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关于中考英语时态讲解复习现在学习的是第1页，共24页一般现在时 用法用法：经常性的和习惯性的动作经常性的和习惯性的动作 常用时间状语常用时间状语 ： usually,sometimes,in spring, every day,in the morning 动词构成动词构成 ：动词原型动词原型. work 动词动词+S.（主语是第三人称单数）（主语是第三人称单数）works 否定构成否定构成 ： dont+动原动原 doesnt+动原动原 一般疑问构成及简答一般疑问构成及简答：Do+主语主语+动原动原+其它？其它？Yes,I do. Does+主语主语+动原动原+其它？其它？No,he doesnt. 特殊疑问举例特殊疑问举例 ：What do you often do on Sundays? Where does he live? 注意注意： start,leave,go,come等的一般现在时可表示按等的一般现在时可表示按 规定要发生规定要发生的未来动作，如列车将离开。客观真理在从句中也用一般现在的未来动作，如列车将离开。客观真理在从句中也用一般现在时时 现在学习的是第2页，共24页 现在进行时现在进行时 用法：说话时正在进行的动作或当用法：说话时正在进行的动作或当 前一段时间正在进行的动作前一段时间正在进行的动作 常用时间状语常用时间状语 ：now,these days 动词构成动词构成 ： am/is/are+现在分词现在分词(-ing) am/is/are working 否定构成否定构成 ： am/is/are+not+现在分词现在分词 一般疑问构成及简答：一般疑问构成及简答：Am/Is/Are+主语主语+现在分词现在分词 + 其它？其它？Yes,I am(he is.) No,they arent 特殊疑问举例：特殊疑问举例：What are you doing now? Who is flying a kite there? 注意：注意：go,come,leave.arrive,return,die等的进等的进 行时行时 有时表示即将发生的动作。有时表示即将发生的动作。 现在学习的是第3页，共24页用法：将来会出现或发生的动作常用时间状语：this evening,tomorrow,next month,in a few minutes,at the end of this term动词构成: 1,will/shall+动原 2,am/is/are going to+动词原型 3,sm/is/are(about)+动词不定式 4,am/is/are+coming等现在分词以work为例:will/shall work am/is/are going to work am/is/are(about) to work am/is/are coming/leaving否定构成：will/shall not am/is/are not特殊疑问句举例:What will you do tomorrow? When are we going to have a class meeting? 备注：在if条件或as soon as等时间状语从句中用一般现在时代替一般将来时。 现在学习的是第4页，共24页用法：过去时间发生的或过去经常性的动作用法：过去时间发生的或过去经常性的动作常用时间状语：常用时间状语：yesterday,last night,two days ago, in 2000,at that time,before liberation，when 等引导的含等引导的含 过去时的句子。过去时的句子。动词构成：动词过去时（动词构成：动词过去时（-ed） worked/used to work否定构成否定构成：didnt+动原动原 didnt work used not(didnt use) to work一般一般疑问构成及简答举例：疑问构成及简答举例：Did+主语主语+动原动原+其它？其它？ 特殊疑问句举例：特殊疑问句举例：What did he do yesterday? When did he get up this morning? 备注：备注：He has opened the door.（表示过去（表示过去“开门开门”的动作对现在的影的动作对现在的影响是门还开着）响是门还开着）He opened the door.(不能确定门现在是否开着不能确定门现在是否开着) 一般过去时一般过去时一般过去时一般过去时现在学习的是第5页，共24页用法：过去某一时刻或某一段时间内正在发生用法：过去某一时刻或某一段时间内正在发生 的动作的动作常用时间状语：常用时间状语：at this time yesterday,at that time, at ten oclock yesterday或或when引导的从句引导的从句动词构成：动词构成： was/were+现在分词现在分词(-ing) 以以work为例：为例：was/were working否定构成：否定构成： was/were not+现在分词现在分词一般疑问构成及简答举例一般疑问构成及简答举例: Was/Were+主语主语+现在分词现在分词+其它？其它？ Yes,I was No,I wasnt特殊疑问句举例：特殊疑问句举例： What were you dong this time yesterday? Where was he standing when the teacher came in? 现在学习的是第6页，共24页用法：从过去某时间来看将要发生的动作或状态，用法：从过去某时间来看将要发生的动作或状态， 常用于宾从常用于宾从常用时间状语：常用时间状语：the next week等等动词构成：动词构成： 1、would/should+动原动原 2、 was/were going to+动原动原 3、was/were(about) to+动原动原以以work为例：为例：would/should work was/were going to work was/were(about) to work否定构成：否定构成：would/should not was/were not一般疑问构成：常用一般疑问构成：常用if或或whether引导宾从引导宾从特殊疑问句举例：特殊疑问句举例：He asked what they would do the next week. 现在学习的是第7页，共24页用法用法: 1、发生在过去的动作且对现在仍有影响的动作，、发生在过去的动作且对现在仍有影响的动作， 强调对现在的影响强调对现在的影响.2、从过去一直延续到现在的动作、从过去一直延续到现在的动作常用时间状语：常用时间状语：already,just,never,before,recently,in the past few years,ever,so far,since+过去的点时过去的点时 间间,for+段时间段时间动词构成：动词构成：have/has+过去分词过去分词(-ed) have/has worked否定构成：否定构成：have/has not+过去分词过去分词一般疑问构成：一般疑问构成： Have/Has+主语主语+过去分词过去分词?特殊疑问句举例：特殊疑问句举例：What have you done recently? How long has he lived in Beijing?备注：暂时性动词不能与备注：暂时性动词不能与for, since,How long等等 表示段时间表示段时间 的短语同时使用。的短语同时使用。 现在学习的是第8页，共24页助动词助动词have (has) + 动词的过去分词动词的过去分词注：注：has 用于第三人称单数，用于第三人称单数，have 用于其他所有人称。用于其他所有人称。 （1）现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响）现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常与表示包括现在在内的时间副词或结果。通常与表示包括现在在内的时间副词just，already, before, yet, never, ever等状语连用。例如：等状语连用。例如： I have never heard of that before. Have you ever ridden a horse? She has already finished the work. Have you milked the cow yet? Yes, I have done that already. Ive just lost my science book. 现在学习的是第9页，共24页（2）现在完成时表示过去已经开始，持续到现在）现在完成时表示过去已经开始，持续到现在,也许还会持续下去的动作或状也许还会持续下去的动作或状态。可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状语态。可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状语连用。连用。 如：如：for和和since，以及，以及 so far, now, today, this week(month, year) 等。等。 I havent seen her these days. She has learnt English for 3 years. They have lived here since 1990. What has happened to the USA in the last 350 years?注意：表示短暂时间动作的词，如注意：表示短暂时间动作的词，如come, go, die, marry, buy等的完成时不能等的完成时不能与与for, since等表示一段时间的短语连用。等表示一段时间的短语连用。 现在学习的是第10页，共24页 Ill go to your home when I have finished my homework. If it has stopped snowing in the morning, well go to the park. have / has been (to) 表示表示“曾经去过曾经去过”某地，说话时此人很可能不在那某地，说话时此人很可能不在那里，已经回来。侧重指经历。里，已经回来。侧重指经历。have / has gone (to) 表示某人表示某人“已经去了已经去了”某地，说话时此人在那里，某地，说话时此人在那里，或可能在路上，反正不在这里。或可能在路上，反正不在这里。 He has been to Beijing. 他曾去过北京。他曾去过北京。 （人已回来，可能在这儿）（人已回来，可能在这儿） He has gone to Beijing. 他已经去了北京。他已经去了北京。 （人已走，不在这儿）。（人已走，不在这儿）。现在学习的是第11页，共24页用法：用法：1、过去某时间或动作之前完成的动作或状态、过去某时间或动作之前完成的动作或状态(过去的过去过去的过去)。2、过去某一时间的动作延续到过去另一时间、过去某一时间的动作延续到过去另一时间常用时间状语：常用时间状语： by that time,by the end of , when/before+ 从句，从句，said/knew/asked的宾从中的宾从中动词构成动词构成:had+过去分词过去分词(-ed)以以work为例：为例： had worked否定构成否定构成:had not+过去分词过去分词一般疑问构成：一般疑问构成：Had+主语主语+过去分词过去分词+其它？其它？ Yes,I had. No,I hadnt.特殊疑问句举例：特殊疑问句举例： How many English words had you learned by the end of last term? 现在学习的是第12页，共24页1、概念：表示过去的过去。、概念：表示过去的过去。 -|-|-|- 那时以前那时以前 那时那时 现在现在 2、过去完成时的用法：、过去完成时的用法： （1）过去完成时表示过去某一时刻或者某一动作之前完成的动作或）过去完成时表示过去某一时刻或者某一动作之前完成的动作或状态；句中常用状态；句中常用by, before, until, when等词引导的时间状语。等词引导的时间状语。 By the end of last year we had built five new houses. I had learnt 5000 words before I entered the university. （2）过去完成时的动词还可以表示过去某一时刻之前发生的动作或）过去完成时的动词还可以表示过去某一时刻之前发生的动作或者状态持续到过去某个时间或者持续下去。者状态持续到过去某个时间或者持续下去。 Before he slept, he had worked for 12 hours.现在学习的是第13页，共24页 （3）在）在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。等动词后的宾语从句。 She said (that) she had never been to Paris. （4）在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时）在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。；发生在后，用一般过去时。 When the police arrived, the thieves had run away. （5）表示意向的动词，如）表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示等，用过去完成时表示原本原本，未能，未能 We had hoped that you would come, but you didnt. （6）过去完成时的时间状语）过去完成时的时间状语before, by, until , when, after, once, as soon as。 He said that he had learned some English before. By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party. 现在学习的是第14页，共24页1. The old man _ two days after he had been sent to hospital. A. died B. would die C. had died D. has died 2. Old McDonald gave up smoking for a while, but soon _ to his old ways. A. returned B. returns C. was returning D. had returned 3. I _ my son _ a doctor, but he wasnt good enough at science. A. hoped; would become B. had hoped; would become C. had hoped; will become D. hope; will become 4. I _ to take a good holiday this year, but I wasnt able to get away. A. hope B. have hoped C. had hoped D. hoped 5. Helen _ her key in the office so she had to wait until her husband _ home. A. has left; comes B. left; had come C. had left; came D. had left; would come 现在学习的是第15页，共24页 1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。 2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。用，或无时间状语。 一般过去时的时间状语有：一般过去时的时间状语有：yesterday, last week，ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语。具体的时间状语。 共同的时间状语有：共同的时间状语有：this morning, tonight, this April, now, once，before, already, recently，lately等。等。 现在完成时的时间状语有：现在完成时的时间状语有：for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always, 等不确定的时间状语。等不确定的时间状语。现在学习的是第16页，共24页 I saw this film yesterday. （强调看的动作发生过了。）（强调看的动作发生过了。） I have seen this film. （强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。）（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。） She has returned from Paris.（她已从巴黎回来了。）（她已从巴黎回来了。） She returned yesterday. （她是昨天回来了。）（她是昨天回来了。） He has been in the League for three years. (在团内的状态可延续在团内的状态可延续) He joined the League three years ago. ( 三年前入团，三年前入团，joined为短暂行为。为短暂行为。)注意：注意：句子中如有过去时的时间副词（如句子中如有过去时的时间副词（如 yesterday, last week, in 1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。例如：）时，不能使用现在完成时，要用过去时。例如：（错）（错）Tom has written a letter to his parents last night.（对）（对）Tom wrote a letter to his parents last night. 现在学习的是第17页，共24页延续动词表示经验、经历；延续动词表示经验、经历； 瞬间动词表示行为的结果，不能与表瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状语连用。示段的时间状语连用。 He has completed the work. 他已完成了那项工作。他已完成了那项工作。 (表结果表结果) Ive known him since then. 我从那时起就认识他了。我从那时起就认识他了。(表经历表经历) 延续动词用于肯定句，表示延续动词用于肯定句，表示“做做直到直到” ；瞬间动词用于否定句，；瞬间动词用于否定句，表示表示“到到，才，才”。 He didnt come back until ten oclock. 他到他到10 点才回来。点才回来。 He slept until ten oclock. 他一直睡到他一直睡到10点。点。现在学习的是第18页，共24页1) 两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but 等连等连词时，多用一般过去时。词时，多用一般过去时。When she saw the mouse，she screamed.My aunt gave me a hat and I lost it.2) 两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。，用过去完成时。When I heard the news, I was very excited.3) 叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.现在学习的是第19页，共24页1. You dont need to describe her. I _ her several times. A. had met B. have met C. met D. meet ；首先本题后句强调对现在的影响，我知道她的模样，你不用描述；首先本题后句强调对现在的影响，我知道她的模样，你不用描述。再次，。再次，several times告知为反复发生的动作，因此用现在完成时。告知为反复发生的动作，因此用现在完成时。2. - Im sorry to keep you waiting.- Oh, not at all. I _ here only a few minutes. A. have been B. had been C. was D. will be ； 等待的动作由过去开始，持续到现在，应用现在完成时。等待的动作由过去开始，持续到现在，应用现在完成时。 现在学习的是第20页，共24页过去将来时表示从过去的某一时间看将要发生的动作或存在的状态。它是一个相过去将来时表示从过去的某一时间看将要发生的动作或存在的状态。它是一个相对的时态，即立足于过去某时，从过去的某一时间看即将发生的事情就要用这一对的时态，即立足于过去某时，从过去的某一时间看即将发生的事情就要用这一时态。时态。 1) He said his mother would buy a bike for him 2) My brother told me he wouldnt believe Jack any more. 3) Would it be all right if he knew his illness? 现在学习的是第21页，共24页 wouldshould动词原形动词原形（其中（其中 would 用于各种人称，用于各种人称， should 常用于第一人称）。常用于第一人称）。例如：例如： They were sure they would win the final victory他们坚信会赢得最后胜利。他们坚信会赢得最后胜利。 He didnt expect that we should（would）all be there他没想到我们都在那里。他没想到我们都在那里。 现在学习的是第22页，共24页 He said he was going to try 他说他准备试试。他说他准备试试。 They said the railway was to be opened to traffic on May Day 他们说这条铁路将在五一节通车。他们说这条铁路将在五一节通车。 We were about to go out when it began to rain 我们正要出去天（突然）下起雨来。我们正要出去天（突然）下起雨来。 I didnt know when they were coming again 我不知道他们什么时候再来。我不知道他们什么时候再来。 现在学习的是第23页，共24页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第24页，共24页