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    用数对确定位置(定).ppt

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    用数对确定位置(定).ppt

    德培小学:戴微 用数对确定位置赵雪赵雪合作要求:先尝试独立写一写赵雪的位置,写完后合作要求:先尝试独立写一写赵雪的位置,写完后再四人小组内讨论,选出你们小组认为最合适的方再四人小组内讨论,选出你们小组认为最合适的方法,派代表上来汇报。法,派代表上来汇报。 赵雪赵雪第第1 1列列第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第1 1行行赵雪赵雪第第1 1列列第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第1 1行行第第1 1列列第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第1 1行行赵雪赵雪赵雪赵雪合作要求:合作要求: 四人小组交流讨论更简洁的表示方法,组长负责四人小组交流讨论更简洁的表示方法,组长负责把方法记录在方框中。把方法记录在方框中。 第第1 1列列第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第1 1行行赵雪赵雪李刚李刚方华方华刘明刘明(5,1)(5,1)(2,2)(2,2)(3,4)(3,4)(4,2)(4,2)王楠王楠(4,3)(4,3)第第1 1列列第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第1 1行行赵雪赵雪李刚李刚方华方华刘明刘明(4,2)(4,2)(5,1)(5,1)(2,2)(2,2)(3,4)(3,4)1 12 23 34 45 56 61 12 23 34 45 50 0王楠王楠(4,3)(4,3)下应中心小学下应中心小学1 12 23 30 04 45 56 6( , )( , )李关弟中学李关弟中学( , )( , )天宫庄园天宫庄园( , )( , )1 12 23 34 45 51.1.用数对表示天宫庄园、下应中心小学、李关弟中学的位置。用数对表示天宫庄园、下应中心小学、李关弟中学的位置。2.2.老师所在的东南小学在(老师所在的东南小学在(3,53,5),请你在图中用点表示出来。),请你在图中用点表示出来。线索一:甲小偷在数对(线索一:甲小偷在数对(2,22,2)监狱有监狱有4 4个小偷越狱,群众给警察提供了一些线索,你能根据个小偷越狱,群众给警察提供了一些线索,你能根据这些线索找到小偷吗?这些线索找到小偷吗?1 12 23 30 04 45 56 61 12 23 34 45 56 67 7线索二:乙小偷在数对(线索二:乙小偷在数对(3,33,3)线索三:丙小偷所在位置的数对中有线索三:丙小偷所在位置的数对中有4 4和和5 5。线索四:丁小偷在数对(线索四:丁小偷在数对(3 3,y y)甲(2,2)乙(3,3)丙1(4,5)丙2(5,4) 如下图,在一个方格图里,有一个等腰三角形,它的另一半被遮住如下图,在一个方格图里,有一个等腰三角形,它的另一半被遮住了,点了,点A A的位置是(的位置是(6,76,7),点),点B B的位置是(的位置是(3,23,2),你能想象出等腰三角),你能想象出等腰三角形另一半的模样吗?你能再想出三角形第三个点的位置吗?那你能想办形另一半的模样吗?你能再想出三角形第三个点的位置吗?那你能想办法用数对表示出它的位置吗?法用数对表示出它的位置吗?B B(3,23,2)A A(6,76,7)0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 910101 12 23 34 45 56 67 78 8C C(9,29,2)(X,Y)X,Y)

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