幻灯片的放映公开课教案.docx

幻灯片的放映公开课教案 社戏公开课教案 推荐度： 杨氏之子公开课的教学教案 推荐度： 垃圾分类公开课教案 推荐度： 半截蜡烛公开课教案 推荐度： 荷叶母亲公开课教案 推荐度： 相关推荐 幻灯片的放映公开课教案 作为一名教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的幻灯片的放映公开课教案，希望对大家有所帮助。幻灯片的放映公开课教案1一、教学目标1、能说出放映幻灯片的两种方式，能正确放映幻灯片及使用绘图笔。2、通过自主探究和小组合作的方法，学习幻灯片放映和绘图笔的使用，提升动手操作、交流合作的能力。3、通过对放映幻灯片的学习，感受放映幻灯片的乐趣，加强对PowerPoint的学习兴趣。二、教学重难点【重点】放映幻灯片的方法。【难点】绘图笔的灵活使用。三、教学过程（一）导入新课教师将故宫演示文稿进行全屏放映，提出问题：这种全屏可以翻页的视图属于演示文稿的哪种视图？【幻灯片放映视图】教师总结：PowerPoint中在幻灯片放映视图下，可以更加清晰地观看演示文稿的效果，如何从普通视图中进入到幻灯片放映视图呢？我们一起来学习放映幻灯片，掌握幻灯片放映的方法。（二）新课讲授1、放映幻灯片教师讲解：想要更加清晰的看到演示文稿的内容，可以将演示文稿进行全屏放映。教师选中第二页幻灯片，演示放映幻灯片的方法，提出问题：（1）放映幻灯片的方法是什么？【单击“幻灯片放映”按钮】（2）是否从第一页放映，是从哪一页放映的？【不是，从选中的第2页】（3）放映幻灯片的步骤是什么？【单击窗口左下角的“幻灯片放映”按钮，计算机就会用整个屏幕显示第2张幻灯片。此后，每按一下鼠标左键，就会显示下一张幻灯片】布置任务：学生自主探究其他放映方法，限时3分钟。提出问题：（1）放映幻灯片的方法有哪些？【利用“幻灯片放映”菜单】（2）放映幻灯片只能从第一张开始放映吗？【不是，可以从第一张开始放映，也可以从选中的幻灯片开始播放】（3）利用“幻灯片放映”菜单放映的步骤是什么？【打开“幻灯片放映”菜单，单击“观看放映”命令】教师总结：放映幻灯片可以从第一张开始放映，也可以从选中的幻灯片开始播放，同样可以利用组合键进行放映。Shift+F5从当前页放映；F5从第一页放映。2、结束放映教师引导：幻灯片可以放映了，那如何结束放映呢？【退出】教师播放演示文稿，直到结束，提出问题：（1）放映到最后一张，再单击下一张后，屏幕发生了什么变化？【出现黑屏】（2）为什么会出现突然黑屏？【放映结束】（3）如何结束这个黑屏状态，回到普通视图状态下的PowerPoint界面呢？【单击窗口任何位置】教师总结：放映幻灯片到最后一页时会出现黑屏，这时再次单击鼠标，或者按向下箭头，或者在放映幻灯片时右击，在菜单中单击“结束放映”，或者按“Esc”按键命令均可结束放映。之后，教师让学生自主完成放映以及结束放映幻灯片的操作。3、绘图笔的使用教师讲解：幻灯片上有需要标注的地方可以使用绘图笔进行标记。布置任务：以信息技术小组为单位，限时3分钟，围绕绘图笔该如何使用进行讨论，提出问题：使用绘图笔的操作步骤是什么？【放映时右击“指针选项”“绘图笔”】之后，教师让学生练习绘图笔的使用。教师总结：可以利用绘图笔在幻灯片上进行重点内容的标记，所画的线条只会显示在本次放映时的屏幕上，不会影响原来的幻灯片。（三）巩固提高开展抢答比赛，比赛规则：教师提出问题，学生抢答。最后师生共同评选出成绩比较好的。评选要点：回答快速，答案是否正确。【（1）如何从当前页放映？单击“幻灯片视图放映”按钮和Shift+F5；（2）如何从首页放映？打开“幻灯片放映”菜单，单击“观看放映”命令和F5】（四）小结作业小结：教师提问有哪些收获，学生说出学会两种放映方式，如“幻灯片放映”菜单等。作业：探究演示文稿的其他放映方式。四、板书设计幻灯片的.放映公开课教案2教学目标1学会设置图文的动画效果。2学会设置幻灯片的切换效果。3学会隐藏幻灯片。教学重点学会设置图文的动画效果。学会设置幻灯片的切换效果。教学难点学会设置图文的动画效果。教学准备计算机教室、演示用幻灯片（骆驼和羊的故事、自我介绍）。教学过程教学环节教师活动学生活动设置图文的动画效果1新课引入我们已经学会用PwerPint做多种幻灯片，学会了添加背景，还学会了对幻灯片中的对象进行修改，使其变得更美观。PwerPint还可以让幻灯片里的对象动起来。（出示带动画效果的幻灯片。）2设置“空投”标题与文字的“打字机”效果请打开你们的“自我介绍”，对照书本第53页来为第二张幻灯片的标题和文字添加动画效果。打开“幻灯片放映”菜单中的“预设动画”命令，自主选择动画效果。学生观察老师演示的幻灯片的动画效果。学生用知识迁移法选定对象来设置动画效果。设置动画顺序1教学提示一些同学在设置动画时，经常会出现这样的问题：文字或图片的动画往往并不是按你想象的顺序出现，想一想如何解决这个问题呢？2设置动画顺序运行“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令，在“顺序和时间”选项卡中调整。引导学生观察并应用其他选项卡，如“效果”选项卡。学生在尝试操作中发现问题。学生打开“自定义动画”对话框。调整顺序并观察其他选项。设置幻灯片的切换效果幻灯片的放映公开课教案3教学目标：1、学会设置图文动画效果。2、掌握设置幻灯片切换效果的方法。重点难点：目标1、2教具准备：电脑、投影机、幻灯片等教学时间：2课时。教学过程：引入新课：为幻灯片设置动画效果、文字展开方式、切换效果、放映时间等放映效果，会更加吸引观众的注意力。一、设置图文的动画效果。1、在幻灯片中动态地呈现文本、图形、图片、表格等对象，能突出演示重点，使放映效果更有趣。2、动手做：设置“空投”标题与文字的“打字机”效果。方法：幻灯片放映预设动画空投、打字机（向右擦去、溶解、照相机）3、练一练：在文稿“骆驼和羊的故事”中设置动画效果。二、设置动画顺序。1、动手做：设置幻灯片中对象的动画顺序。方法：幻灯片放映自定义动画时间和顺序动画顺序、启动动画。2、练一练：在文稿“骆驼和羊的故事”中设置对象的动画顺序。三、设置幻灯片的切换效果。1、切换效果：是幻灯片进入屏幕的方式。有水平百踢叶窗、溶解、盒状展开等多种效果。2、动手做：设置演示文稿“骆驼和羊的故事”中幻灯版的切换效果。方法：幻灯片放映幻灯片切换效果3、试一试：在演示文稿“自我介绍”中设置切换效果。四、隐藏幻灯片。1、作用：利用隐藏幻灯片的操作，可在放映时跳过演示文稿里的部分幻灯片。2、动手做：打开演示文稿“骆驼和羊的故事”进行隐藏操作。五、小结。教师小结：本课主要学习设置图文动画效果、设置幻灯片切换效果的方法，要在实践中加强练习。学生小结：我的收获六、课后练习P58