高考理科数学导学导练:第14章-系列4选讲14-1-2参数方程.ppt
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高考理科数学导学导练:第14章-系列4选讲14-1-2参数方程.ppt
课时2参数方程 考纲要求1.了解参数方程,了解参数的意义.2.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程,1参数方程和普通方程的互化 (1)曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式一般地,可以_从参数方程得到普通方程,通过消去参数,2常见曲线的参数方程和普通方程,【解析】 将直线l的参数方程化为普通方程为 y23(x1),因此直线l的斜率为3.,【解析】 将抛物线的参数方程化为普通方程为y24x,则焦点F(1,0),准线方程为x1,又P(3,m)在抛物线上,由抛物线的定义知PF3(1)4.,【方法规律】 消去参数的方法一般有三种: (1)利用解方程的技巧求出参数的表示式,然后代入消去参数; (2)利用三角恒等式消去参数; (3)根据参数方程本身的结构特征,灵活的选用一些方法从整体上消去参数 将参数方程化为普通方程时,要注意防止变量x和y取值范围的扩大或缩小,必须根据参数的取值范围,确定函数f(t)和g(t)的值域,即x和y的取值范围,【方法规律】 已知圆、圆锥曲线的参数方程解决有关问题时,一般是把参数方程化为普通方程,通过互化解决与圆、圆锥曲线上动点有关的问题,如最值、范围等,【方法规律】 在对坐标系与参数方程的考查中,最能体现坐标法的解题优势,灵活地利用坐标法可以使问题得到简捷的解答例如,将题设条件中涉及的极坐标方程和参数方程等价转化为直角坐标方程,然后在直角坐标系下对问题进行求解就是一种常见的解题方法,对应数学问题求解的“化生为熟”原则,充分体现了转化与化归的数学思想,若0,由方程组得16cos28sin cos 1a20,由已知tan 2,可得16cos28sin cos 0,从而1a20,解得a1(舍去),或a1. 当a1时,极点也为C1,C2的公共点,在C3上 所以a1.,1将参数方程化为普通方程是解决问题的一般思路,体现了化归思想 2将参数方程化为普通方程时,要注意两种方程的等价性,不要增解;确定曲线的参数方程时,一定要根据实际问题的要求确定参数的取值范围,必要时通过限制参数的范围去掉多余的解.,