高中英语高考常考知识点总结大全.docx

英语高考常考学问点总结大全第一部分：语音辨音5分考点一：a,e,i,o,u五个元音字母的发音：留意元音字母在重读开音节、闭音节中的读音，非重读音节中的读音及特例状况：开音节有两种：1) 一种是在重读音节中元音字母之后没有辅音字母，叫确定开音节。 如：go no me paper2) 另一种是在元音字母之后有一个辅音字母r除外，而后面又跟上一个不发音的元音字母e，叫相对开音节。  如：home name face在重读开音节中，元音字母一律读它的字母音，即长音。闭音节：以一个或几个辅音字母结尾r除外，而中间只有一个元音字母的音节叫闭音节。在闭音节中，元音字母一律读它的短音。但是：a. 字母a 1) 在/w/后常发短音 如wash,what,want；2) 在water一词中，a发长音/ :；3) 在danger strange change中发/ei/；4) 在class can't father after中发/a:/b. 字母e 在 ever even eve 这三个单词中的发音分别为：/e/ /i:/ /i:/。c. 字母i 发/i:/ policeman machined. 字母o 发/u/ woman    /i/ women  在m,n,v,th前发 / / come，son，love，does，mother e. 字母u 发/i/ busy     不发音 build (built)考点二：以-ed结尾的单词的词尾正确读音；     清辅音后读作/ t / .looked hoped 浊、元音后读作/ d / cleaned answered   t,d之后加ed, ed读/ id /started decided考点三：以-s，-es结尾的单词的词尾正确读音；清辅音后读作/s/ .maps cakes 浊、元音后读作/z / bananas dogs  在/s/、/z/、/d/ 音之后读/ iz / classes bridges washes houses考点四：常见字母组合的读音； (字母组合包括:元音字母组合和辅音字母合)考点五：不符合读音规那么的常用词的读音。1. 词性变更引起读音变更(1) 同形而不同词性的单词读音变更excuse n./s/ v./z/separate v./ei/ adj./i/breath n. / / v./ ð/ record n./e/ v./i/absent adj./ / v./ æ /abstract adj./ æ / v./ /bow n./ u / v./au /2有些词加后缀时引起读音的变更nation /ei/-national/ æ / know/ u/-knowledge /south /sau/-/southern / sðn/2. 词形变更引起读音变更(1) 可数名词变复数的读音变更mouth / - -mouths / ðz/house /s/-houses /ziz/woman / wum n/-women / wimin/(2) 词过去式中的读音变更will-would /wud/shall-should /ud/can-could /kud/eat-ate /et,eit/mean-meant /;menthear-heard /h :d/(3) 词在否认缩写中的读音变更cannot-cant /ka:nt/shall not-shant /a:nt/will not-wont /wunt/do not-dont /dunt/3 .复合词的读音变更break/ei/-breakfast/e/head/e/-forehead/rid/hand / d /-handsome/ /room /u:/-classroom /u/news /z/-newspaper /s/4. 同源词的读音变更know / u/-knowledge /nature/ei/-natural / æ/nation /ei/-national / æ/breath /-breathe / ð/ bath /ba:/-bathe /beð/cloth /kl/-clothes /kluðz/worth /-worthy / ði/real /ril/-reality /ri ælti/political / /politics /say /sei/-said /sed/handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。第二部分：单项选择15分考点六：名词 I. 概念 名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词,有专出名词和一般名词之分,还有可数名词及不行数名词之分. II.相关学问点精讲 1. 名词变复数1) 以-s, x, ch, -sh结尾加-esBuses,boxes,watches,brushes (stomach-stomachs)2以辅音字母加y结尾的名词，变y为i 加esFactories, countries 3) 以-f或fe结尾的名词，变f或fe为v加es leaf-leaves lifelives但：roof,chief,gulf,serf,belief,proof, 加shandkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 4 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，photo-photospiano-pianos radio-radioszoo-zoos； b. 加es，potato-potatoestomato-tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，如zero-zeros / zeroes。 5) 名词复数的不规那么变更 a. child-children foot-feet tooth-teeth mouse-miceman-men woman-women 留意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans； Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 b. 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、格外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 c. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： peoplepolicecattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳英勇的。 d. 以s结尾，仍为单数的名词，如： maths，politics，physics等学科名词，一般是不行数名词，为单数。 news 为不行数名词。 the United States， 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 结合国是1945年组建起来的。 e. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 一千零一夜是一本特别好玩的故事书。 f. 表示由两部分构成的东西，如：glasses 眼镜trousers,clothes等，假设表达详细数目，要借助数量词 pair对，双;suit套; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 g. 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特殊意思，如：goods货物，waters水域fishes各种鱼。h. 复合词变复数，以中心词为主 film-goer film-goers sister-in-law sisters-in-law grown-up grown-ups2. 不行数名词量的表示 1 物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。 比较：Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。 不行数 These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。 可数 b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如： This factory produces steel.不行数 We need various steels.可数 c. 当物质名词表示份数时，可数。例如： Our country is famous for tea. 我国因茶叶而著名。 Two teas, please. 请来两杯茶。 2 抽象名词表示详细的事例时也可数。例如： four freedoms 四大自由     the four modernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表确定的数量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice一那么建议。 3. 定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1)  用复数作定语。例如： sports meeting   students reading-room talks table 会谈桌  the foreign languages department 外语系 2 man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例 men workerswomen teachersgentlemen officials 3 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保存。例如： goods train 货车 arms produce武器消费 customs papers 海关文件      clothes brush  衣刷 4 数词+名词作定语时，这个名词一般保存单数形式。例如： two-dozen eggs两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路 two-hundred trees 两百棵树  a five-year plan.一个五年方案 4. 名词的格 1 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。 2 假设名词已有复数词尾-s ，只加" ' "，如：the workers' struggle工人的斗争。 3 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词 of  名词"的构造来表示全部关系，如：the title of the song 歌的名字。 4 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词全部格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。 5 假如两个名词并列，并且分别有's，那么表示"分别有"；只有一个's，那么表示'共有'。John's and Mary's rooms两间John and Mary's room一间 6 复合名词或短语，'s 加在最终一个词的词尾。例如：a month or two's absence考点七：冠词I. 不定冠词的用法不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音标开头的词前,an用在以元音音标开头的词前。a house, a useful bookan hour, an umbrella不定冠词的用法主要有:1) 泛指某人或某物,不详细说明其为何人或何物。在行文表达时,第一次提到某个人或事物时,通常运用不定冠词,此为“泛指。例如:A girl is asking for you on the phone.My mother works in a hospital.2) 用在单数可数名词前,表示一类人或事物,即以一个个体代表整类人或事物,此为“类指。例如:A plane is faster than a train.飞机比火车快。A snake is a cold-blooded animal.蛇是冷血动物。3) 表示“一,但数量概念没有one剧烈。例如:They waited there for an hour.他们在那等了一个小时。Rome wasn't built in a day.罗马非一天能建成。(即:冰冻三尺非一日之寒。)如特殊强调数量,应运用one。例如:I have only one dictionary and I need it myself.4) 用在表示时间、速度、价格等计量单位的名词前表示“每一,相当于per或every。例如:The plane can get 300 kilometers an hour.飞机的速度是每小时300公里。The doctor told her to take the medicine three times a day.医生叫她一天服三次药。We work five days a week.我们一周工作五天。5) 用于抽象名词、物质名词前(特殊是这两种名词有定语修饰时),使之意义详细化,表示“一种、“一件、“一份等。例如:It is an honour for me to be invited to the party.我被邀请参与聚会是一种荣誉。(honour是抽象名词,an honour指一件荣誉的事)There was heavy rain last week.(rain为物质名词,这里指一场雨)6) 用于序数词(后加名词)前,表示又一个,又一次。例如:He tried a sixth time and succeeded.他又试第六次,结果成功了。When I sat down,a fourth student rose to speak.当我坐下时,又有第四个同学起立发言。7) 用于某一个人名、地名前,使专出名词一般化。例如:A Mr.Li has been waiting for you.一位姓李的先生始终在等你。Chongqing is known as a Shanghai of the west.重庆被称作西部的上海。(Shanghai是专出名词,本句中a Shanghai指和上海一样繁华的城市)8) 用于某些固定词组中,是这些词组不行缺少的组成部分。例如:in a moment马上,立刻 once upon a time从前as a result (of)作为()的结果 in a hurry连忙地in a word一句话,总而言之 once in a while间或地have a good time过得很开心 have a word with及说句话have/take a look (at)看一看 have/take a rest休息一下take an active part in主动参与 (比较:take part in参与,不能说take a part in)do sb.a favour帮某人的忙 put an end to完毕at a mouthful一大口地 all of a sudden突然地II. 定冠词the的用法 表示上文提到过的人或事物。 He bought an English-Chinese dictionary this morning. The dictionary is very good. 用于单数可数名词前，表示整体或类别。 The panda is a rare animal. 此句等于：A panda is a rare animal. = Pandas are rare animals. 用来表示世界上独一无二的事物。 the sun, the moon, the sky, the earth, the world 用于表示阶级、党派的名词前。 the Chinese Communist Party, the working class the proletariat 无产阶级 常用于含有一般名词或形容词的专出名词前。 A. 用于很多江海，山脉，群岛等名词前： The Yellow River The East Sea the Himalayas the Pacific Ocean B. 用于由一般名词构成的国名： The Peoples Republic of China the United States C. 用于机关、团体、朝代、时代、报刊杂志等名词前： the United Nations the State Council the Tang dynasty the Peoples Daily the Summer Palace the Peace Hotel the British Museum 用于表示方位的名词前。 the east the southwest the middle the Far East on the left 用于乐器名词前，但汉语拼音的乐器前不用冠词。 play the piano play the violin play erhu 用于复数的姓氏前，表示两夫妇或全家，在此状况下，这类名词作复数对待。 The Smiths watch TV every day. 用于某些形容词或过去分词前，表示一类人或事物。 the poor the rich the living the young the wounded the oppressed the beautiful 用在形容词的最高级前或序数词前。 Shanghai is the biggest city in china. After the game, the first thing they wanted to do was to take a hot bath. III零冠词用法 表示某一类人或事物的复数名词前，不用冠词。 Now people are living a happy life. Trees are planted everywhere. 不含一般名词的专出名词，表示泛指的物质名词和抽象名词前，不用冠词。 We are studying English. He is leaving for America this year. It is pleasant to walk in soft snow. Love is always stronger than hatred. 名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词全部格修饰，不用冠词。 I like this picture better. Is that your book Take their chairs away! I do not have any money on me. As time went on, Einsteins theory proved to be correct. 季节、月份、星期等名词前，一般不用冠词。 She likes spring while I like summer. We have no classes on Saturday. The Long March started in October 1934. 表示只有一人担当的职务、头衔的名词前，不用冠词。 We have elected him our monitor. 三餐饭的名词前，一般不用冠词。 When do you have lunch After supper we usually take a walk. 节假日等名词前，不用冠词。 Children all wear their best clothes on National Day. People give gifts to each other on Christmas Day. 留意：在eve后有of短语那么要加定冠词： on the eve of National Day on the eve of New Years Day 球类和棋类运动的名词前，不用冠词。 play basketball play chess 作表语用表示程度的形容词最高级前，不用冠词。 Your help was most timely. This method is most effective. 留意：假如有比较范围，形容词最高级前必需加定冠词： Of all methods, this is the most effective. 在某些固定词组里，名词前不用冠词。 on footby train/ boat / planein factas a matter of fact in classin churchin dangerin hospitalin town in bedat homeat schoolat daybreakat sunrise at duskat sunsetat nightat noongo to school go to classgo to bedfrom morning till nightfrom victory to victory from door to door V 考前须知 当man作人类讲时，用零冠词。 Man will conquer nature. 某些抽象名词详细化时是可数名词，其前可加a。surprise, fire, joy, He is a success as a teacher. Long Jing is a famous tea in China. a用于姓氏前表示某个只知道名字而不不熟识的人。 A Mr Liu is waiting to see you outside. 在某些句型中可加a It is a pity that you have missed the chance. It is a shame / a pleasure / a honour for sb. to do sth. 考点八：虚拟语气对虚拟语气的测试主要涉及以下方面：1） 主语、表语、同位语、宾语从句中虚拟语气的用法2） wish , would rather虚拟语气构造的用法3） if 条件句中虚拟语气的用法， 应特殊留意省略if 的倒装构造是考试的重点4） if only 构造中虚拟语气的用法5） but for , or, otherwise 等含蓄条件句的用法6） Its time (that) 等构造中虚拟语气的用法一、虚拟语气在虚拟条件句中的运用！条件从句有两类，一是真实条件句，另一是虚拟条件句。假如假设的状况可能发生，是真实条件句，这种状况下谓语用陈述语气。如：If time permits, well go fishing together.假如时间允许，我们就一起去钓鱼。假如假设的状况是不存在的或不大可能发生的，那么是虚拟条件句。如：    If you had come yesterday, you would have met that famous professor.假如你昨天来，你就会见到那位著名的教授了。隐含的事实是：你昨天没来，也没见到那位著名教授。在含有虚拟条件句的复合句中，主从句的谓语都要用虚拟语气，现将其形式列表如下：1虚拟语气如今时，表示及如今事实相反的假设和结果。条件从句主句动词过去式be用 wereWould/should/could/might + 动词原形If I were you, I should(would ,could, might)tell him the truth. 要是我是你，我就会告知他真相了。事实上我不是你    If she had time, she would(could, might)help me.假如她有时间，她就会帮我了。事实上她没有时间2. 语气过去式 表示及过去事实相反的假设和结果。条件从句主句Had +过去分词Would/should/could/might + have+过去分词If you had taken my advice, you wouldnt(couldnt) have failed in the exam.假如你听了我的建议，你就不会考试不及格。事实上你根本没听我的。3. 虚拟语气过去式 表示及将来事实可能相反的假设和结果条件从句主句should+动词原形were to+动词原形 would(could/should/might)+动词原形Would/should/could/might +动词原形   If it should rain, the crops would(could, might)be saved.假设天下雨，庄稼可能就收获了。注：在表示及将来事实可能相反的条件从句中，were to + 动词原形比较正式，常用于书面语中。如：    If you were to go to Beijing, you would (could, might) have a chance to visit Tian An Men Square.条件从句中省去if的状况    在if引导的表示虚拟的条件状语从句中，常可以省略if，将had, were或should提至句首。如：    Had I seen the film, I would have discussed it with them last night.      假设我看了那部电影，昨晚我就可以和他们一起探讨了。    Were I a bird, I could fly freely.   假设我是一只小鸟，我就能自由翱翔。    Should it rain next week the farmers would have a good harvest.   要是下周能下雨的话，农夫们就能有个好收成了。4.主从句时间不一样状况下的虚拟语气(混合条件句)     有时条件从句中的动作和结果及主句中的动作，发生的时间不一样，这时动作的形式应根据它所表示的时间加以调整。如：    If you had followed my advice, you would be able to finish the work now.假如你当时听了我的话，如今就能完成这份工作了。从句说明过去，主句说明如今。    If I were you, I would have gone to her birthday party.假如我是你，我就去参与她的生日晚会了。从句说明如今，主句说明过去。    If you hadnt lent me some money, I couldnt have bought the new house and most likely I would be still living in the dangerous house now.假假设你不借钱给我， 我不行能买下这幢新居，很可能如今还住在危房里。从句说明过去，主句说明过去和如今。5.含蓄条件句     非真实条件句中的条件从句有时不表出来，只暗含在上下文中，这种句子叫做含蓄条件句。含蓄条件句大体有三种状况；Eg.     W hat would I have done without you      如没有你，我会怎么办呢？(条件暗含在分词短语without you中)     But for your help we couldnt have succeeded in the experiment.      假如没有你的扶植，我们的试验是不会成功。 (暗含条件是but for your help)     He must have the strength of a hippopotamus, or/otherwise he never could have vanquished that great beast.    他确定是力大如河马，否那么他绝不会击败那只浩大的野兽。(暗含条件是连词or)二、虚拟语气某些从句中的运用！1. 虚拟语气在主语从句中的用法。    在“It is important (strange, natural, necessary) that这类句型中，that所引导的主语从句中的谓语动词常用 “(should)+动词原形构造，表示某事是“重要，“惊奇，“自然，“必要等意义。如：    It is important that every Beijinger (should) be able to speak English. 重要的是每个北京人能说英语。    It is necessary that he (should) be sent to hospital at once. 有必要立刻把他送医院。2. 虚拟语气在宾语从句中的用法。  1在动词wish后的宾语从句中，表示及如今或过去的事实相反，或对将来的主观愿望，从句通常省略连词that。    a.表示对如今状况的虚拟：从句动词用过去式或过去进展式(be的过去式用were )表示。如：     I wish I knew the answer to the question.     我盼望知道这个问题的答案。惋惜不知道。       b.表示对过去状况的虚拟：从句动词用 had+过去分词。如：    I wish (that) I hadnt wasted so much time. 我后悔不该奢侈这么多时间。事实上已经奢侈掉了。    c.表示对将来的主观愿望：谓语动词形式为 “would/could/might+动词原形，此时要留意，主句的主语及从句的主语不能一样，因为主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的看法或意愿非动作名词除外。如：    I wish it would stop raining.但愿雨能停顿。    I wish you would be quiet.我盼望你宁静一些。2在suggest建议, demand(要求), order(吩咐), propose(建议), insist坚持要做, command(吩咐), request(要求), desire(盼望)等动词后的宾语从句中，谓语动词用 “(should)+动词原形，表示建议，要求，吩咐等。如：    I suggest that we (should) start the meeting at once.我建议立刻开会。    The undergraduate insisted that he (should) go to work in the south.这位即将毕业的学生坚持要到南方去工作。   当suggest表示示意，主语为something；insist表示坚持观点时，后接的宾语从句当用真实语气。比较：His silence suggested that he agreed with my decision.他的缄默示意着他赞成我的确定。    He suggested that I (should) stick to my decision.他建议我坚持自己的确定。    He insists that doing morning exercises does good to peoples health. 他坚持认为做早操对安康有益。    He insists that he (should) do morning exercises every day.他坚持他每天都要早操。3. 虚拟语气在表语从句中的用法。     当主语为advice, suggestion, order, proposal等词时后接表语从句，表语从句中的谓语动词常用“(should)+动词原形构造，表示某人建议、劝告、吩咐等的内如：    My advice is that you should practise speaking English as often as possible.我的建议是你尽可能常常地练习说英语。4特殊的虚拟语气构造。  1虚拟语气用在状语从句中    由as if 或as though引导的状语从句表示比较或方式时，从句中的谓语动词用虚拟语气。 用法及wish一样    The teacher treats the student as if he were her own child.这位老师带这位