小学数学北师大版六年级下册试卷集：二-正比例与反比例单元测试二2.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学数学北师大版六年级下册试卷集：二-正比例与反比例单元测试二2【精品文档】第 3 页第二单元综合测试卷一、快乐小帮手。(填空)(20分)1一幅图的( )和( )的比，叫做这幅图的( )。2圆的半径和周长成( )比例，圆的面积与半径( )比例。3 在1:100的图纸上量得一个教室的长是6厘米，宽是4厘米，这间教室的面积是( )平方米。4=4b(0)，和b成( )比例。5速度、路程和时间这三种量，( )一定时，( )和( )成正比例。( )一定时，( )和( )成反比例。6工作效率×工作时间=( )，当工作效率一定时，( )和( )成( )比例。73=4b，那么:b=( ):( )。8在一个比例中，如两个内项的积是28，那么两个外项的积是( )。二、大法官,巧断案。(对的打“”，错的打“×”)(12分)1在比例里，两个外项的积与两个内项的积的差是0。( )2实际距离÷比例尺=图上距离。( )3因为3×10=5×6，所以3:5=10:6。( )4一幅图的比例尺是1:500，表示实际距离是图上距离的500倍。( )5耕地时间一定，每小时耕地量与耕地总量成正比例。( )6总人数一定，每行站的人数和站的行数成正比例。( )三、找平衡。(8分)1.2.四、点兵点将。(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1三角形的面积一定，它的底和高( )。A成正比例B成反比例C不成比例2=b，则和b( )。A成正比例B成反比例C不成比例3下列各式中，两种量成反比例的是( )。A3x=B6+7b=26 Cxy=484长150米的实际距离，在平面图上用25厘米表示，它应用的比例尺是( )。 A1:6000 B1:600 C1:60五、解决问题。(20分) 1下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 (1):和5:7(2):和6.4:2.72解比例。 2.8:=x: x:72=40:1六、问题银行。(20分)1青海玉树发生地震，很多房屋倒塌，灾民只能暂时住在帐篷里。某帐篷长15米，宽6米，在一张图纸上用了3厘米长的线段表示厂房的长，则该图的比例尺是多少？2长兴小学计划盖一间实验室，地基长60米，宽40米，把它用1:2000的比例尺画在纸上，面积是多少？附加题。(10分)一块三角形地，底边长150米，底边和高的比是6:5，这块三角形地的面积是多少平方米？参考答案一、1图上距离 实际距离 比例尺 2正 不成 324 4反 5速度(时间) 路程 时间(速度) 路程 速度 时间6工作总量 工作时间 工作总量 正 7. 4 3 828二、1 2× 3× 4 5 6×三、1x=120 2x=37.5四、1B 2C 3C 4B五、1(2) :=6.4:2.7 2.x=0.7 x=2880六、11:500 26厘米2附加题：9375米2