小学科学教科版四年级上册第二单元《2呼吸与健康生活》课件.pptx
2.2 呼吸与健康生活,科学四年级上册,在不同的状态下，呼吸会发生什么变化？,科学聚焦,我们知道，我们静静的坐着的时候呼吸平静，运动后呼吸会变的急促，想要把嘴巴张大一些呼吸。那么运动后呼吸为什么会加快呢？,科学探索,探索一：阅读资料,人体吸进去的气体和呼出去的气体有什么不同？,比较人体吸进去的和呼出来的气体的不同,观 看 视 频,科学聚焦,科学探索,探索一：阅读资料,图形分析与总结,科学探索,氮气的含量是不变的，氧气的含量减少了5%，二氧化碳的含量增加了3. 97% ，其他气体的含量增加了1.03%。,我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命，从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常地生活和工作。人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。,探索二：人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数,科学聚焦,实验材料：秒表、记录表,实验猜想：在不同状态下，每分钟的呼吸次数_。（填“相同”或“不同”）,探索二：人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数,科学聚焦,实验步骤,(1)4名同学为一组，1名同学负责计时（计时员），1名同学进行活动（实验员），1名同学测量呼吸次数(测量员)，1名同学负责记录(记录员)。 (2)测量实验员在安静时每分钟的呼吸次数，测量三次。,探索二：人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数,科学聚焦,实验步骤,(3)计时员发出指令，实验员分别进行慢走20步、快走20步和跳动20次的活动，每次活动结束后需要休息5分钟。 (4)测量员测量实验员每分钟的的呼吸次数，记录员将数据记录在表格中。,实验记录,科学探索,24,23,24,安静状态下每分钟的呼吸次数,实验记录,科学探索,24,26,28,活动对呼吸次数的影响,33,23,实验结论,科学聚焦,每分钟的呼吸次数与运动有关，运动越剧烈，每分钟的呼吸次数越多。,研讨一：分析数据，哪些活动影响我们每分钟的呼吸次数,科学聚焦,各种各样的体育活动，会使我们每分钟呼吸次数增多，运动越剧烈，呼吸次数变化越明显。,研讨一：分析数据，哪些活动影响我们每分钟的呼吸次数,科学聚焦,有一些活动能减少我们每分钟的呼吸次数，如团目静坐一段时间。 科学研究表明，人在睡眠时，每分钟的呼吸次数是最少的。,研讨二：运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？,科学聚焦,研讨二：运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？,科学聚焦,我们体内的细胞需要空气中的氧气来维持生命。运动后，人体需要消耗更多的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的量也比平时多，导致呼吸加快。呼吸次数的增加有利于氧气的摄入，使更多的氧气参与到生命活动中，为身体其他器官的正常工作提供养料。同时，呼吸次数的增加，也将身体产生的二氧化碳等废物及时排出体外，保持身体健康。,研讨三：伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗？,科学聚焦,伴随着呼吸次数的增加，心跳速度也会加快。人体 需要的氧气进入血液后，需要心脏跳动进行血液循 环将氧气运动到全身各处。这说明人体各系统是共 同参与，写作完成各项生命活动的。,科学拓展,科学零距离,剧烈运动后，身体中的一部分盐随汗液排出体外，如果此时大量喝水，会导致汗液增多，继 续丢失盐分。人在运动过程中，大量的血液都参与到活动的肌肉组织中，内脏器官中血液相对减少,如果此时大量喝水，会额外增加心脏、胃、肾脏等器官的负担。正确的做法是剧烈运动后先休息片刻，再补充适量的淡盐水。,剧烈运动后不宜马上大量喝水,科学拓展,科学零距离,氧气通过人的呼吸进入肺里再透过一层很薄的肺泡膜到达血液里，与血液里的红血球中的血红蛋白结合，顺着人体血液循环的轨道，把氧气送到身体各部分的组织中。于是氧气在各部分组织中与摄取的营养物质发生氧化反应，这种氧化反应所放出的热量能维护人体的正常体温，供给人体生活的能量：所产生的二氧化碳与血液结合经过静脉回到肺中，并呼出体外。一个成年人每天平均消耗氧气0.75千克，排出二氧化碳0.9千克。一般人只要几分钟停止呼吸，生命就会停止。,我们为什么必须吸入氧气,科学拓展,肺是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时我们的呼吸更加急促的原因。 如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行。经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。,肺与我们的健康,保护我们的呼吸器官,经 常 开 窗 透 气,出门带口罩,不吸烟,远离二手烟,科学拓展,积极参加体育运动,扫地前洒水,用淡盐水漱口,预防上呼吸道感染,科学拓展,通过本节课的学习，我们知道了呼吸的过程是气体交换的过程，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，肺是身体交换的“中转站”；人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸， 以吸进更多的氧气；经常参加体育锻炼，可以增加呼吸功 能，保持身体健康。,课堂总结,2.2 呼吸与健康生活,板书设计,呼吸与健康生活,（1）呼吸过程中的气体交换。 （2）运动与呼吸次数的关系。 （3）体育锻炼与呼吸功能的关系。,完成课后同步练习题,课后作业,
