2022年2022年教师公开招聘考试模拟试卷《中学美术》 .pdf

教师公开招聘考试模拟试卷中学美术（满分 100 分 时间 120 分钟） 专业基础知识部分一、填空题 （ 本大题共 8 小题，每空1 分，共 15 分）1.根据美术的含义，可以看出美术具有_、可视性、空间性、物质性等特点。2.文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是_和_。3.连续图案因单位纹样重复的方向不同，分为_连续纹样和四方连续纹样。4.19 世纪英国的两位杰出的风景画家是_和_。5.先秦时期的雕塑艺术就制作材料来看，大致可分为_、_、 _三类。6.绘画常说人体比例为“_、_、_” 。7.湖北随州曾侯墓出土的大型铜编钟，堪称_时代青铜器的杰作。8.清初画坛分为两类：一类是以_为代表的正统派；一类是以_为代表的野逸派。二、单项选择题 （ 从每小题的4 个备选答案中，选出一个符合题意的答案，并将正确答案前的字母序号填入括号内。本大题共6 小题，每小题3 分，共 18 分）1.徐悲鸿国画代表作品是（） 。 A. 愚公移山B. 松影瀑声图 C. 水声山色图D. 百寿图2.古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之神。 A. 北方B. 东方C. 西方D. 南方3.创造“秀骨清像”风格的画家是（） 。 A. 曹不兴B. 卫协C. 陆探微D. 张僧繇4.魏晋时期被奉为“正书之祖”的书法家是（） 。1名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - A. 王羲之B. 王献之 C. 钟繇D. 陆机5.“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗的作者是（） 。 A. 苏东坡B. 金农 C. 王冕D. 齐白石6.最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（） 。 A. 吴道子B. 张璪 C. 顾恺之D. 谢赫三、多项选择题 （ 每小题有 2 个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内。本大题共 5 小题，每小题2 分，共 10 分）1. 下列物品属于手工编织品的有（ ） 。 A. 背篓 B. 渔网 C. 竹席 D. 北京布鞋 2. 下列作品属于中国古代山水画的有（ ） 。 A. 游春图 B. 千里江山图 C. 富春山居图 D. 踏歌图 3. 欧洲文艺复兴时期，佛罗伦萨画派的创始人是（ ），其著名的壁画是（ ） 。 A. 马萨乔 B. 乔托 C. 逃亡埃及 D. 出乐园 4. 常用于说明图底转换的图形有（ ） 。 A. 透视图 B. 卢宾杯 C. 太极图 D. 甲骨文 5. 下列作品中属于印象主义美术作品的是（ ） 。 A. 草地上的午餐 B. 日出印象 C. 阿卡迪亚的牧人 D. 加莱义民 2名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 四、名词解释（本大题共4小题，每小题3 分，共 12 分） 1. 马踏匈奴 2. 元四家 3. 曹衣出水，吴带当风五、论述题 （ 12 分） 请对美术教学“要按10% 20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当时社会与经济发展的实际”这句话，简要谈谈你的认识与设想。 六、作品分析题（任选一题， 15 分） 1.试分析顾闳中的韩熙载夜宴图。2.分析唐寅的孟蜀宫伎图。教育学、教育心理学部分七、简答题 （ 本大题共 2 小题，每小题4 分，共 8 分）1. 2. 班级授课制的优缺点各是什么？八、论述题 （ 10 分）教师作为学生的良师益友，应做好与学生的交流沟通工作，必须有意识地改变与学生沟通的方式方法。请论述在沟通方式上教师应该注意些什么？ 3名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 参考答案及解析专业基础知识部分一、填空题1.造型性解析美术是以一定的物质材料和手段，在现实的三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象，以此反映社会生活和表达艺术家思想感情的一门艺术。其基本特征包括造型性、可视性、空间性、物质性等。2.透视学 解剖学解析文艺复兴时期意大利的美术以人体解剖和透视理论为艺术创作的两大支点，把写实传神作为艺术表现的首要任务，这在当时是一种标准，也是一种时尚。这种探索和追求使得西方的艺术融进了科学和理性的精神。3.二方解析连续纹样是相对于单独纹样而言的，它是以一个单独纹样（一个形象或者一组形象为单位的纹样）做有规律的重复排列，形成无限反复的纹样。它可按排列方式分为二方连续和四方连续。4.透纳 康斯太勃尔 解析 19 世纪初的欧洲风景画坛是属于英国的，在这里出现了两位杰出画家康斯太勃尔和透纳。前者是描绘美丽的自然风光，恬静的乡村生活的妙手，而后者却在表现瑰伟宏奇的自然威力面前发挥了他无与伦比的创作才能。5.青铜雕塑 玉石雕塑 陶雕解析略6.立七半 坐五 蹲三半解析绘画常说的人体比例为“立七半、坐五、蹲三半”，也就是说站着的人有7 个半头的高度， 坐着的人有5 个头的高度， 蹲着的人有3 个半头的高度。7.战国解析湖北随州曾侯墓出土的大型铜编钟，堪称战国时代青铜器的杰作。8.四王 四僧解析关于清初画坛的格局，若以较为粗略的标准来分类，主要由两大部分构成。这两大部分是以“四王”为首的、受皇家支持和扶助、处于画坛主流地位的“正统派”画家和以“四僧”为首的、居于民间的、处于画坛非主流地位的“野逸派”画家。二、单项选择题1.A解析常年在徐悲鸿纪念馆里展出的巨型国画愚公移山是徐悲鸿的代表作品。画面高约2 米，宽约 4 米，徐悲鸿为这幅画作了多幅习作和画稿，最终使用了巨幅宣纸来表现剧烈运动中的人体。这在中国画中是前所未有的，为中国绘画的发展揭开了新的一页，是4名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 历史与现实、西洋画与中国画的完美结合。2.B解析四神兽即青龙、白虎、朱雀、玄武，四神兽代表不同的季节和方位。青龙的方位是东，代表春季；白虎的方位是西，代表秋季；朱雀的方位是南，代表夏季；玄武的方位是北，代表冬季。所以本题选B。3.C解析陆探微，南朝杰出画家，擅长人物画。他运用草书的体势，形成气脉连绵不断的“一笔画”的笔法，画人能“精利润媚”， “笔力劲力如锥刀焉” ，他创造的“秀骨清像”的人物形象，清秀隽永，是对崇尚玄学、重清谈的六朝士人形象的生动概括。4.C解析宣和书谱说： “楷法今之正书也，钟繇贺克捷表备尽法度，为正书之祖。 ” 所以本题选C。5.C解析题干所述诗句是元代画梅名家王冕的墨梅图的诗句。这首诗表明了他在元朝实行民族歧视政策的年代里，不甘心受民族压迫、不愿与统治者合作的政治态度和自己的抱负。6.C解析顾恺之是我国东晋时期著名的画家，他的画论即主要论点有：传神论，强调以形写神，迁想妙得。三、多项选择题1.ABC 解析略 2.ABCD 解析游春图为隋代展子虔所作，是现存最早的一件山水画卷。千里江山图作者王希孟，我国北宋青绿山水画作品，我国十大传世名画之一。黄公望的富春山居图描绘了富春江一代的秋初景色。南宋画家马远的踏歌图描写的是阳春时节的一个欢乐的场面。所以本题选ABCD 。 3.BC 解析乔托是佛罗伦萨画派的创始人，也是意大利文艺复兴艺术的伟大先驱之一。其代表性的壁画是逃亡埃及。马萨乔的艺术品成就标志着意大利文艺复兴时期绘画的繁荣期的到来，其代表性的作品出乐园和纳税钱是在1428 年为佛罗伦萨卡尔米内教堂布兰卡奇礼拜室而画的壁画。 4.BC解析 常用于说明图底转换的图形有卢宾杯、太极图，不用透视图和甲骨文，所以本题选BC 。 5.AB解析草地上的午餐是马奈的作品，日出印象是莫奈的作品，都属于印象主义。C项阿卡迪亚的牧人是法国普桑的作品，属于古典主义；D项的加莱义民是罗丹的作品，属于现实主义。 5名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 四、名词解释1. 参考答案马踏匈奴：西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法，以矫健的战马象征骠骑将军，以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节，赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建立的奇功。它是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。 2. 参考答案元四家：元代山水画的四位代表画家的合称，指的是黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙。 3.参考答案 曹衣出水， 吴带当风： 北齐画家曹仲达所画人物，其体稠叠而衣服紧窄，犹如刚从水中出来。唐代画家吴道子所画人物，其势圆转而衣服飞扬，富于运动感、 节奏感。故有“曹衣出水，吴带当风”之说。 五、论述题参考答案（1）美术教科书在内容、编排形式上要兼顾到审美性、教育性、 基础性、实用性、灵活性、地域性、发展性等多方面的因素。 （2）美术教科书中增加乡土方面的内容，是充分考虑到地域性特点的体现，可以更好地体现本地区的经济、教育发展状况及文化艺术特色，更具有可行性。 （3）可结合自己家乡有代表性的艺术文化展开论述。（略） 六、作品分析题1.参考答案 （1）五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望，故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。 韩熙载夜宴图通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面，描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。（2） 韩熙载夜宴图 构思严谨， 人物性格刻画生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主，配以淡彩，间隔以大块的黑白，起着统一画面的作用。（3） 韩熙载夜宴图除绘画史上的重要价值外，也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。2.参考答案 （1）宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。孟蜀宫伎图通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。（2）诗的点缀道出了画的主题。线条细劲、流动，设色妍丽、明快、变化十分丰富。人物独特的造型特征，突出了宫伎弱不禁风的情态。（3）整个作品秀润、明朗、简洁、清新。作者饱尝炎凉世态的滋味，通过宫伎的描绘抒发自己的思想感情。6名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 教育学、教育心理学部分七、简答题1.参考答案学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和定型的关键时期， 是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对于学生来说， 他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，具有极大的可塑性。2.参考答案 (1) 班级授课制的优点：有利于经济有效地、大面积地培养人才；有利于发挥教师的主导作用；有利于发挥班集体的教学作用。（2）班级授课制的缺点：强调系统书本知识的学习，容易使理论与实际脱节；强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。八、论述题参考答案 良好的师生关系是产生教育效能的首要条件。只有加强与学生的沟通，师生情感才能和谐融洽， 才能达到更好的教育教学效果。 在沟通方式上， 教师应注意以下几方面内容：（1）学会了解。了解学生是师生沟通的首要条件，教师要了解学生的家庭、性格、学习成绩、兴趣爱好等。 （2）面对现实。要接受学生进入青春期的现实，青春期是一个风暴期，某些过激行为是正常的表现。作为教师，要做学生的知心朋友，帮助其解决成长中的困惑。 （3）爱心感化。与学生沟通的内容方面，爱心比讲道理更为重要。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，促进学生自觉地主动地沿着教师指导的方向迈进。 （4）平等对待。教师应热爱每一位学生，不能因为他们的学习成绩好坏、行为端正与否而区别对待，而是应当一视同仁、平等对待。 （5）倾听。倾听学生可以使教师更加深入地了解学生，同时学生在倾诉后也可以减轻自己的心理压力，学生觉得自己得到了教师的重视和理解，精神上就会得到支持和鼓励。 （6）态度和蔼。教师的态度投射在学生心灵上会产生巨大的影响，和善的态度会使学生感受到教师对自己的尊重而更加愿意接受教师的教育引导。 7名师资料总结 - 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