大象版六年级下册科学单元总复习题.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流大象版六年级下册科学单元总复习题【精品文档】第 7 页六年级下册科学单元试卷第一单元 人类祖先的足迹一、根据学到的科学知识填空1、大量的证据表明，人类是从（ 猿 ）演变而来的。2、在距今大约（ 30万5万）年前，人类的祖先已经从用天然火过渡到（人工 ）取火。3、考古学家在北京西南郊的（周口店镇），发现了距今生活（ 四五十万）年前的（ 北京人 ）。4、科学家（ 达尔文 ）提出了生物进化学说。5、（ 北京人）的发现，为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。6、人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时（自然选择 ）所造成的。7、达尔文经过20多年的研究，提出了（ 生物进化论 ）学说，还写出了科学巨著 物种起源 。8、1934年，我国著名考古学家（贾兰坡）开始负责周口店龙骨山的发掘工作，他“连中三元”的奇迹轰动了世界。9、从世界人种分布地图上我们能够发现，黑种人主要居住在（ 非洲 ），那里干燥炎热；白种人主要居住在（欧洲），那里光照较少；黄种人主要居住在（亚洲 ）。10、科学家研究发现，美洲大陆最早的古人类文化遗物为距今大约一万年的（尖状器）。11、人类皮肤颜色的多样性是由于（环境变化）时自然选择所造成的。非洲光照强烈，主要生活着（ 黑种人），欧洲光照较弱，主要生活着（ 白种人）。12、我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了（寒武纪）时生物物种出现了爆炸性增长。13、达尔文提出生物进化论学说：一切生物，包括人在内，都是从（ 单细胞生物）长期发展来的14、科学家研究发现，人类与现代类人猿有（密切）的亲缘关系。现在存活着非洲的（黑猩猩 ）和（大猩猩）、东南亚的（猩猩）以及我国南方的（长臂猿）四种类人猿，它们与人类有许多（ 相似）之处，比如都有（耳廓）和（四肢），脸部与手都无毛。15、达尔文的进化论学说认为，现代生物有（共同的祖先）。16、科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。第二单元 绿色社区调查一、根据学到的科学知识填空1、绿色社区是指具备了（符合环保要求）的设施、建立了（较完善的环境管理体系和公众参与机制）的文明社区.2、绿色社区建设，除了包括（绿色建筑）、（社区绿化）、（垃圾处理）、（污水处理）、节水、节能和（新能源设施）以外，还包括（完善的管理体制）和（居民的良好生活习惯）等因素。3、我国排放废气中，（85%）的二氧化碳、（90%）的二氧化硫和（73 %）的烟尘都是由（燃煤）引起的。4、解决能源匮乏的有效途径是风能和（ 太阳能）。5、我们做过的调查活动有（访谈）、（ 问卷调查）、（ 实地考察）。6、调查研究要做到：（ 团队合作）、（准备充分 ）、（ 文明礼貌 ）、（注意安全）。7、（2004年6月5日），国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并（首次）颁发了全国统一的（绿色社区标志）。第三单元 养好小金鱼一、根据学到的科学知识填空1、（阳光 ）、（水）、（ 氧气）、( 食物 )等构成了动物赖以生成的环境。2、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成（反比例）关系。3、（ 自来水）是比较理想的养金鱼用水。但在使用前，一定要装在盆中晾2-3天，使水中消毒用的（ 氯 ）排除掉。4、要研究各种因素对小金鱼的生活影响，一个人的力量非常有限，因此，可以将全班分为（ 放养密度 ）组、（水质）组、（ 温度）组、（ 食物）组等来合作完成。5、对比实验一般让（一）个条件发生变化。6、小金鱼的放养密度实验证明1升水放养（ 2 ）条小金鱼最合适。7、（光照 ）、（温度）、（湿度）、雨、雪、风等环境因素，都或多或少的影响着金鱼的生活。（水温）对小金鱼的生活有着直接的影响，（水温急剧升降），会引起金鱼的不适甚至死亡。8、金鱼是（杂食）性动物，不但喜欢食用天然的食物也能进食经过加工的食料。9、通过实验所获得的数据三最珍贵的（第一手资料），许多科学秘密就（蕴含在其中）。科学而合理地（ 整理这些数据）是我们的研究取得成果的重要环节。10、综合分析各自获得的实验数据，寻找各项因素之间存在的（关系 ）或（ 规律），用适当的方式做出结论或解释。11、生物生存都需要一定的空间，（自然环境）是所有生物生存的共同空间。12、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中，当环境发生（变迁）或遭到（ 破坏）时，生物就必然会受到影响。生物会用各种方式来（适应）生存环境的变化。13、( 人类是)当今自然界最强大的生物类群，他们对环境的破坏比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。14、水温骤变超过(40C50C)时，容易造成金鱼的死亡。第四单元 雨具的改进一、根据学到的科学知识填空1、现在的雨衣或伞的缺点有（ ）、（ ）、（ ）。2、从安全方面考虑雨伞和雨披最好选择（）色。3、常见材料可以分为（ ）和（ ）。4、（ ）发明了雨衣。2013-2014学年度六年级科学下册总复习资料1、科学探究活动是从问题开始的，选择好研究主题后，要大胆地有根据地进行猜想，并用自己擅长的形式表达出来，与大家交流。2、我们的猜想与事实是否相符，还需要大量的事实与证据来证实，把搜集的各种资料和数据进行分类与整理，这也是获得事实与证据的重要步骤。3、我国有女娲造人的古老传说。 5、在距今大约30万5万年以前，人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火.6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。7、1934年，我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据9、生物进化学认为，一切生物包括人在内，都是从单细胞生物长期发展来的。10、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先。11、达尔文写出了关于生物论的科学巨著物种起源。12、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。 13、只有调查之后才有发言权。14、调查是一项很复杂、细致的工作，小组内要做好分工。15、调查活动有：访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。16、调查研究时所采取的步骤有：选择调查内容、明确调查的目的和方法。制定调查计划、展开调查、收集数据、分析和整理数据、得出结论写出报告，展示调查研究的成果。17、水是影响金鱼生活的重要因素，此外，放养密度和水温也直接影响金鱼的生活18、有了实验能取得成功，必须尽量减少其它因素对实验的影响，实验前必须全面认真地进行思考。 19、金鱼是杂食性动物，它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫，而切也能进食经过加工的食物，如蛋黄、面条、米饭面包等。20、天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系。 21、水温骤变超过45时，容易造成金鱼死亡，金鱼换水不是越勤越好。22、自然界中几乎所有的生物之间都和其它一定数量的生物之间发生着食物关系，人们把这种关系称为食物链，当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。23、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中，当环境发生变迁，或遭到破坏时，生物就必必然会受到影响，生物会用各种方式来适应生存环境的变化，然而生物适应环境的能力是有限的，当环境遭到重大破坏时，就会造成大批的生物死亡，甚至造成物种的灭绝。24、常见的材料可以分为天然材料和人造材料，例如：反光漆、荧光粉、塑料玻璃等都是人造材料。木条、石头、竹竿等都是天然材料天然材料，人类为了满足生产和生活的需求，不断地发明新的材料。25、亲历探究是我们学习科学的最佳途径，深入调查是进行科学探究的基本形式。26、林恒韬设计的充气雨衣是受到游泳圈的启发。27、雨衣是英国人帕克斯在英国工人麦金杜斯发明的橡胶衣服的基础上发明的。28、磁性防风安全雨披运用了有关磁的科学知识。 29、进一步开发风能、太阳能是人类的共同目标，也是解决能源匮乏的有效途径六年级科学下册复习题11、科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。2、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。3、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理，这也是获得事实与证据的重要步骤。4、贾兰坡发现的“北京人”，为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。5、达尔文在他的科学巨著物种起源中提出的进化论学说认为，现代生物有共同的祖先。“进化论”的核心观点：自然选择、适者生存。而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。6、亲历探究，是我们学习科学的最佳途径；深入调查，是进行科学探究的基本方式。7、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。8、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。9、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。10、光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活有着直接的影响，水温急剧升降，会引起金鱼的不适甚至死亡。水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。水温骤变超过45时，容易造成金鱼的死亡。11、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料，许多科学奥秘就蕴涵在其中。科学而合理地整理这些数据，是我们的研究取得成果的重要环节。12、生物生存都需要一定的空间。自然环境是所有生物生存的共同空间。13、自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系，人们把这种食物关系称为食物链。当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。14、造成环境发生重大变化的原因很多。其中，生物本身对环境的影响也是一个重要因素。人类是当今自然界最强大的生物类群。人类为了自己的生存对环境的破坏，比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。15、常见材料分为天然材料和人造材料。反光漆、荧光粉、塑料、玻璃等，都是人造材料；木条、竹竿等都是天然材料。人类为了满足生产和生活的需求，不断地发明新的材料。16、雨衣（英语的另一种叫法是“麦金杜斯”）是英国工人麦金杜斯无意中发明的，帕克斯对它进行了改进。17、分类是一种重要的研究方法。分类的标准不同，分类的结果也不一样。18、实地考察是一种重要的科学研究方法。19、对比实验一般设定一个实验变量，即：对比实验只让一个条件发生变化。20、搜集实事与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。21、人们常用模型来解释一切复杂的、看不见的，或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流时，模型的成功运用，往往能收到事半功倍的效果。22、辨论：就是针对某一问题，据理阐述自己的思想和观点，分析辩驳其他人的观点。辨论可以分为：主题型辩论、角色型辩论等。23、科学家的研究结论不一定总是正确，但科学家的研究方法很值得我们学习。24、小论文的写作没有固定的格式，但一般应该按照提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。25、调查研究的步骤大致为：确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。26、完整的调查研究报告大致包括：班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。27、2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志，