上海建桥学院二级学院教学督导工作细则.doc

上海建桥学院二级学院教学督导工作细则沪建院教20106号建立教学质量检查和监控体系是培养高质量人才的保证，学院（系、部）必须进行经常性的教学检查和监督，才能保证教学各环节的质量，提高人才培养的水平。为提高教学质量，健全和完善教学质量保障体系，制定本细则。二级学院教学督导主要以本学院（系、部）范围内日常教学工作和教学管理工作督促检查为主，同时根据校、院（系、部）工作要求开展有关专题调查和专题检查工作。一、调查研究1调查、了解学院（系、部）的教学质量和日常教学工作状况；2调查、了解学院（系、部）的专业建设、课程建设、教材建设等方面的情况；3调查、了解学院（系、部）的教学改革的情况；4调查、了解学院（系、部）的教师、学生、管理干部对教学管理工作的要求、建议和意见，并及时提出改进建议；5调查、了解学院（系、部）的教风、学风、考风等情况；6受学校委托，协同学校督导办进行专题调查和专题检查。二、督促检查1教学听课或实验室听课及巡视，原则上一学期不少于3-5次；2参加本学院（系、部）考场的巡视、监督检查考场纪律，发现问题及时制止，并上报学院（系、部）或教务处；3在教务处统一安排下，会同校督导办开展考卷及毕业论文（设计）的抽查工作； 4参加学院（系、部）组织的各项教学评估（自评）和教学检查活动；5根据需要不定期召开学生座谈会，听取学生对教学工作的意见与建议，及时向学院院长、部主任或教务处汇报，并提出改进教学工作的意见或建议。三、组织领导及工作条件1学院（系、部）教学督导组工作上由学院院长、部主任领导，业务上接受校督导办的指导；2学院（系、部）督导组成员由学院院长、部主任聘任，报教务处备案；3学院（系、部）督导组应经常保持与校督导办的信息交流；4校、院（系、部）要为学院（系、部）督导组履行工作职责，创设必要的工作条件；5根据各院（系、部）督导工作开展的实际情况，每学期由学院院长、部主任负责院（系、部）督导组成员的考核和奖励。1