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    必修二情景式默写.doc

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    必修二情景式默写.doc

    如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流1.2.3.4.5.6.7.8. 必修二情景式默写【精品文档】第 8 页9. 古诗词中,“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,如诗经·氓“不见复关,”,10. 长江水系漫长,水域宽阔,水流舒缓,自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如,苏东坡在赤壁下把酒对歌,赏“白露横江,              ”的清美,发出了“                ,羡长江之无穷”(赤壁赋)的幽叹;11. 古诗文中有许多感叹时光易逝的名句,比如苏轼赤壁赋中的“                ,羡长江之无穷”。12. 古诗文中有许多抒发人生感慨的佳句,如苏轼赤壁赋中的“寄蜉蝣于天地,               。哀吾生之须臾,              ”。13. 古代诗文中,有许多描写祖国山河壮美的名句。比如,苏轼赤壁赋中的“白露横江,_ ,纵一苇之所如,_”;14. 诗经·氓中描写女主人公对成婚盼望之切、深情一片的句子是“乘彼垝垣,以望复关。不见复关,          。既见复关,          ”,以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落,           ”,“桑之落矣,          ”,描写女主人公婚后辛勤劳作的句子是“三岁为妇,靡室劳矣。         ,         ”,表现女主人公追忆美好年华,用情专一的句子是“         ,言笑晏晏。              ,不思其反”15. 爱情是个永恒的话题,诗人们用诗写出了他们对爱情的理解。诗经氓写到:“于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。            ,             。16. 苏轼赤壁赋中通过比喻手法描绘音乐的句子是“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,            ,           ”;面对赤壁美景,表达超然心境的句子是“              ,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,                 ”;感叹人生短暂与渺小的句子是“          ,渺沧海之一粟。             ,羡长江之无穷”;勾画历史人物曹操形象以感叹现实人生的句子是“            ,             ,固一世之雄也,而今安在哉?”17. 秋江风光历来为文人所钟情,如苏轼赤壁赋中的“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。         ,          ”。18. 苏轼赤壁赋“挟飞仙以遨游,                     ”,寄托了超凡脱俗的浪漫情怀19. 苏轼在赤壁赋中用“惟江上之清风,与山间之明月,           ,         。取之无禁,用之不竭”表达生命的旷达。20. 古诗文中多有慨叹时光易逝,当珍惜人生的名句苏轼赤壁赋“盖将自变者而观之,               ”21. “月”在古代诗文中是经常被描写到的形象,苏轼赤壁赋中的“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以邀游,                ”22. 苏轼赤壁赋“纵一苇之所如,                   ”,描写泛舟江面的情景。23. 古诗文中有许多借酒寄慨的名句,如杜甫登高:“艰难苦恨繁霜鬂,                 ”;苏轼赤壁赋:“             ,扣舷而歌之。”24. 古人描摹音乐有正面描写,也可通过侧面来烘托。赤壁赋中“          ,泣孤舟之嫠妇”就是侧面描写来烘托江上箫声的25. 诗经·卫风·氓“三岁为妇,靡室劳矣。           ,靡有朝矣”,表现了女子婚后生活的勤劳与辛苦26. 中国诗人似乎对月亮有一种独特的情感,他们对月亮的惊叹和对月亮的深情超过世界上任何一个民族,形成一种独特的月亮情结。比如苏东坡赤壁赋里的“                    ,徘徊于斗牛之间”。27. 面对命运的坎坷,不同性格的古代文人有着不同的生活态度。苏轼则借赤壁赋中“吾与子渔樵于江渚之上,        ,驾一叶之扁舟,                ”的美句来表达自己豁达的情怀。28. 在苏轼前赤壁赋中,描写江面风平浪静,且可与后赤壁赋中“山高月小,水落石出”一句相映成趣的句子是:“_,_。”29. 古代文人擅长借“梦”寄托情思,如李商隐锦瑟中的“ ,望帝春心托杜鹃”;苏轼念奴娇·赤壁怀古中的“ ,一尊还酹江月”30. 离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_,_”。31. 在当今深化改革的时代,许多站在改革前沿的开拓者,矢志探索创业新路时,多引用屈原离骚中的诗句:“_,_32. 离骚中表现诗人屈原坚持真理,献身理想的两句是 , 。33. 前赤壁赋苏东坡与客秋江应答,提到曹孟德的两句诗: , 。诗句出自短歌行,这首赋中还描写了曹孟德吟此诗的情态: , 。34. 诗人哀叹百姓生活艰难的诗句是:_,_。 35. 诗人追求美好,却遭到贬斥的诗句是:_,_。_,_。 36. 诗人表达坚持自己的追求付出生命的代价而不后悔的诗句是_,_。 37. 诗人认为自己遭受不公的原因一是君王荒唐:_,_。一是小人陷构:_,_。诗人批判当时社会如此违背准则、投机取巧的诗句是:_,_。_,_。 38. 诗人内心忧愤、走投无路,却依然宁死不屈的诗句是:_,_。_,_。 39. 诗人用比喻的手法表达自己不愿与小人同流合污的句子是_,_。_,_?诗人表达自己此时却忍受着屈辱和污浊的诗句是_,_。面对这样的情形,诗人再次表达愿意向前代圣贤一样,为正义而死_,_。 40. 君王荒唐,小人当道,面对这样的社会现实,诗人后悔自己深陷其中的道路,长久的站立,虽然不舍,但也要趁为时尚不晚,返回原来的道路:_,_。_,_。 41. 诗人“步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息”,哀叹着:_,_。爱好美好的诗人用荷花荷叶作为自己的衣裳:_,_。 因为纵使别人不了解自己,也要保持这样高洁的品质_,_。诗人以加高帽子和加长佩戴的方式表达自己对美好品质的坚持_,_。_,_。诗人回头远望,将要游览四方_,_。此时的诗人配饰缤纷繁复,芳香四溢_,_。象征着他美好的品行。 诗人重申人各有所好,而自己爱好美好的品质并习以为常_,_。并且坚持自己的追求,绝不改变_,_。42. <氓第三章用了哪些起兴的句子,抒发了“于嗟女兮,无与士耽”的思想感情?_, _!_,_.43. 诗经·卫风·氓 “_,_”,以枯黄的桑叶来比女子憔悴的容颜; 44. 氓中“_,_。_,_。_,_”运用了借代手法描写女主人公登高远望“氓”的情景。 45. 用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:_,_。_,_。 46. 桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: _,_。 47. 女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:_,_。 7、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:_,_。48. 离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_,_”。49. 屈原在离骚中表达自己不畏艰难,一往无前,对理想和真理执着追求的名句是:   ,              。50. 屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“             ,              ”51. 本文中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是:               ,                。52. 屈原在离骚中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:              ,              。53. 屈原在离骚中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:  ,   。  54. “_,_.”表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义。55. “_ _,_。”写自己与小人们的矛盾是不可避免的,也是不可调和的,自己愿意为正道而死。56. “_,_.”表明诗人此时产生了退隐的思想。57. “_,_.”用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。                             58. 表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:“_ _,_.” 59. 表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是 :“_ _,_.”60. 表达人生在世虽然各有各的乐趣,但诗人唯独把爱美当做常态的句子是:“_ _,_.”61. 写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是: “_ _,_.” 62. 表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊,也不肯做出世俗小人的模样的句子是:“_ _,_.”63. 表现诗人忠贞不移,即使肢解身体也不会改变志向的句子是:“_ _,_.”64. 写诗人坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也绝不后悔的句子是:“_ _,_.”65. 表现作者只要保持本心的善良和美好,别人了解不了解也不在乎的句子是:“_ _,_.”66. 屈原在离骚中表现出了高尚的品德和爱国情怀,请按要求写出有关诗句:表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:_,_.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:_,_.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:_,_.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:_,_.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:_,_.67. 屈原在离骚中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:                         ,                       。68. 屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子;以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人;以佩带香草来象征诗人的品德修养 。这种“香草美人”的比兴手法,使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照,产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。在选文中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是:          ,               。 69. 诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是_。继而指斥那班奸佞小人违背规矩,追随邪曲的句子是为了顺适人意,不惜歪曲真理的语句是70. “_,_。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。71. .离骚中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:_,_.72. 离骚中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:_,_.73. 离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:_,_.74. 离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:_,_.75. 离骚中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句:_,_.76. 离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句:_,_.77. 离骚中屈原表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句:_,_.78. 离骚中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:_,_.79. 离骚中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句:_,_.80. 离骚中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句:_,_.81. 离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心买好就可以的两句话:_,_.82. 离骚中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:_,_.83. 离骚中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句:_,_.84. 离骚中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:_,_.85. 离骚中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:_,_.86. 用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:_,_。_,_。 87. 在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:_,_。 88. 桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: _,_。 89. 以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:_,_。  90. 女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:_,_。

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