一年级语文下册18小猴子下山.ppt

18 小猴子下山小猴子下山义务教育课程标准实验教材义务教育课程标准实验教材 一年级下册一年级下册 谜语谜语一物像人又像狗，爬杆上树是能手，爱吃香蕉爱吃桃，家里没有山里有。 (打一动物)（猴子） 思考：思考：你能猜到小猴子要下山干什么吗？ 自读课文、整体感知：自读课文、整体感知：自由朗读全文，并标出自然段 （2）第二遍，读给你的同桌听。 （3）检查朗读情况。分自然段朗读并纠错，表扬鼓励。 （4）、小猴子这次下山干了一件什么事？你能猜到小猴子要下山干什么吗？ 解析课文解析课文 ：小猴子这次下山心情很高兴，他一路走来，都看到了什么？又是怎么做的？小猴子来到了什么地方？小猴子来到了什么地方？它看见了什么？它看见了什么？它是怎样做的它是怎样做的？ 提示提示: :小猴子走到小猴子走到 。他看见。他看见 非非常高兴，就常高兴，就 。 看四幅图片，找五名同学读课文：完成填空 ： 看见玉米（ ），看见桃子（ ）， 看见西瓜（ ），看见小兔 （ ） 他看见玉米结得又大又多，非常他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子扔了玉米，去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。子，去摘西瓜。 小猴子抱着一个大西瓜小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见往回走。走着走着，他看见一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小可爱，就扔了西瓜，去追小兔儿。兔儿。 读填空题，连起来说说下猴子读填空题，连起来说说下猴子下山干的事情的经过。下山干的事情的经过。 ： 从他两手空空的的结果看，他干了一件什么事情？他最后的心情如何呢？（伤心、难过） 小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。着手回家去。 解析课文解析课文 ：谁能把全文读一遍，读出小猴子开始的高兴，最后的伤心。比赛读一读。 自由发言：小猴子错在哪里？（懂得无论做什么事情都要有明确的目标，要专一，有始有终。） 大家讨论讨论：他以后还会犯这样的错误吗？ 课外延伸丛书阅读 孙悟空打妖怪：（1）孙悟空有怎样的本领？（2）师徒四人哪两位是做事稀里糊涂的？（3）你想向谁学习？（4）你今后会吸取怎样的教训呢？ 总结布置作业：今后做事情应该要有明确的目标，要专一，有始有终。做一个办事认真的好孩子。