欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2022年一年级数学长方体和正方体的认识.doc .pdf

    • 资源ID:34880892       资源大小:129.07KB        全文页数:6页
    • 资源格式: PDF        下载积分:4.3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4.3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2022年一年级数学长方体和正方体的认识.doc .pdf

    学习资料收集于网络,仅供参考学习资料教学目标使学生直观认识长方体和正方体,能够辨认这些图形教学重点和难点重点:直观认识长方体和正方体,知道图形的名称难点:辨认这些图形能够区别长方形与长方体,正方形与正方体教学过程设计(一)复习准备下图中有多少个长方形?多少个正方形?多少个三角形?多少个圆?(投影片 ) (二)学习新课1初步认识长方体(1)出示长方体实物(装墨水瓶的纸盒、火柴盒) 师:同学们看这个纸盒和火柴盒,谁知道它们是什么形状?学生能回答可由学生回答,不能回答老师告诉学生,并板书:长方体(2)看一看、摸一摸名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料让学生拿出一个长方体实物,看一看它的形状,摸一摸每个面师:长方体有几个面?怎样正确地数出?(长方体有上、下两个面,前、后两个面,左、右两个面,一共有六个面) 师:长方体每个面是什么形状的?相对的面一样吗?(长方体每个面都是长方形,相对的面完全一样 ) 教师再出示一个长方体实物(其中有两个面是正方形的) 师:这也是一个长方体它有几个面?每个面是什么形?相对的面一样吗?(这个长方体有六个面,有四个面是长方形,有两个面是正方形,相对的面一样) (3)举例日常生活中,你还见到过哪些东西的形状是长方体?(4)小结师:通过看一看、摸一摸,我们知道长方体有6 个面,相对着的两个面的形状相同,有的长方体的6 个面都是长方形的,有的长方体有两个面是正方形,其余4 个面是长方形板书: 6 个面长方形 (也可能有两个面是正方形) 教师出示长方体实物,变换摆放方向,让学生从不同角度观察、认识长方体如下图:2初步认识正方体名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料(1)出示正方体实物(魔方玩具、方积木块) 师:谁知道它们是什么形状的?边说边在黑板上板书:正方体师:正方体有几个面?每个面都是什么形?让学生拿出事先准备好的正方体数一数有几个面,再拿一个正方形的纸放在正方体的每个面上比一比师生共同得出正方体有6 个面,每个面都是正方形板书: 6 个面正方形3认识长方体图和正方体图师:现在我把长方体和正方体画成图,你们认识吗?教师出示已画好的长方体图和正方体图,让学生说出它们各自的名称,并贴在板书长方体和正方体的左面4辨认长方体和正方体(1)请同学们闭上眼睛想一想:长方体是什么样子的?正方体是什么样子的?(2)选图形 (投影片 ) (三)巩固反馈1教科书p23 做一做先让学生说一说中间一行的每一个图形的名称,再让学生把是长方体或正方体的实物和它所对应的几何图形用线连起来然后集体订正名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料2在长方体下面画3在正方体下面画4数一数长方体有 ()个正方体有 ()个长方形有 ()个正方形有 ()个5动手摆名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料教科书练习七第2,3 题课堂教学设计说明这节课的教学任务是使学生对长方体和正方体有一些感性认识,知道它们的名称,能够辨认就可以了由于是初步认识,因此不要对学生提更高的要求首先通过实物对长方体有感性认识,在此基础上通过看一看、摸一摸,知道长方体有几个面?各是什么形?继而概括出长方体的特征然后教师通过变换长方体的摆放方向,从直观上加深对长方体的认识最后教师再出出示长方体图,让学生抽象的认识长方体体现了对学生思维深刻性的培养通过选图形、数一数、摆一摆三个层次的练习,充分发挥学生的主观能动性,把已学过的长方体、正方体的特征进行概括、迁移,在比较中识别长方体和正方体,辨认长方形和长方体、 正方形和正方体学生的思维始终处于高度的发散状态,达到培养学生思维灵活性的目的板书设计名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

    注意事项

    本文(2022年一年级数学长方体和正方体的认识.doc .pdf)为本站会员(Che****ry)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开