分数的基本性质(3)(1).ppt

石门县新关镇完小石门县新关镇完小 田生军田生军1、口答下面各题、口答下面各题、123=（1210）（）（ 3 ？ ）1560 = 5 ？186=（18？ ）（）（ 6 ？ ）10206645 =2（ ）=（ ）3ab =（ ）（ ）填填 空：空：（ （） 用用3张同样大小的纸把它们张同样大小的纸把它们平均分成平均分成2份、份、4份、份、8份；份；再取它们的再取它们的1份，份，2份，份，4份份涂上你喜欢的颜色。涂上你喜欢的颜色。你有发现吗？你有发现吗？3张纸中所涂的部分面积相等张纸中所涂的部分面积相等3张纸的大小一样 12=24=48上面的等式：从左往右看，上面的等式：从左往右看，分子和分母按什么规律变化的？分子和分母按什么规律变化的？从右往左看，又是怎么变化的？从右往左看，又是怎么变化的？12=24=48482412=22222222从左往右，分数的分子、分母都乘以相同从左往右，分数的分子、分母都乘以相同的数的数(0除外），分数的大小不变。除外），分数的大小不变。 从右往左看，分数的分子、分母都除从右往左看，分数的分子、分母都除以相同的数（以相同的数（0除外），分数的大小除外），分数的大小不变。不变。 分数的分子、分母同时乘分数的分子、分母同时乘 或除以一个相同的数（零除外）或除以一个相同的数（零除外） 分数的大小不变分数的大小不变 归纳总结归纳总结 -分数的基本性质分数的基本性质把把 和和 化成分母是化成分母是12，而分数大小不变的分数而分数大小不变的分数.231024P.76 例例234=12根据分数的基本性根据分数的基本性质质,把分母和分子同把分母和分子同时扩大时扩大4倍倍.23= 2 3=81244242=12根据分数的基本性质根据分数的基本性质,分数的分数的分母和分子同时除以一个不分母和分子同时除以一个不为为0的相同数的相同数,分数的大小不分数的大小不变变.1024=102422=51223=8121024=512填上合适的数，说说你填写的根据。填上合适的数，说说你填写的根据。 （1）（2）488795353315423练一练练一练判断。判断。（手势表示，并说明理由。）（手势表示，并说明理由。） （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。的大小不变。 （ ） （2）把）把 的分子缩小的分子缩小5倍，分母也同时缩小倍，分母也同时缩小5倍，倍，分数的大分数的大 小不变。小不变。 （ ） （3） 的分子乘以的分子乘以3，分母除以，分母除以3，分数的大小不变。，分数的大小不变。 （ ） （4） （ ） 4332431022421024102015 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的大分到了这块地的 ，老二分到了这块地，老二分到了这块地的的 。老三分到了这地的。老三分到了这地的 。老大、老二。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。止了争吵。933162你知道，阿凡提为什么你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？了哪些话？快乐拓展快乐拓展与与 相等的分数有多少个？相等的分数有多少个？ 你能讲出判断的依据吗？你能讲出判断的依据吗？12课堂总结 A、这节课你学习了什么 ？ B、运用分数的性质,你能做什么 ？