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    (人教新课标)五年级数学上册课件_连乘、乘加、乘减.ppt

    • 资源ID:34669109       资源大小:854.51KB        全文页数:10页
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    (人教新课标)五年级数学上册课件_连乘、乘加、乘减.ppt

    人教新课标五年级数学上册教学目标1.知识与技能:(1)使大家知道小数的运算顺序和整数运算顺序相同。(2)使大家掌握小数连乘、乘加乘减的计算方法,正确地进行小数连乘、乘加乘减的计算,并能解答有关应用题。2.过程与方法:让大家通过旧知迁移新知识的方法来学习小数连乘、乘加、乘减的计算。 3.情感、态度与价值观:培养同学们认真审题的好习惯。小数的运算顺序。小数的运算顺序。0.450.18300一共可榨油多少千克?一共可榨油多少千克?学校图书室的面积是85平方米,用边长0.9米的正方形瓷砖铺地,100块够吗?连乘、乘加、乘减连乘、乘加、乘减说一说每个题的运算顺序。说一说每个题的运算顺序。12360507851504100 1.20.360500.78.5 1.540.1小数的运算顺序跟整数一样。小数的运算顺序跟整数一样。0.450.183000.08130024.3填空题填空题:想:想:这道题里有这道题里有_运算,又有运算,又有_运算,要先算运算,要先算_,再算,再算_。想:想:这道题里只有这道题里只有_运算,应按运算,应按 _的顺序进行运算。的顺序进行运算。(1) 4.078.69.125(2) 18.45.11.7(3) 5.670.210.62想:想:这道题里有这道题里有_运算,又有运算,又有_运算,要先算运算,要先算_,再算,再算_。乘法乘法加法加法乘法乘法加法加法乘法乘法从左往右从左往右乘法乘法减法减法乘法乘法减法减法连乘算式的意义、读法。连乘算式的意义、读法。0.450.18300这道题还可以怎样列式?这道题还可以怎样列式?0.45(0.18300)读作:读作:0.45乘以乘以0.18与与300的积。的积。做一做,只列式不计算。做一做,只列式不计算。4.5(0.30.15)(3.195.21)6.8(1) 4.5乘以乘以0.3与与0.15的积,结果是多少?的积,结果是多少?(2) 3.19与与5.21的和乘以的和乘以6.8,结果是多少?,结果是多少?(3) 8.7与与3.6的差乘以的差乘以5.4,结果是多少?,结果是多少?(8.73.6)5.4 天山农场新建一座温室,室内耕地面积天山农场新建一座温室,室内耕地面积是是285平方米,全部栽种西红柿,平均每平方平方米,全部栽种西红柿,平均每平方米产米产6千克。每千克按千克。每千克按1.30元计算,一共可以元计算,一共可以收入多少元收入多少元? ?28561.3017101.30222.3(元)(元)答:一共可以收入答:一共可以收入222.3元。元。本课小结 掌握小数连乘、乘加乘减的计算方法,正确地进行小数连乘、乘加乘减的计算,并能解答有关应用题。

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