《三袋麦子》课件.ppt

三袋麦子三袋麦子麦子麦子 迫不及待迫不及待 食品食品 一份一份 保存保存 防止防止 拜访拜访 仍有仍有读一读太棒啦太棒啦 馒头馒头 发霉发霉 搬到搬到 憨厚憨厚 告诉告诉 神秘神秘 收获收获 能干能干 烙饼烙饼 快要过年了，土地爷爷送（快要过年了，土地爷爷送（ ）（ ）（）（ ）一份礼物，他们获得）一份礼物，他们获得礼物后的心情怎样？他们又是如何处置这礼物后的心情怎样？他们又是如何处置这份礼物的呢？份礼物的呢？小猪小牛小猴1 1、读准字音（正确）、读准字音（正确）2 2、读通句子（流利）、读通句子（流利）3 3、抓住关键词句（、抓住关键词句（动动作、语言、心理作、语言、心理）, ,读读出感受出感受, ,读出感情。读出感情。下一张下一张吃光保存种下了地 小猪看着黄灿灿的麦小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：子，开心地喊道：“太棒太棒啦！我最爱吃白面馒头和啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！烙饼了！”他迫不及待地他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。各种各样的食品。黄灿灿黄灿灿开心地喊道开心地喊道！!迫不及待1、看到桌上香喷喷的饭菜，我（ ）。 造句：造句：2、不等妈妈说完，我就（ ）。 小牛捧起 饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃着好东西.为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。捧起看了又看保存先再 小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。全种下了地 第二年，土地爷第二年，土地爷爷爷又拜访又拜访了他们，对了他们，对他们的做法又是怎么他们的做法又是怎么评价评价的呢？的呢？ 他先到小猪家，小猪说：他先到小猪家，小猪说：“感感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。到了最好吃的东西。”说着，不由说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 想一想想一想：他笑什么？他笑什么？告别了小猪，土地爷爷来到告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还去年您送我的麦子至今还没吃完呢。没吃完呢。”小牛抱出那只小牛抱出那只口袋，里面仍有半口袋麦子。口袋，里面仍有半口袋麦子。老人点点头。老人点点头。讨论讨论：土地爷爷点点头什么意思？土地爷爷点点头什么意思？ 小猴拉着老人的手，神秘地小猴拉着老人的手，神秘地说：说：“请跟我来。请跟我来。”讨论：小猪、小讨论：小猪、小牛、小猴的做法牛、小猴的做法你最你最赞成赞成谁？为谁？为什么？什么？ 老人抚摸着小猴的头，兴奋地老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：说：“你真聪明！真能干！你真聪明！真能干！” 1、天宫的粮仓少了一个、天宫的粮仓少了一个保管员保管员，你推荐（你推荐（ ）2、天宫的食堂需要、天宫的食堂需要面点大厨师面点大厨师，你觉得谁最合适（你觉得谁最合适（ ）3、你是天宫长远发展部门领导，、你是天宫长远发展部门领导，想选个想选个规划师规划师，你选（，你选（ ）小牛小牛小猪小猪小猴小猴如果，土地爷爷也送你一如果，土地爷爷也送你一袋麦子，你有什么打算？袋麦子，你有什么打算？