新人教版生物八年级下册课后练习.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流新人教版生物八年级下册课后练习【精品文档】第 3 页课后练习及参考答案第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖1判断下列说法是否正确。（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植，不一定每块都要有芽眼。 （× ）（2）在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这是可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖。 （× ）2在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是：（ D ）A让根部吸收的水分能运送到枝条上去；B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部；C保持接穗与砧木一般粗，利于观赏；D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。第二节 昆虫的生殖和发育1比较相同点不同点家蚕有性生殖，发育为变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为不完全变态发育2美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，那么毛毛虫与蝴蝶分别处于发育的那个阶段？（ D ） A幼虫、卵； B蛹、若虫； C若虫、成虫； D幼虫、成虫。第三节 两栖动物的生殖和发育1青蛙个体发育的起点是：（ B ） A雌蛙体内成熟的卵细胞； B受精卵； C刚孵出的小蝌蚪； D刚由蝌蚪发育成的小青蛙。2青蛙的受精过程是在 水 中进行的。蝌蚪的外形像 鱼 ，通过 尾 部 的摆动产生运动，适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢 强 壮 ，适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于变态发育。第二章 生物的遗传与变异第一节 基因控制生物的性状1 判断下列说法是否正确。正确的画“"，错误的画“×”。(1)子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因。 ( ) (2)“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因组成不同。 ( ) (3)血液病患者的伤口流血时不易凝固，这种性状在他们后代中还有可能出现，是受基因控制的。 ( )2下列关于生物性状的表述，错误的是：（ C ）A每个生物体都会有许多种不同的性状；B人们总是通过性状区分出不同的生物；C生物的性状都是肉眼可以观察到的特征；D生物亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多。3.下列各组性状，属于相对性状的是：（ D ）A绵羊的卷毛和山羊的直毛； B小萌的双眼皮和小丽的双眼皮；C人的身高和体重； D小明的A型血和小刚的B型血。第二节 基因在亲子代间的传递1下面是关于染色体和基因在亲子代间的传递特点的叙述，正确的画“"，错误的画“×”。 (1)子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方。 ( ) (2) 子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方。 ( ) (3)人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同点。 ( ) （4）子代体细胞核中的每一个基因一半来自父亲，一半来自母方。( × )2 下列关于基因、DNA、和染色体关系的叙述，错误的是：（ B ）A每条DNA分子上会有很多个基因；B每条染色体上会有很多个DNA分子；C 每条染色体上会有很多个蛋白质分子；D基因是具有遗传效应的DNA片段。第三节 基因的显性和隐性1. 生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子。据此作出下列判断，正确的画“"，错误的画“×”。（1） 惯用右手一定是显性性状。 ( × )（2） 难以判断哪一个是隐性性状。 ( )（3） 假如这对夫妇再生一个孩子，一定是惯用左手的。 ( × )2.下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是： （ C ）A生物体所表现出来的性状都是显性性状；B出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的是隐性性状；C相对性状存在显性和隐性之分；D隐性性状只有在子二代中才能表现出来。3.能卷舌（A）和不能卷舌（a）是一对相对性状。这对基因在人群中应该是：（ C ）A能卷舌个体的基因组成都是AA；B不能卷舌个体的基因组成都是Aa；C能卷舌个体的基因组成是AA或Aa；D. 不能卷舌个体的基因组成是AA或Aa。第四节 人的性别遗传1. 判断下列说法是否正确。正确的画“"，错误的画“×”。(1)男女性别也属于人的性状，与遗传有关。 ( )（2）生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。 ( × )2填写下列图解。第三章 第三节 生物进化的原因1.判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“×”。（1）自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。 ( × )（2）有些动物如箭毒蛙，它们在绿色的森林中格外绚丽夺目，很容易被其他生物发现，但仍然存活至今。这种现象不能用自然选择学说来解释。 ( × )2、以下有关于达尔文自然选择学说的选项，不正确的是： （ C ）A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力；B.生物药生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争；C.生物产生的变异一定都有利于适应环境；D.不适应环境的生物将被淘汰。3.家养的动物与同种野生动物相比（如马和野马），两者往往在体型、习性等方面有较大的差异，请解释原因。答：家养动物是人工选择的结果，而野生动物如野马是自然选择的结果。与自然选择相比，人们根据自己的需要和爱好有目的的选择可以加快生物演变的历程，缩短生物演变的时间。4青霉素能杀死多张致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，有些致病细菌就不再受青霉素的影响。请分析这一现象的原因。答：在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了。第一节 传染病及其预防1、 下列不属于传染源的是： （ B ）A.乙肝病毒的携带者； B.艾滋病病毒；C.患手足口病的儿童； D.流感患者2.对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于： （ C ）A.切断传播途径； B.控制传染源；C.保护易感人群； D.清除病原体。3.流行性感冒的传播途径主要是： ( C )A.水传播和饮食传播； B.饮食传播和接触传播；C.空气传播和飞沫传播； D.虫媒传播和接触传播。第二节 免疫与计划免疫1.判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“×”。（1）特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能。 ( × )（2）抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的。 ( )2、某人与手足口病患者接触过，而他后来并没有患手足口病，可能的原因是什么？答：可能的原因：（1）这个人过去得过手足口病；（2）这个人的抵抗力比较强，不是易感人群。第二章及第三章1.判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“×”。（1）新药、贵药、进口药比普通的药的疗效更好，更安全。 ( × )（2）西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用。 ( × )2.下列关于安全用药的叙述，正确的是：（ D ）A.病情稍有好转就自行停药，以避免药物的副作用加剧；B.药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好；C.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应；D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治。3. 判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“×”。（1）酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他脏器没有影响。( × )（2）油炸食品好吃，可以多吃。 ( × )（3）高蛋白食品营养丰富，吃的越多越好。 ( × )（4）不吸烟，远离毒品。 ( )