2022年一年级音乐上册第一单元教案人音版 .pdf
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2022年一年级音乐上册第一单元教案人音版 .pdf
一年级音乐上册第一单元教案人音版备类型:详备第一好朋友教学内容:、聆听玩具兵进行曲和口哨与小狗,并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。2、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲你的名字叫什么、 拉勾勾。3、初步认识本中的几种音乐学习标志,尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点:想办法调动学生学习音乐的积极性;培养学生的听辨能力、记忆能力和创编能力。教具准备:电子琴、录音机、录音带。时安排:两时第一时教学目的:、 学生聆听玩具兵进行曲 做自己喜欢的动作进教室,想象玩具兵的样子表演。2、用听唱法学唱歌曲你的名字叫什么。3、会边唱歌曲边自编动作表演,记住同学的名字,与名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 同学和睦相处。教学过程:一、组织教学:、聆听玩具兵进行曲做自己喜欢的动作进教室。2、师生问好。二、发声练习。练声曲: 1=F24 23 443 21 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。三、学唱歌曲: 你的名字叫什么、老师清唱、范唱歌曲。2、学生跟老师学打节奏。3、按节奏朗读歌词。4、老师弹琴,学生跟旋律学唱歌词。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 、分组学唱。6、全体齐唱歌曲。四、表演你的名字叫什么。、学生边唱边自编动作表演。2、请个别学生上台表演,集体评价好在那里?3、全体再次表演。五、学生再次聆听玩具兵进行曲出教室。、要求学生合着音乐走或跳。2、要求学生听到乐曲中有小喇叭和大喇叭出现的声音时用动作表示。第二时教学目的:、生用听唱法学会歌曲,边唱边表演拉勾勾。2、聆听口哨与小狗 ,学生随着乐曲表演,用动作表现自己对音乐的感受。教学过程:一、组织教学:、学生听摘果子的音乐做律动进教室。2、师生问好。二、发声练习。练声曲: 1= 34 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 6333小宝宝,睡觉了。 lu lu lu lu 。三、学唱并进行歌表演拉勾勾。、老师自弹自唱歌曲进行范唱,学生聆听。2、按节奏朗读歌词。3、老师弹琴,学生用lu 哼唱旋律。4、老师弹琴,学生唱歌曲。、老师弹琴,学生边唱歌曲边自编动作表演。6、全班唱歌,请个别上台表演,集体评价谁表演得最好。四、聆听并表演口哨与小狗。、学生听音乐,自由想象。谈谈自己的心情是很愉快,还是很悲伤。2、个别提问音乐中有什么声音?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3、再次聆听音乐,鼓励学生随着乐曲表演,用动作表现自己对音乐的感受。五、学生听音乐做律动走出教室。放口哨与小狗的音乐,要求学生扮演男孩或小狗,随着乐曲表演走出教室。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -