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    2022年小学四年级科学一二单元知识点 .pdf

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    2022年小学四年级科学一二单元知识点 .pdf

    名师精编优秀资料四年级下册第一单元知识重点(1 课):1、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。2、用梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷, 头发带正电荷, 而且在他们靠近时会产生相互吸引的现象。3、同种电荷相斥,异种电荷相吸。4、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。在带静电的物体中,电荷不能持续流动。5、要想使电荷流动起来形成电流,需要两个条件:一是要有动力,也就是电源; 另一个是要有电路-电流只能再电路中流动。6、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。7、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。8、为什么我们通常感觉不到物体带电呢?答:原来,物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。9、什么时候物体显示带电呢?当物体受到外界影响时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。10、生活中的静电现象:(1)、冬季摘毛衣帽子时(2)、触摸静电起电机的金属球,头发会竖起 (3)、闪电(4)、用塑料梳子梳理干燥的头发时(2 课):点亮小灯泡1、小灯泡的结构:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点、连接点。2、电流通过灯丝时,小灯泡才能发光。3、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。电能从一点流到另一点,这两点间是通路。电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。4、一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来。5、电池的结构:电池的一端是铜冒,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。6、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220v 的交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。7、短路:当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。8、短路的危害:短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。9、家中有那些电器?有那些电器使用电池做电源的?(1)电视、电冰箱、洗衣机、电脑、电饭锅。(2)收音机、遥控器、手机、手电筒、遥控赛车。(3 课):简单电路精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页名师精编优秀资料1、带灯座的电路安装过程:1、在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池安装在电池盒里。2、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡发光。3、把小灯泡安装在小灯座上,再连接上导线-我们的小灯泡亮了!简单的电路图:2、让更多的小灯泡亮起来(利用2 个小灯泡、 2 个小灯座、 3 或 4 根导线、一个电池盒和一节电池做成电路)画简单电路图。(4 课):电路出故障了1、回路:电流从电池的一端经过导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。2、电路出了故障,电流就会中断。3、造成小灯泡不亮的原因:(1)、小灯泡坏了。(2)、灯座松了,没有连上。(3)、导线没连接实。(4)、电池没电了。(5)、电路中发生了短路或断路。(简答)3、做个电路检测器:把电路中灯座的一根导线头拆下来,再连上另外一根导线,这就是我们的电路检测器 了。(简答)4、画电路检测器的电路图:5、不能用 电路检测器 检测家用220v 的电器电路。(5 课):导体与绝缘体1、在我们周围的物体中,有些容易导电,有些不容易导电。2、导线外面包着塑料,里面是一根铜丝。铜丝能让电流通过,塑料不能让电流通过。3、我们利用导体把电送到人们需要的地方,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。4、不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器和开关。5、导体:像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。6、绝缘体:像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。2、检测导体、绝缘体的方法,书第10 页;(电路检测器)7、(举例)在我们选取的材料中,哪些是导体、哪些是绝缘体?答:导体:金属:铁片、钢管、铜丝、铝丝、铅丝。人体、大地、水、铅笔芯绝缘体:玻璃、塑料、橡胶、干木头、棉花、陶瓷、纸板。(6 课)做个小开关1、开关是电路中控制电流通断的元件。用导体和绝缘体两种材料做成2、常见的开关种类:遥控开关、拉线开关、闸式开关、活动开关。(7 课)不一样的电路连接1、接线盒的检测。书第17 页。 ( 电路检测器 ) 2、电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页名师精编优秀资料3、把电池串联起来使用有什么特点?把电池并联起来使用有什么特点?答:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮。4、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?答:两个小灯泡串联时,1 节电池的电压平均分配给两个小灯泡,每个小灯泡两端的电压就是1节电池电压的一半,所以小灯泡比较暗;两个小灯泡并联时,两个小灯泡两端的电压和电池的电压相同,所以比较亮。4、安全用电提示:(1) 、湿手不能接触带电设备,也不要用湿布擦带电设备(2) 、遇到电器起火不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拨开。(3) 、在户外活动时,不要靠近高压电线、变电所这些地方更加危险。(4) 遇到雷雨天气时,不要躲在孤零零的大树下,大树容易遭到雷击。5、电路连接方法有两种,串联和并联。家庭一般用并联。6、两节电池串联起来,小灯泡比用一节电池亮。两节电池并联起来,小灯泡不会更亮。7、两个灯泡串联起来,比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来,灯泡亮度和安一个灯泡一样。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。8、我们的生活离不开电。电有不同的种类:摩擦形成的电,雷电,日常使用的电。9、日常使用的电有交流电和干电池电。交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。10、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。人体能承受低于36V 的电。附加: 1、爱迪生一生中有2000 多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都是他发明的。2、经过摩擦的物体,如塑料笔杆,玻璃棒,能够吸引轻小物体,我们就说这些摩擦过的物体带了电荷,这些电荷静止在物体上,这类现象叫静电现象。3、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷。4. 电压的单位是伏特,用V表示。1 课:1 绿色开花植物由(根、茎、叶、花、果实和种子)六部分组成。2 一朵油菜花由萼片(4)、花瓣( 4)、雄蕊( 6)、雌蕊( 1)四部分组成。生长变化的过程:花蕾开花凋谢果荚。3 十字花科植物:白菜、萝卜、大青、卷心菜、青菜等。4、花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。2 课:1 花的构造中哪些部分与果实和种子有关呢?答:在花的各部分构造中,雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。2 完全花:有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花。3 不完全花:有些花缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。4 雄花:只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花。5 雌花:只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。6 雄花和雌花都是单性花。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页名师精编优秀资料7 既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。8 完全花:豌豆花、牵牛花、桃花、梨花、海棠花、迎春花、玉兰花9 不完全花:柳树花、南瓜花、黄瓜花、桑树花、杨树花、栗树花。3 课:1、果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用,雄蕊和雌蕊有特殊的构造,使胚珠可以受精长成果实和种子。3、雄蕊有:花药(花粉)、花丝两个部分。4、雌蕊有:柱头、花柱、子房三部分。4 课:果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:弹射传播(自体传播):油菜、豌豆、凤仙花、黄豆、红小豆动物传播:苍耳、鬼针草、蒺藜、番茄、野葡萄风传播:蒲公英、蓟的果实、槭树的果实水传播:椰子、莲蓬、莲叶桐、榄仁、棋盘角5 课:1 散播出去的(种子),在条件合适的时候就会(萌发),长成一颗新的植物。2 像蚕豆这样的种子,是由(种皮)和( 胚) 构成的。胚包括(胚根)、(胚芽)和(子叶)。3 种子里最重要的部分是(胚)。(胚)是有生命的,可以发育成一株植物。4 说说种子各部分的作用?答:种皮起着保护种子的作用。子叶内贮藏养分。胚芽发育成了茎和叶。胚根发育成了根。6 课:1 鸡蛋是由:蛋壳、气室、蛋白、蛋黄、胚组成的。2 我们能推测出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用吗?答:蛋白是供给养料和水分的,蛋黄是提供营养的,胚能发育成小鸡,气室提供氧气,蛋壳坚硬而且具有小孔,对卵内的胚胎有保护作用,同时也可以保证胚胎发育可以与外界进行气体交换,内部的一层膜,可以防止营养物质的流失。3 动物的 ( 卵里 ) 孕育着新的生命,条件合适的时候,它就会发育、成长为一个新的( 动物 ) 。4 小鸡的孵化过程需要具备哪些条件?答: 主要的外界条件有:温度、湿度、通风、翻蛋等。5 卵生:像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。6 卵生动物:靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页名师精编优秀资料7 课:1 很多动物都是以(产卵)的方式繁殖后代。2 靠产卵繁殖后代的动物有:青蛙、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、乌龟、蛇、蜗牛3 植物的花有生产种子繁殖生命的作用。植物繁殖新生命的主要过程:花的雄蕊产生花粉,传播到雌蕊上使胚珠受精,然后形成果实和种子。按花粉的传播方式,可分:虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花。4 动物是怎样产生新的生命的?答:动物也有相似的地方。许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后,才能发育成新的生命。5 胎生动物:像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做(胎生)。用胎生繁殖的动物叫做胎生动物。产卵繁殖的动物:鸟类、两栖类(青蛙等)、昆虫(蜻蜓、蚂蚁等)、软体动物(蜗牛、田螺等)、爬行动物(乌龟等)、鱼类6 胎生的动物一般都用(哺乳)的方法喂养小动物。7(卵生)和(胎生)是产生新生命的方法。8 世界第一只克隆羊-多利 。科学实验:1、研究子叶在蚕豆发芽过程中的作用实验,见科学书第33 页。2、研究蚕豆发芽时吸水量的实验,见科学书第32 页。附加:1、 不完全花:如南瓜、黄瓜花缺雄蕊或雌蕊;桑树花、栗树花缺花瓣、雄蕊或雌蕊;杨树花、柳树花缺萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊。2、 雌雄同株:玉米、葫芦科植物。雌雄异珠:杨柳科植物、银杏3、 传粉:花开以后,雄蕊花药里成熟的花粉通过各种媒介传到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。4、 自花传粉:花中雄蕊的花粉传到同一朵花的柱头上,如大麦、小麦、大豆、豌豆。自花传粉植物一定是两性花,但具有两性花的植物不一定进行自花传粉,更多进行异花传粉。5、 异花传粉: 一朵花的花粉传到同一株的另一朵花的柱头上,或一朵花的花粉传到不同植株的另一朵花的柱头上。6、 风媒花:靠风力传送花粉的方式。7、 虫媒花:借助昆虫传送花粉的方式。受精:花粉落在合适的柱头上,从柱头吸水膨大,萌发出花粉管长入柱头,并沿着一定的途径通过花柱到胚囊,在那里释放出精子与子房里的胚珠结合,完成受精过程。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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