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    六年级数学正反比例.doc

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    六年级数学正反比例.doc

    正,反比例(一)知识点整理1、判断两种量是否成正比例,意识看他们是否是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;三是看它们的比值是否一定,不能省任何一步。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示他们的比值,正比例关系可以用下面的式子表示:=k(一定)2、判断两种量是否成反比例,意识看他们是否是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;三是看它们的乘积是否一定,不能省任何一步。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示他们的乘积,反比例关系可以用下面的式子表示:xy=k(一定)3、常考判断正反比例题型(1)圆的周长和半径。(2)圆的面积和半径。(3)平行四边形面积一定,底和(二)典型例题例1、某车间造纸时间和造纸总吨数如下表:造纸时间(小时)12345造纸总吨数20406080100根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸总吨数对应的点,再把它们按顺序连起来,并观察正比例图像的特点。 造纸总吨数0200408060 1 2 3 4 5 6 造纸时间(小时)【结论】横轴表示时间,纵轴表示总吨数,描点时注意要看清纵轴对应的数量,描完点后,可以发现,正比例的图像成一条直线。例2、判断下面的量是否成比例,成什么比例。1、正方形的边长和面积。( ) 2、被除数一定,除数和商。( )3、圆的周长和半径。( ) 4、运的总吨数一定,运走的和剩下的。( )5、平行四边形面积一定,底和高。( ) 6、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数。( )7、每块砖的面积一定,砖的块数和铺地面积。( ) 8、三角形面积一定,底和高。( ) 9、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数。( ) 10、小明做10道数学题,做完的题和没有做的题( )11、如果a是b的(a,b0),a和b。( ) 12、长方体体积一定,它的体积和高( )13、平行四边形的面积和底。 ( ) 14、圆的面积和半径。 ( )15、每小时织布米数一定,织布总米数和时间。 ( )16、每人树植棵数一定,参加植树人数和植树总棵数。 ( )17、订阅中国少年报的份数和钱数( )18、小新跳高的高度和他的身高。 ( )19、长方形的宽一定,它的面积和长。 ( )例3、(1)如果3:A = 5:B,则A与B成什么比例?为什么?(2)如果3:B = A:5,则A与B成什么比例?为什么?例4、A×B=C(A、B不为0)A一定,B和C成( )比例。B一定,A和C成( )比例。C一定,B和A成( )比例。举一反三:1、a和b相关联的两种量,下面哪个式子表示a和b成正比例? a+b12    5    ab   ab=3.8 b7a2、x、y、z是三种相关联的量,已知x×y=z。当( )一定时,( )和( )成正比例。拓展提升:1、如果ab=24,那么a和b成( )比例;如果a÷b=18,那么a和b成( )比例。2、一个比例式,两个外项之和是37,差是13,两个比的比值是2.5,那么比例式为( )3、甲乙两人步行速度之比是7:5,甲乙分别从ab两地同时出发,如果相向而行,0.5小时后相遇,如果他们同向而行。那么甲追上乙需要多长时间?题型一:按要求选四个数字组成各一个比例式子12的因数有( ),选四个数组成一个比例式是( )举一反三:(1)从36的因数有( ),选四个数组成一个比例式是( )(2)写出一个比值是24的比例式是( )题型五:人员调配问题例:一个车间有两个小组,第一个小组与第二个小组的人数比是5:3,如果第一个小组的14人到了第二个小组时,第一小组与第二小组的人数比是1:2,原来两个小组各有多少人?举一反三:(1)六一班和六二班的人数比是5:3,如果六一班新来了5个同学后,现在六一班和六二班的人数比是1:2,原来六一班和六二班各有多少人?(2)甲、已两个仓库存粮的重量之比是8:7。如果从甲仓库运出存粮的1/4,则已仓库存粮比甲仓库多5吨。甲仓库原来存粮多少吨?题型六:利用比例解实际问题一种农药水是用药和水按1:100配成的,要配制这种农药水8080千克,需要药粉多少千克?举一反三:配制一种药液,药粉和水的质量比是1:2500,有这样的药粉80克,可以配制这种药液( )克知识点二:比例尺1、在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲乙两地长35厘米,如果把这两地画在比例尺是1:35000000的地图上,甲乙两地应画多长?2、在一副比例尺为50:1的精密零件的图纸上,量得零件长40厘米。问这个零件实际长是( )毫米 能力提升:1、如果 Y = 8/X ,X 和 Y 成( )比例。2、如果y=15x,  x和y成(    )比例;如果y=15/x,  x和y成(    )比例3、在长方形中(1)长方形的面积一定,长和宽成反比例吗?为什么?(2) 长方形的周长一定,长和宽成反比例吗?为什么?4、如果x和y成正比例,并且20。请完成下表。y20801301 000850x1.580.4105、在下图中,描出上题中y与相对应的x的点(注意找几个关键点),然后连成线。8、李平和同学星期六骑车去郊游,下图表示她骑车的路程和时间的关系。(1) 李平骑车行驶的路程和时间成正比例吗?为什么?(2)利用图估计,李平20分钟大约行了多少千米?行20千米大约用了多少分钟?(答案保留整数)9、两个底面积相等的长方体,第一个长方体与第二个长方体高的比是7:11,第二个长方体的体积是144立方分米,第一个长方体的体积是多少立方分米?开放探究:1、 小明读一本书,已读的和未读的页数之比是1:5,如果再度30页,那么已读的和未读的页数之比为3:5,这本书共有多少页?2、 甲乙两辆汽车同时从两个城市相对开出,2小时后,两车在距离中点16千米处相遇,这时甲乙所行路程之比是3:4,甲乙两车每小时各行多少千米?3、 某加工厂存有一批煤,原计划每天烧1.5吨,可以烧30天,实际每天比原计划节约20%,这批煤可以少多少天?4、一个比例的两个内项之积是,其中一个外项为20%,则另一个外项为多少?5、一个比例,两个内项的和是37,差是13,等号左、右两边的比的比值是2,写出这个比例。

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