圆柱与圆锥的整理复习课件.ppt

圆柱与圆锥的整理和复习圆柱与圆锥的整理和复习甘肃省白银市靖远县乌兰小学甘肃省白银市靖远县乌兰小学李 江北师大版六年级数学下册北师大版六年级数学下册一、观察下图，说说你知道了什么？一、观察下图，说说你知道了什么？图图1：侧面侧面图图2：h圆形圆形扇形侧面侧面图图3：d=6cmh=9 cm9.42cm3cm9cmd=6cm 9 cm二、闯关我能行！抢答二、闯关我能行！抢答1、一个圆柱的体积是、一个圆柱的体积是27立方厘米，与它等立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（底等高的圆锥的体积是（ ）立方厘米。）立方厘米。2、用一张长为、用一张长为20厘米，宽为厘米，宽为10厘米的纸围厘米的纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（ ）平方厘米。平方厘米。3、把一个体积为、把一个体积为60立方厘米的圆柱，削成立方厘米的圆柱，削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ ）立方）立方厘米，削去部分的体积是（厘米，削去部分的体积是（ ）立方厘米）立方厘米。 闯关二：判断闯关二：判断 圆柱的体积等于圆锥体积的圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。（倍。（ ） 一个圆锥的底面半径扩大一个圆锥的底面半径扩大3倍，高不变，倍，高不变，它的体积也扩大它的体积也扩大3倍倍。 （ ） 两个圆柱的底面半径之比是两个圆柱的底面半径之比是3：2，高相等，高相等，则体积之比为则体积之比为9：4 。 （ ） 闯关三：闯关三：简单应用，知识活用。简单应用，知识活用。 请回答下面的问题，并列出算式。请回答下面的问题，并列出算式。 一个圆柱形水桶，底面半径一个圆柱形水桶，底面半径10分米，分米， 高是高是20分米。分米。 给这个水桶加个盖，是求哪个部分？给这个水桶加个盖，是求哪个部分？ 给这个水桶加个箍，是求哪个部分？给这个水桶加个箍，是求哪个部分？ 给这个水桶的外面涂上油漆，是求哪给这个水桶的外面涂上油漆，是求哪个部分？个部分？ 这个水桶能装多少水，是求哪个部分？这个水桶能装多少水，是求哪个部分？三、你能解决下面生活中的问题吗三、你能解决下面生活中的问题吗?一个圆柱形水池一个圆柱形水池,直径是直径是20米米,深深2米米.这个水池占地面积是多少这个水池占地面积是多少?挖成这个水池挖成这个水池,共需挖土多少立方米共需挖土多少立方米?在池内四周和池底抹一层水泥在池内四周和池底抹一层水泥,水泥面的面积水泥面的面积是多少平方米是多少平方米?四、自由空间四、自由空间 仔细观察这根木料，结合圆柱和圆锥的仔细观察这根木料，结合圆柱和圆锥的知识，以及我们的生活实际，展开想象的知识，以及我们的生活实际，展开想象的翅膀，看看你能提出什么样的问题。翅膀，看看你能提出什么样的问题。 30cm20cm把这根木料横着放，滚动把这根木料横着放，滚动 一圈，滚动的面积是多少？一圈，滚动的面积是多少？把这根木料全都刷上油漆，把这根木料全都刷上油漆， 刷油漆的面积有多大？刷油漆的面积有多大？这根木料的体积是多少？这根木料的体积是多少？把这个圆柱形的木料削成最大的圆锥形，把这个圆柱形的木料削成最大的圆锥形， 那么这个圆锥形的木料体积是多少？那么这个圆锥形的木料体积是多少？把这个圆柱切成两段圆柱，它的表面积把这个圆柱切成两段圆柱，它的表面积 增加了多少？沿着底面直径切开呢？增加了多少？沿着底面直径切开呢？