最新C语言课程设计-销售管理系统说明书.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateC语言课程设计-销售管理系统说明书C语言课程设计-销售管理系统说明书*实践教学* 兰州理工大学计算机与通信学院2010年春季学期 计算机语言 课程设计题 目： 销售管理系统 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩：_目 录摘 要1前 言2正 文31.问题描述32.系统总体设计43.详细设计54.软件使用说明书26总 结27参考文献28致 谢30 前言近年来，随着销售规模的不断扩大，职员数目和产品数量也相应的增加，有关职员和产品的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致销售系统管理上的混乱，人力与物力过多浪费，销售管理费用的增加，从而使公司的负担过重，影响整个公司的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的销售管理系统，对各种资料进行集中统一的管理。系统开发的总的设计目标是实现销售管理的系统化、规范化和自动化，实现对各种资料的集中统一的管理。摘要以某公司销售管理业务为背景，设计、开发一套“销售管理系统”软件。通过该题目的设计过程，可以培养学生结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解，针对c语言中的重点和难点内容进行训练，独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调好的程序设计风格。得到软件工程的综合训练，提高解决实际问题的能力。关键字 销售，管理，总结 正文1问题描述某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容： 销售员的代号 、产品的代号、这种产品的当天的销售额 。每位销售员每天可能上缴0-5张便条。假设，收集到了上个月的所有便条，编写一个处理系统，读取上个月的销售情况，进行如下处理：系统以菜单方式工作，录入信息用文件保存；计算上个月每个人每种产品的销售额； 按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）；统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额）；输出统计报表。  2系统总体设计1：整体结构流程图销售管理系统职员信息查询产品信息销售情况 2、添加职员信息流程图是 空链表 否盛情存放一个结点内存空间查找链表尾 表头=新声请空间地址职员编号职员人数声请存放一个结点的内存空间将链表表尾指针新声请空间地址 图书数目自动加1 循环，使其能输入多种图书信息 通过调用查询函数输入职员信息 否继续输入 是表尾指针=NULL，返回表头指针，结束退出申请存放一个节点内存 3删除职员信息流程图是空链表否显示无任何次信息否输入要删除职员信息的编号在链表中查找 是显示查无此人否查到与否是显示查无此人否 删 除与否 是放弃删除4、添加产品信息流程图是 空链表 否盛情存放一个结点内存空间查找链表尾 表头=新声请空间地址产品编号产品数码声请存放一个结点的内存空间将链表表尾指针新声请空间地址 图书数目自动加1 循环，使其能输入多种产品信息 通过调用查询函数输入产品信息 否继续输入 是表尾指针=NULL，返回表头指针，结束退出申请存放一个节点内存5删除产品信息流程图是空链表否显示无任何次信息否输入要删除产品信息的编号在链表中查找 是显示查无此产品否查到与否是显示查无此产品否 删 除与否 是放弃删除2：系统的执行应从功能菜单的选择开始，依据用户的选择来进行后续处理直到 用户选择退出系统为止。其间应对用户的选择做出判断和异常处理。 3设计详细#include <stdio.h>#include <string.h>#include <conio.h>#include <stdlib.h>#define Z 5#define R 4 /*定义宏常量便于程序的一般化*/ /*R表示销售员个数*/typedef struct /*缩短结构体变量名*/ int shangpinZ; /*定义结构体便于信息的存储和读写，辨别*/ /*R是表示商品的种类,最后一个为该销售员商品总和*/data;void menu() printf(" *n"); printf(" 0.结束操作n"); printf(" 1.计算上个月每个人每种产品的销售额n"); printf(" 2.按销售额对销售员进行排序，输出排序结果n"); printf(" 3.统计每种产品的总销售额,输出排序结果n"); printf(" 4.输出统计报表n"); printf(" *n");void data_read(data *x) /*读入函数使程序简洁*/ FILE *fp; char fname10; int i; printf("您想查询哪个月?n"); printf("请输入月份:"); /*输入文件名,这样可以进行各个月份信息读入*/ scanf("%s",fname); strcat(fname,".txt");/*连接文件属性*/ if(fp=fopen(fname,"rb")=NULL) /*打开文件*/ printf("can not open the filen"); exit(0); for(i=0;i<R;i+) /*读出信息*/ if(fread(x+i,sizeof(data),1,fp)!=1) printf("读入信息出错！n"); void data_count(data *x) /*计算上个月每个人每种产品的销售额*/ FILE *fp; char fname10; int j,t; /*用于控制循环*/ int i,k,s; /*用于定义职工序号，产品序号，产品数量*/ system("cls"); printf("您想计算哪个月?n"); printf("请输入月份:"); /*输入文件名,这样可以进行各个月份信息写入*/ scanf("%s",fname); strcat(fname,".txt"); if(fp=fopen(fname,"wb")=NULL) /*打开文件*/ printf("can not open the filen"); exit(0); for(j=0;j<R;j+) /*对商品数量清零*/ for(t=0;t<Z;t+) (x+j)->shangpint=0; printf("please put the information about the 职工编号,产品编号,销售数量n"); /*写入信息*/ for(j=0;j+) scanf("%d%d%d",&i,&k,&s); if(i=0) /*输入职工为0时结束信息输入*/ break; if(i>R|i<0|k>Z|k<0) printf("the information error!n"); /*避免输入信息出错*/ continue; else (x+i-1)->shangpink-1=(x+i-1)->shangpink-1+s;/*统计各个人的各种产品的数量,-1为了和数组中的序号相匹配*/ for(j=0;j<R;j+) if(fwrite(x+j),sizeof(data),1,fp)!=1) /*把信息写入文件中便有以后调用*/ printf("write error!n"); fclose(fp); /*关闭文件避免信息遗漏*/void range_sxy(data *x) /*按销售额对销售员进行排序，输出排序结果*/ FILE *fp; char fname10; int i,k,j,t,bianhaoR=0,z; system("cls"); printf("你要哪个月的?n"); printf("请输入月份:"); /*输入文件名,这样可以进行各个月份信息读入*/ scanf("%s",fname); strcat(fname,".txt"); if(fp=fopen(fname,"rb")=NULL) /*打开文件*/ printf("can not open the filen"); exit(0); for(i=0;i<R;i+) /*读出信息*/ if(fread(x+i,sizeof(data),1,fp)!=1) printf("读入信息出错！"); /*读入信息提示*/ for(i=0;i<R;) /*用于存储职工编号*/ bianhaoi=i+; printf("请输入按何种产品排序n"); scanf("%d",&k); k=k-1; /*便于与结构体中的数组值对应*/ for(i=0;i<R;i+) /*按K种产品对销售员排序,选择法排序*/ t=i; for(j=i+1;j<R;j+) if(x+bianhaot)->shangpink<(x+bianhaoj)->shangpink)/*调用职工各自对应的结构体内的产品数量*/ t=j; if(t!=i) z=bianhaoi; bianhaoi=bianhaot; bianhaot=z; printf("按%d产品对销售员排序为:n",k+1); for(i=0;i<R;i+) printf("%5d",bianhaoi+1); getch(); fclose(fp);void range_shangpin(data *x) /*统计每种产品的总销售额,输出排序结果*/ FILE *fp; char fname10; int i,j,sumZ=0,bianhaoZ=0,z,t,k; system("cls"); printf("您想计算哪个月的?n"); printf("请输入月份:"); /*输入文件名,这样可以进行各个月份信息读入*/ scanf("%s",fname); strcat(fname,".txt"); if(fp=fopen(fname,"rb")=NULL) /*打开文件*/ printf("can not open the filen"); exit(0); for(i=0;i<R;i+) /*读出信息*/ if(fread(x+i,sizeof(data),1,fp)!=1) printf("读入信息出错！"); for(i=0;i<Z;i+) /*对各种商品求和*/ for(j=0;j<R;j+) sumi=sumi+(x+j)->shangpini; for(i=0;i<Z;) /*用于存储商品编号*/ bianhaoi=i+; for(i=0;i<Z;i+) printf("%3d",bianhaoi); for(i=0;i<Z;i+) /*对产品从高到低排序,选择法排序*/ t=i; for(j=i+1;j<Z;j+) /*产品变化时，产品编号也随之变化，便于输出*/ if(sumt<sumj) t=j; if(t!=i) k=sumi; sumi=sumt; sumt=k; z=bianhaoi; bianhaoi=bianhaot; bianhaot=z; printf("输出产品排序n"); printf("产品编号 数量n"); for(i=0;i<Z;i+) printf("%-10d%-10dn",bianhaoi+1,sumi); getch(); fclose(fp);void data_out(data *x) /*输出统计报表*/ FILE *fp; char fname10; int i,j,sumZ+1=0; system("cls"); printf("您想计算哪个月?n"); printf("请输入月份:"); /*输入文件名,这样可以进行各个月份信息读入*/ scanf("%s",fname); strcat(fname,".txt"); if(fp=fopen(fname,"rb")=NULL) /*打开文件*/ printf("can not open the filen"); exit(0); for(i=0;i<R;i+) /*读出信息*/ if(fread(x+i,sizeof(data),1,fp)!=1) printf("读入信息出错！"); for(i=0;i<Z;i+) /*对各种商品求和*/ for(j=0;j<R;j+) sumi=sumi+(x+j)->shangpini; for(i=0;i<Z;i+) /*求商品总和*/ sumZ=sumZ+sumi; printf("输出统计报表如下:n"); /*按要求输出统计表*/ printf("产品代号 销售之和 销售员代号n"); for(i=0;i<R;i+) for(j=0;j<Z;j+) printf("%-10d%-10d%-10dn",j+1,(x+i)->shangpinj,i+1); printf("*n"); for(i=0;i<Z;i+) if(i=0) printf("%d产品之和 %-10d 总和 %-10dn",i+1,sumi,sumZ); else printf("%d产品之和 %-10dn",i+1,sumi); getch();void main() int i,choice; data sxyR; /*R表示职工的个数，前面的宏常量*/ for(i=0;i+) system("cls"); /*清频命令*/ menu(); /*菜单函数提示用户怎样选择*/ printf("你想做什么?n"); printf("请选择:"); /*输入要进行的操作*/ scanf("%d",&choice); if(choice=0) /*退出程序*/ break; else switch(choice) case 1 : data_count(sxy);break; /*计算上个月每个人每种产品的销售额*/ case 2 : range_sxy(sxy);break; /*按销售额对销售员进行排序，输出排序结果*/ case 3 : range_shangpin(sxy);break; /*统计每种产品的总销售额,输出排序结果*/ case 4 : data_out(sxy);break; /*输出统计报表*/ 4软件使用说明书（1）根据正确的提示安装软件。（2）Intel486以上系列、AMD K6 以上系列等PC台式机和便携式电脑都可运行。 (3) 打开该程序系统，浏览菜单，根据需要选择功能，进行各项操作。操作如下：点击开始菜单，进入菜单选择。输入：将所需的信息输入。输出：职员信息、产品信息、销售信息。输入：根据不同的需要选择，当信息输入显示出错误时，进入浏览信息，找出错误。当错误不能改正，则退出浏览信息。进入查询信息：则屏幕会出现两个对话框按职员名和按产品名查找，查处相应的所需信息。当查询不能显示需要时进入修改程序，把所输入的信息进行修改，使之正确能够正常运行或进入删除信息中，重新输入自己所要的信息。当信息输入正确，进入你所需要的菜单程序中：职员信息：显示职员的编号、性别、年龄等。产品信息：显示出产品的生产日期，保质期等。 销售信息：显示出出售产品的数量及价格等。总结该系统以销售管理为背景，涵盖了管理员对职员信息管理的多种功能，并且有一定的可行性和安全性，确保了各项指定功能得以运行。本系统以基本函数、结构体、枚举性、文件以及链表等多方位知识贯穿实现。 通过此次程序设计实践，是同学们对所学知识的综合运用，也是程序设计得以提高的表现。通过此次编程培养了我们结构化程序设计的思想，加深了对高级语言基本语言要素和控制结构的理解，锻炼我们独立思考制作程序的能力，并且掌握了一些课程设计的相关知识与实践操作能力，为以后的学习提供了锻炼的机会。经过设计和开发，销售管理系统基本开发完毕以及各类相关报表的打印。并提供部分系统维护功能,使用户方便进行数据备份和恢复、数据删除。对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。从而是我对c语言这门课程有了更好的了解。但是由于设计时间较短，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，比如联机文档比较少，用户界面不够美观，出错处理不够等多方面问题。这些都有待进一步改善。 参考文献1c+程序设计教程 ，王连相，中国铁道出版社，2007 2 C语言程序设计，谭浩强，清华大学出版社，1999 3C程序设计题解与上机指导，谭浩强，清华大学出版社，1999 4 C语言的实际应用，安徽科学技术出版社，2000 5 C语言函数手册，机械工业出版社，1999 6 C语言实用程序荟萃，西安电子科技大学出版社，1993致谢在编写程序的过程中，我们得到了丁政建老师的精心指导以及孜孜不倦的教诲，在老师的指导下，我们的能力得到了提高，同时养成了科学、严谨的作风和习惯，在此，我们对老师的精心栽培表示衷心的感谢！ 感谢我们小组同学对我的帮助和指点，尤其感谢我的舍友在非常时期，在生活和学习上帮我许多忙。在课设即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到课设的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意-