分数的简单计算讲课.ppt

同分母分数加、减法分数的初步认识学习目标 1、会进行同分母分数的加减法的计算。 2、能在具体情境中理解同分母分数加减法的算理。 复习。口答下面各题。 （1） 里面有（ ）个 。 里面有（ ）个 。（2） 3 3个（ ）是 。 5个（ ）是 。（3）（ ）个 是 。（ ）个 是 。 （4） 里有（ ）个（ ） 。 4 个 是（ ） 。916561954185739431717332451719231851一个西瓜，哥哥吃了一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了弟弟吃了 。兄弟俩一共。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？吃了这个西瓜的几分之几？2818你能列式解决这个问题吗？你能列式解决这个问题吗？2818（一）自主尝试，大胆探究（一）自主尝试，大胆探究这两个加数有什么相同的地方？可这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？以怎样计算？2133828182 21 13 33 38 82 28 81 18 8（二二）探究同分母分数的加法探究同分母分数的加法 + + 的结果为什么不是的结果为什么不是 ？2 28 81 18 83 31616（二）迁移学习，掌握方法（二）迁移学习，掌握方法5626被减数和减数有什么相同的被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？地方？可以怎样计算？253361. 看图计算，并说明理由。看图计算，并说明理由。当分母相同时，只要把分子当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。相加、减就可以了。2个个182858785个个187个个183个个161个个162个个163616261. 准确计算下面各题，看谁算得又快又好。准确计算下面各题，看谁算得又快又好。583828672745253828472518564616394978283424795814310410+=7108929- -=692989？2、2、310410？（ ）+ +（ ）= =67考考你考考你第第97页页“做一做做一做”，第，第2题中除题中除 “ “1 ”“ ”“1 ” ”的题目。的题目。 第第98页练习二十一，第页练习二十一，第3题。题。 7912