生理学绪论学习.pptx
生理学是一门非常重要的基本理论课程。生理学是一门非常重要的基本理论课程。第1页/共44页 公元前五世纪，古希腊希波克拉底公元前五世纪，古希腊希波克拉底（Hippocrates，约公元前约公元前459-377）认为：人的健认为：人的健康是由人体内四种物质的平衡来决定的。这四种物康是由人体内四种物质的平衡来决定的。这四种物质叫体液。即质叫体液。即血液、粘液、黄（胆）液和黑（胆）血液、粘液、黄（胆）液和黑（胆）液液。人体内某种体液过多会改变人的性格甚至引起。人体内某种体液过多会改变人的性格甚至引起疾病。如多血质的人乐观、自信。而体内黑胆液过疾病。如多血质的人乐观、自信。而体内黑胆液过多则使人伤心、忧郁。多则使人伤心、忧郁。第2页/共44页 1543年出版人体构造，系统完善年出版人体构造，系统完善的记述了人体各器官系统的形态结构，为医的记述了人体各器官系统的形态结构，为医学的新发展开辟了道路。学的新发展开辟了道路。第3页/共44页 十七世纪之前，许多生理学的理论知识散在十七世纪之前，许多生理学的理论知识散在记述在其它医学的典籍中而未能成为一门独立的记述在其它医学的典籍中而未能成为一门独立的学科。学科。 十六世纪末叶，英国哲学家培根（十六世纪末叶，英国哲学家培根（Francis Bacon，15161626）倡导只有倡导只有观察和实验观察和实验才才是真正的科学方法。是真正的科学方法。 第4页/共44页 威廉威廉哈维经过十二年的努力，采用八十余种哈维经过十二年的努力，采用八十余种动物进行实验研究，最后，将他多年来的研究成动物进行实验研究，最后，将他多年来的研究成果写成果写成论动物的心脏与血液运动的解剖学研究论动物的心脏与血液运动的解剖学研究（Exercitatio anatomica de motu cordis et sanguinis in animalibus） , 于于1628年年公之于世。公之于世。 动脉是从心脏输出血液的血管，静脉是运回动脉是从心脏输出血液的血管，静脉是运回血液到心脏的血管，血液能从动脉血液到心脏的血管，血液能从动脉透入透入静脉，动静脉，动脉与静脉的移行是在四肢及身体的远端部分；心脉与静脉的移行是在四肢及身体的远端部分；心脏是一种肌肉，其瓣膜阻止了血液的逆流，心脏脏是一种肌肉，其瓣膜阻止了血液的逆流，心脏运动是血液循环的唯一原因。运动是血液循环的唯一原因。 第5页/共44页第6页/共44页 1660年和年和1668年，年，Malpighi 和和Leunwenhock 分别用显微镜看到了蛙的肺分别用显微镜看到了蛙的肺的毛细血管和蝌蚪尾部血液通过毛细血管的的毛细血管和蝌蚪尾部血液通过毛细血管的实际循环过程，证实了实际循环过程，证实了Harvery 的推论。的推论。 恩格斯对哈维的发现给予了高度的评价：恩格斯对哈维的发现给予了高度的评价：“哈维由于发现了血液循环而把生理学哈维由于发现了血液循环而把生理学(人人体生理学和动物生理学体生理学和动物生理学)确立为科学。确立为科学。” 后人将后人将1628年视为近代生理学的起点。年视为近代生理学的起点。第7页/共44页第一章第一章 绪绪 论论第一节第一节 生理学的研究内容和任务生理学的研究内容和任务第二节第二节 机体的内环境和稳态机体的内环境和稳态第三节第三节 机体生理功能的调节机体生理功能的调节第四节第四节 体内的控制系统体内的控制系统第8页/共44页第一节第一节 生理学的研究内容生理学的研究内容第9页/共44页概念概念：生理学是研究生物体生命活动：生理学是研究生物体生命活动规律的科学。规律的科学。任务任务：研究这些生命现象、及其发生：研究这些生命现象、及其发生 机制，以及环境对它们的影响机制，以及环境对它们的影响和机体功能的调节。和机体功能的调节。第10页/共44页 细胞和分子水平细胞和分子水平 器官和系统水平器官和系统水平 整体水平整体水平第11页/共44页 以细胞、分子为研究对象以细胞、分子为研究对象例：肌细胞的功能活动例：肌细胞的功能活动；蛋白质、；蛋白质、离子通道的功能活动。离子通道的功能活动。第12页/共44页 1 1 以器官为研究对象以器官为研究对象 例：离子对心脏活动的影响例：离子对心脏活动的影响2 2 以系统为研究对象以系统为研究对象 例：缺氧对呼吸功能的影响例：缺氧对呼吸功能的影响 第13页/共44页 1 1 某器官系统与另一器官系统的关系某器官系统与另一器官系统的关系 例：心血管系统与呼吸系统例：心血管系统与呼吸系统2 2 机体与外环境的关系机体与外环境的关系 例：航天环境对机体功能的影响例：航天环境对机体功能的影响第14页/共44页三、生理学的研究方法三、生理学的研究方法第15页/共44页生理学的研究方法生理学的研究方法 William Harvey在论动物的心脏与血液运动的解剖学在论动物的心脏与血液运动的解剖学研究一书的序言中呼吁：研究一书的序言中呼吁：“无论学和教应当以实验为据无论学和教应当以实验为据，而不应当以书籍为据，应当以巧妙的自然为师，而不应当以而不应当以书籍为据，应当以巧妙的自然为师，而不应当以知识的教条为师知识的教条为师”。生理学是一门实验性科学生理学是一门实验性科学。第16页/共44页1 1、急性实验、急性实验 在体实验在体实验 离体实验离体实验 2 2、慢性实验、慢性实验第17页/共44页第二节第二节 生命活动的基本特征生命活动的基本特征机体机体环境环境同化作用同化作用异化作用异化作用（物质代谢）（物质代谢）（能量代谢）（能量代谢）两个过程两个过程 (一一)新陈代谢新陈代谢（metabolism）：机体与环境进行物质交换、自我更新的过程机体与环境进行物质交换、自我更新的过程合成作用分解作用第18页/共44页 (二二)兴奋性兴奋性（excitability） 机体对内、外环境变化产生反应的能力。机体对内、外环境变化产生反应的能力。 1.刺激与反应刺激与反应 刺激（刺激（stimulus）：）：可被机体感受并引起反应的体内、外环境条件的变可被机体感受并引起反应的体内、外环境条件的变化。化。 按刺激的性质分类：按刺激的性质分类：机械性、化学性、生物性、社会心理性刺激等机械性、化学性、生物性、社会心理性刺激等第19页/共44页 刺激强度的表示方法：刺激强度的表示方法： 阈刺激：阈刺激：刚好引起组织产生反应的刚好引起组织产生反应的最小刺激最小刺激。 刺激强度刺激强度=阈强度（阈值）阈强度（阈值） 阈上刺激：阈上刺激：刺激强度刺激强度阈强度阈强度 阈下刺激：阈下刺激：刺激强度刺激强度阈强度阈强度 刺激能否引起反应的三要素：刺激能否引起反应的三要素： 刺激强度刺激强度 作用时间作用时间 强度强度-时间变化率时间变化率 5mv5s5mv0mv10s第20页/共44页 反应（反应（reaction）：）：受到刺激后机体功能活动的变化。受到刺激后机体功能活动的变化。 反应的形式：反应的形式： 兴奋：兴奋：某种功能活动出现某种功能活动出现（静止（静止-活动）活动）或加强或加强（弱（弱-强）；强）； 抑制：抑制：某种功能活动减弱某种功能活动减弱（强（强-弱）弱）或停止或停止（活动（活动-静止）。静止）。 2.兴奋性：兴奋性：组织细胞对刺激具有反应的能力或特性。组织细胞对刺激具有反应的能力或特性。 （产生动作电位的能力）（产生动作电位的能力） 可兴奋组织：可兴奋组织：神经（神经（AP）、肌肉）、肌肉(收缩收缩)和腺体（和腺体（分泌分泌） 衡量组织细胞兴奋性的指标：衡量组织细胞兴奋性的指标：阈值阈值 兴奋性兴奋性 1/阈值阈值受刺激后容易产生动作电受刺激后容易产生动作电位的组织位的组织第21页/共44页 (三三) 适应性适应性（adaptability） 机体根据内外环境的变化而调整体内各部分活动和关系的功能。机体根据内外环境的变化而调整体内各部分活动和关系的功能。 行为适应：行为适应：本能性行为适应本能性行为适应 生理适应：生理适应：身体内部的协调性反应身体内部的协调性反应 适应的功能基础：适应的功能基础：N-体液体液- 免疫网络系统的调节免疫网络系统的调节 适应是有限度的，超过限度就会代偿不全（中暑）适应是有限度的，超过限度就会代偿不全（中暑） (四四) 生殖生殖（reproduction） 人体生长发育到一定阶段时，男性和女性两种个体中发育成熟的生殖细胞人体生长发育到一定阶段时，男性和女性两种个体中发育成熟的生殖细胞相结合，形成与自己相似的子代个体，这种功能称为生殖。相结合，形成与自己相似的子代个体，这种功能称为生殖。第22页/共44页调节：调节：机体随着环境的变化而不断改变机体随着环境的变化而不断改变自身的功能使其适应环境变化的过程。自身的功能使其适应环境变化的过程。第23页/共44页一、神经调节一、神经调节-最重要的调节方式最重要的调节方式（nervous regulation）定义：定义：通过神经系统的活动对机通过神经系统的活动对机体功能进行调节。体功能进行调节。基本方式：基本方式： 反射反射在中枢神经在中枢神经系统的参与下，机体对系统的参与下，机体对刺激刺激产生产生的具有适应意义的规律性反应。的具有适应意义的规律性反应。第24页/共44页反射结构基础反射结构基础-反射弧：反射弧：感受器感受器传入传入N中中 枢枢传出传出N效应器效应器第25页/共44页反射的类型：反射的类型：非条件反射和条件反射非条件反射和条件反射特点：特点：迅速、准确、短暂。迅速、准确、短暂。第26页/共44页非条件反射：食物唾液分泌条件反射建立：摇铃+食物唾液分泌 摇铃条件反射消退：只摇铃不给食 唾液不分泌第27页/共44页非条件反射非条件反射特点：与生俱来的、初级的、反射弧固定意义：维持生命、繁衍后代（吮吸反射）条件反射：条件反射：特点：后天习得、高级的、建立在非条件反射基础上的、反射弧不固定（可建立、可消退）意义：增强适应能力第28页/共44页二、体液调节二、体液调节(Humoral regulation)概念：概念：通过体液中化学物质实现调节通过体液中化学物质实现调节 功能活动的方式。功能活动的方式。类型：类型：1 1、全身性体液调节、全身性体液调节（内分泌）（内分泌） 2 2、局部性体液调节、局部性体液调节（旁分泌、自分泌）（旁分泌、自分泌） 3 3、（神经、（神经- -体液调节体液调节P P183183）调节特点调节特点：缓慢、持久、广泛缓慢、持久、广泛第29页/共44页第30页/共44页三、自身调节三、自身调节（Auto regulation）1 1、概念：、概念：环境变化时，环境变化时，器官、组织、细胞器官、组织、细胞不依赖神经或体液调节自身对刺激产生的适不依赖神经或体液调节自身对刺激产生的适应性反应。应性反应。2 2、特点：、特点：调节幅度小，局限，亦很重要。调节幅度小，局限，亦很重要。第31页/共44页3 3、举例：、举例：在一定范围内，心肌的初长度与心输出在一定范围内，心肌的初长度与心输出量（心肌的收缩力）成正比；脑血流量调节量（心肌的收缩力）成正比；脑血流量调节60-140mmHg、肾血流量调节、肾血流量调节80-180mmHg、冠脉血流量调节。、冠脉血流量调节。第32页/共44页肾血流自身调节：体循环血压变动在肾血流自身调节：体循环血压变动在8080180 mmHg,180 mmHg, 肾血流量变化不明显肾血流量变化不明显第33页/共44页第四节第四节 生理功能调节的自动控制生理功能调节的自动控制一、开环式非自动控制系统一、开环式非自动控制系统 特点：单一的反射过程。特点：单一的反射过程。特征：单方向一次性完成，中枢不受效应器特征：单方向一次性完成，中枢不受效应器 的发动作用。的发动作用。St sensor effectorCNS（控制部分）（控制部分）（受控部分）（受控部分）（控制信息）（控制信息）action第34页/共44页 二、闭环式控制系统（反馈控制系统）二、闭环式控制系统（反馈控制系统）CNSEffectorActionsensor+_(+)st 特点：闭和回路、双向性特点：闭和回路、双向性（控制部分）（控制部分）（受控部分）（受控部分）（控制信息）（控制信息）（原发信息）（原发信息）（反馈信息）（反馈信息）+第35页/共44页反馈：反馈：由受控部分将信息传回到控制由受控部分将信息传回到控制部分的过程。部分的过程。即：即：控制部分受到受控部分的影响。控制部分受到受控部分的影响。反馈分为正反馈和负反馈反馈分为正反馈和负反馈原发信息：由感受器传入到中枢的信息。原发信息：由感受器传入到中枢的信息。反馈信息：由效应器传入到中枢的信息。反馈信息：由效应器传入到中枢的信息。第36页/共44页负反馈负反馈（negative feedbacknegative feedback）定义：定义：反馈信息与原发信息作用方向相反反馈信息与原发信息作用方向相反的反馈。的反馈。意义：意义：维持某一生理功能（系统）的相对维持某一生理功能（系统）的相对稳定稳定稳态调节。稳态调节。举例：举例：体温、血压、激素水平的调节等。体温、血压、激素水平的调节等。第37页/共44页第38页/共44页正反馈（正反馈（positive feedback)positive feedback)： 定义：定义：反馈信息与原发信息作用方向反馈信息与原发信息作用方向相同的反馈。相同的反馈。 意义：意义：强化某一生理过程，直至这一强化某一生理过程，直至这一生理过程最后完成生理过程最后完成强化调节强化调节。 举例：举例：血液凝固的过程、分娩、排便、血液凝固的过程、分娩、排便、排尿、射精反射。排尿、射精反射。第39页/共44页分娩的正反馈控制分娩的正反馈控制子宫收缩子宫收缩胎头下降胎头下降宫颈牵张宫颈牵张胎儿娩出胎儿娩出（+）第40页/共44页三、前馈控制三、前馈控制系统系统控制部分向受控部分发出指令的同时，又控制部分向受控部分发出指令的同时，又通过另一快捷通路向受控部分发出前馈信通过另一快捷通路向受控部分发出前馈信息，及时的调控受控部分的活动。息，及时的调控受控部分的活动。控制方式：双通路控制方式：双通路 。控控 制制 部部 分分受受 控控 部部 分分指令指令快捷通路前馈信息快捷通路前馈信息第41页/共44页控制特点：控制特点：前馈机制可更快地对活动进行控制，使前馈机制可更快地对活动进行控制，使活动更加准确（如某肌肉完成一定动作）。活动更加准确（如某肌肉完成一定动作）。有些条件反射也可认为是一种前馈控制有些条件反射也可认为是一种前馈控制（如看到食物就唾液分泌）。（如看到食物就唾液分泌）。第42页/共44页 谢谢！谢谢！第43页/共44页感谢您的观看！第44页/共44页
