第二单元测试(无答案)【精品文档】第 10 页黔南州20182019学年度第二学期第二单元统考八年级 语 文（考试时间60分钟，满分100分）第卷  客观题（30分）一、 选择题（每小题3分，共30分）1下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( )(3分)A龟裂(jn)纬度(wi)追溯(shù)凋零(dio) B潮汐(x) 掸去(dn) 尘埃(i) 翩然(pin)C缄默(jin) 帷幕(wéi) 踪迹(zng) 楔形(xiè ) D遗骸(hái) 狩猎(shòu) 香蒲(p) 褶皱(zh)2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是 ( )(3分)A怠慢潮汐佁然自乐历历可数B辐射晦暗海枯石烂大彻大悟C恣意乡绅窈窕俶女割麦插禾D耳畔领域不解之迷草长莺飞3下列加点成语使用无误的一项是( )(3分)A北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。B今年的天气周而复始：昨天还骄阳似火，热浪扑人；今天就大雨倾盆，寒意逼人。C十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。D这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。4依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） ( )影响物候的第三个因素是高下的差异。_。_。_。_。_。_。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。A B C D5下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家B为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”C最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。D相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。6下列表述有误的一项是（ ）（3分）A大自然的语言一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性B恐龙无处不有中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位C大雁归来一文中“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句，写出了大雁的高傲与娇气D被压扁的沙子一文，作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因，再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”7.（2014黔南中考）下面加点词语在句中的含义，解释恰当的是（ ）（3分）A“美丽黔南，清洁乡村”活动使大王村的环境大为改观，漫步村中，俨然置身于一座大花园。（俨然：形容房屋整齐的样子）B党的十八大报告以史无前例的篇幅论述了大力推进生态文明建设的重要性和紧迫性。（史无前例：历史上从来没有过的事）C姚明不仅球技精湛，他勤奋刻苦、不耻下问的精神更值得青少年学习。（不耻下问：向下面的请教，是不值一提的事情）D马航MH370失联事件在全球掀起轩然大波，在过去一个多月的时间里一直是人们热议的话题。（轩然大波：高高涌起的波涛）8.（2014黔南中考）下列句子语言表达得体的一项是（ ）（3分）A提到自己的父亲，老张动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”B朋友送给小冯一件礼物，小冯对朋友说：“如此真心实意。这礼物我只好笑纳了。”C商场即将搞促销活动，广告上写道：“届时欢迎新老顾客惠顾。”D你的文章我已经看过了，对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A.有良田、美池、桑竹之属 神情与苏黄不属B.雕栏相望焉 可远观而不可亵玩焉C.全石以为底 以其境过清D.寻向所志 未果，寻病终10、（黔西南2014中考）下列句子中标点符号使用有误的一项是（3分）（ ）A亲爱的宝贝在腹中八个月了，是个美丽的姑娘呢，还是个帅气的小伙？B既然是大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳？C“不对，这不是将军家里的狗”巡警深思地说：“他家的狗，全是大猎狗。”D我们语文老师大概三四十岁。第卷 主观题（70分）二、 积累与运用（13分）11.古诗文默写（9分）(1) ，悠悠我心。(子衿)(2)微君之躬， ？（式微）（3）送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今人们心声的名句是_ _ _，_ _。（4）城阙辅三秦， 。 (5)蒹葭萋萋， 。(6)一日不见， ！ (7)芳草鲜美， 。(8） ，端居耻圣明。 12.名著阅读：（2分）傅雷家书中父亲与儿子 (姓名)论及艺术家的修养时，提到“ ”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。13.请探究下面的材料,写出探究结果。(2分)【材料一】1985年,首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9000多只,到2015年已达40500只。近年来,昆明已建成大量滇池湖滨湿地,许多候鸟都来昆明栖息繁衍【材料二】仙是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地,目前都不同程度地受到了保护,大多数都已建立了自然保护区。【材料三】1985年12月月,昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1982年,国务院决定,每年四月底五月初在我国开展“爱鸟周”活动,从2006年开始,联合国环境规划署发起,每年5月的第二个周末举行“世界候鸟日”活动。三、阅读（47分）（一）古诗赏析，完成14-15题（6分）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 14请简要概括本诗中心。(3分)15下列对于本诗的理解与分析，不正确的一项是（    ）(3分)A本诗采用了一些双声叠韵的连绵字，增强了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。B诗歌五节反复吟咏，逐步表现了君子追求淑女的过程，词句的反复，节省了诗歌的创作时间。C本诗主要表现手法是“兴”，如以荇菜流动无方，兴淑女之难求。这种手法能使表情达意含蓄委婉。D“辗转反侧”用翻来覆去无法入眠生动形象地写出了君子对淑女思念之深，抒发了“求之不得”的苦恼。（二）阅读小石潭记完成16-19题（17分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。柳宗元小石潭记16.解释下面加点词在文中的意思。 (4分)(1) 以其境过清 (2)乃记之而去 17翻译下面的句子。 (8分)(1)斗折蛇行，明灭可见。 (2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。18突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)19下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（三）阅读下面的文段，完成20-23题（共12分）气候能够影响人的性格吗？杨阳法国启蒙思想家孟德斯鸠曾在他的巨著论法的精神中讨论了法律与气候的关系。他注意到，人们因为气候的不同会导致明显的性格差异：在寒冷的国家，人们对快乐不够敏感；在温暖的国家，人们对快乐的敏感性就要强些；在炎热的国家，人们对快乐极为敏感。气候是用纬度来区分的，不过因此也意味着人们可以用感觉的敏感程度对它加以区分。如果你曾经在英国和意大利观看过一些歌剧，虽然剧本相同，演员亦相同，但你会发现，同样的音乐在两个国家却产生了极不相同的效果。一个国家的观众显得很冷淡，而另一个国家的观众则非常激动，令人难以置信。人的性格与成长环境有关有研究表明，人的性格形成与他的成长环境有着密切关系，其中就包括当地气候对性格的影响。生活在热带地区的人，为了躲避酷暑，在室外活动的时间比较多，所以性格不受拘束，脾气也相对暴躁一些。而居住在寒冷地带的人，室外活动较少，需要长时间在封闭的空间与人朝夕相处，因此养成了较强的情绪控制能力。生活在北极圈内的因纽特人，被称为世界上“永不发怒的人”。俄罗斯的冬天漫长而寒冷，人们习惯于穿着厚重的冬季服装，所以他们的动作迟缓，不随意，性格上常常也呈现坚毅的特点。而江南水乡气候湿润，风景秀丽，往往使人们对周围事物很敏感，所以江南水乡人民大多多愁善感，机智敏捷。在山区长大的人，则因为人烟稀少，开门见山，天气多变，逐渐养成了说话声音洪亮，商量事情爽快，为人诚实的性格。策马奔驰在广阔草原上的牧民，经常面对飞沙走石的恶劣气候，性格变得豪放直爽，热情好客。而在大城市，高楼大厦林立，活动空间狭小独立，空气质量欠佳，憋闷的城市气候最容易让人养成孤僻的性格。_生活中有很多人在遇到阴雨天时情绪低落，而在阳光灿烂的日子里会心情舒畅。现代医疗气象研究者对此做出了科学的解释：阴雨天气之所以影响人的情绪健康，主要是因为阴雨天气下光线较弱，人体分泌的松果体激素较多，这样，甲状腺素、肾上腺素的分泌浓度就相对降低，人体神经细胞也就因此“偷懒”，变得不怎么活跃，人也就会变得无精打采。法国曾经发生过因阴雨连绵的天气迟迟没有停止，而导致很多人患上抑郁症的事情。针对这些抑郁症患者发病的原因，法国当地的很多治疗机构创造性地采用人造阳光治疗法，这种用光照来治疗那些急于想看到阳光的病人的方法，疗效十分显著。_夏季炎热，不少人的脾气也变得“一点就着”。在心理学领域，一个有趣的研究话题就是高温为什么会让人的脾气变差。最早的证据来自犯罪领域，许多司法报告发现，犯罪（尤其是暴力犯罪）的发生率在夏天上升，特别是在气温较高时。科学家认为，这可能也与人体对热度的生理反应有关。气温升高会导致人体心跳加快、睾酮水平增高以及其他一些代谢反应，它们会刺激交感神经系统，该神经系统负责战斗或逃跑反应，因此人们更有可能发生冲突。（选自百科知识2018年10月，有删减）20本文以“气候能够影响人的性格吗？”为题，有何好处？（2分）_21请在文中画横线的处拟写恰当的小标题，不超过10个字。（4分）_22下面句中加点的词语可否删去？为什么？（3分）阴雨天气之所以影响人的情绪健康，主要是因为阴雨天气下光线较弱，人体分泌的松果体激素较多。_23有同学认为“人的性格与成长环境有关”部分举例子过多，有啰唆之嫌。请对此谈谈你的看法。（3分）_（四）阅读下面的文段，完成24-27题（共13分）老师。请您记住我（2011贵阳中考） 静静的夜里，一位姑娘在自己的小屋里忙碌着。 灯光下的她是那么专注，一手拿着一条雪白的手绢，一手拿着绣花针，认真地绣着额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着想起了白天劳技课上老师布置的作业：每人回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好疼呀!”原来她想着想着走了神，手指给针扎了。她吹了吹手指。又绣了起来。 “铛，铛，铛”桌上的老座钟敲了十一下。“梅，时间不早了，快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了，妈。”她嘴里虽这么应着可手还没有停下。她又想，如果我的手绢被评为最佳作品，如果老师能够表扬我，如果那该多好啊! 想着，绣着也不知过了多久，终于绣好了。她看了看这条手绢，简直不敢相信自己的眼睛多么美丽的图案啊：梅花一一几枝粉红色的梅花，含苞欲放的花骨朵错落有致，形态各异；道劲的枝干疏密相间，生机勃勃。这图案，在雪白的手绢上，好似一束绽放着青春火焰的生命图腾，它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还工工整整地绣上了“冬梅”两个字。欣喜过后，她把手绢折好，小心翼翼地放进书包。她躺在床上，带着甜甜的笑容进入梦乡 冬梅，一个中学生，成绩一般，长相也一般。她很文静，不爱说话，是一个普通得不能再普通的女孩。因此，没人注意她，这位老师也没有关心过她，甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注。使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她来说，无疑是一个绝好机会。 第二天早上，她怀着愉快的心情来到了教室，急切地等待着劳技课的到来。可是时间老人似乎在刁难她，每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。她激动极了，在心里默念：“老师，快来看看我的手绢吧!”时间似流水，眼看就要下课了，可老师始终没有“光临”她的座位。她失望了，彻底地失望了 突然，老师的身体一点一点地向她移来，近了，近了她的心中又燃起了希望，心蹦到了嗓子眼上。可是，老师停住了脚步，停在了冬梅的前一桌。就在此时，下课的铃声响了。她的心凉了，凉遍了全身。她呆呆地坐着，她的心在流泪。在她的心灵深处，她的心声在回荡：老师，您为什么不来看看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成的，您知道吗?我也需要您的关心呀，哪怕是一句鼓励的话语!老师，请您记住我，好吗? 傍晚，她意外地收到了老师托人带来的纸条。“冬梅同学：下课后回到办公室，我从大家的手绢中发现了你的作品，它设计精美，色调相宜，做工精细，当时我多么地激动。这是我的欣慰，更是你的骄傲能将这条手绢留给我做纪念吗?” 当天晚上，冬梅做了一个很美的梦。24填空：文段运用第 人称的口吻，按照 的顺序，以 为线索，记叙了 这件事。 (5分)25文中对冬梅的描写细腻生动，其中运用最突出的是哪种人物描写方法?(2分)26本文的行文较曲折，这样写有什么好处?请结合段中的画线句分析。(3分)27段中女孩为什么还要在手绢的右下角供工整整地绣了“冬梅”两个字?清结合文段内容谈谈自己的看法。(3分) _四、综合性学习（10分）（28、29西宁2016中考）28.XX学校学生会邀请青海省著名作家井石先生于2018年6月26日下午14:0017:30在学校礼堂举行“初中生与文学创作”专题讲座。校学生会李明同学拟写了一则海报（见右图），准备在24日张贴。请你在下列横线处补写出这则海报中缺少的三项主要内容。（3分）为你打开走进文学殿堂的大门海 报欢迎参加时间：2018年6月26日下午14:0017:30 XX校学生会 2018年6月24日29在你十五岁生日之际，当你面对父母为你做的一桌饭菜和送给你的生日礼物中国大百科全书时，你最想对父母说的话是：（3分）30“争创全国文明城，争做文明都匀人”综合实践题。（4分）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。 示例：草坪小草也有灵，脚下请留情。图书馆 洗碗池 _X_K