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    云南省保山市三年级下学期语文期末试卷B卷.doc

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    云南省保山市三年级下学期语文期末试卷B卷.doc

    云南省保山市三年级下学期语文期末试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 20192020学年度三年级第二学期期末语文 综合练习 (共10题;共43分)1. (1分) 给加下划线的字选择正确读音。(1) 小刚的额角 _(jio  jué)上画着一个“王”字,他们这是在过节日,扮演角 _(jio  jué)色需要。 (2) 李珍子一哄 _(hng  hng)牛小跳,牛小跳就相信,引起大家哄 _(hng  hng)堂大笑。 2. (1分) 下列横线的字选择正确的读音。 (1) 热情好(ho  hào)_客的蒙(méng  mng)_古族同胞,乘(chéng  shèng)_马来到几十里外迎接我们,用奶茶奶豆腐盛(chéng  shèng)_情款待我们,还给我们表演套马、摔跤。 3. (1分) 读拼音,写汉字。 (1) 在lí_笆下,一只母鸡shuài_领着一群小鸡正在mì_食,一个老wn_扛着chú_头从这里走过,òu_构成了一幅和xié_的乡下画卷。 (2) 蜘蛛想用苍蝇当午cn_,可是松zh_滴下来,把它们一起ái_在了里面。我们yn_约能推cè_出它们当时的处境。 4. (1分) 看拼音,写词语。 dio sùyo qngh zuìxinq _bào qiàndàn shngdun xiángzhòu méi_5. (4分) 选词填空。 (1) 锐利  尖锐 小小的天窗会使你的想象(_)起来。真正的朋友应该说真话,不管话多么(_)。(2) 警戒  警告 遵照指示,警察在展览会期间要(_)小偷。足球场上,个别运动员动作粗野,受到裁判的(_)。6. (8分) 读古诗夜书所见,按课文内容填空。_,江上秋风动客情7. (8分) 将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。 _耳欲_    失_落_    一如_    得意_不_待     引入_   _之情     各_各_(1) 将上面的词语补充完整 (2) 上面的词语中描写心理活动的词语有:_。 (3) 不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。 (4) 窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。 8. (7分) 阅读课内文段,然后回答问题。 大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。(1) 文中画横线的句子,运用了_和_的修辞手法。 (2) 文中加点字的句子,在结构上的作用是( )。 A . 总领全段    B . 引出下文    (3) 下列说法符合文意的一项是( )。 A . 作者从大拇指的体形、头形、构造三个方面说明大拇指的形状算不上美B . 给人搔痒,表明大拇指很会偷懒C . 拉胡琴时,由大拇指相帮扶住琴身,表明大拇指很会讨巧(4) 一家人就像五根手指在一起,小朋友,在你们家里谁是“大拇指”呢?请说说你的理由。 我们家_是“大拇指”,因为_9. (7分) 阅读理解。 漂走的木屋小约翰一家住在乡下。他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。一天,大雨过后,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。乔治·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。”小约翰的爸爸回答说:“很好,儿子。可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。”(1) 短文共有_个自然段。 (2) 小约翰把小木屋推走的原因是什么?用横线在文中画出来。 (3) 下列说法有误的一项是( ) A . 小约翰不喜欢去木屋上厕所。    B . 小约翰很费力地将木屋推进了河里,漂走了。    C . 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。    D . 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。    (4) 你觉得小约翰是个怎样的孩子? 10. (5分) (2019五上·恩阳期中) 近五年的成长历程中,哪位老师的哪些突出特点令你印象深刻?是出口成章的语文老师,还是思维敏捷的数学老师;是多才多艺的音乐老师,还是身手矫健的体育老师请先想想老师的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。题目自拟,不少于450字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 20192020学年度三年级第二学期期末语文 综合练习 (共10题;共43分)答案:1-1、答案:1-2、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:答案:10-1、考点:解析:

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