专业技术人员考试心理健康与心理调适试题及答案大全.docx

(一) 单项选择题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 狗看到又深又宽的沟渠会转身离去，但是人是唯一一种不知趣的动物，他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情，使自己历尽艰辛，然而收获甚微。这句话涉与到人的自我意识中的两个概念，分别是自我期望与自我评价2. 改弦易辙不变初衷，失之东隅收之桑榆，这在心理学上称为补偿作用。分值：1.0 3. 高级神经活动反射学说的创始人是(巴甫洛夫)分值：1.0 4. 和谐的人际关系是心理安康不行缺少的条件.分值：1.0 5. 当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出一样的行为，这一心理现象称作从众。分值：1.0 6. “人心不同，各如其面是指人格的独特性分值：1.0 7. 以下有关切理安康标准的论述，正确的选项是心理安康的标准是永恒不变的分值：1.0 8. 以下乐观人格类型的人不简洁引起挫折感分值：1.0 9. 心理防卫机制的理论是()于19世纪末提出来的(A) 弗洛伊德 (B) 罗素 (C) 马克思 (D) 赫尔巴特 分值：1.0 10. 下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为精确的(A) 当该病出现于年龄较大的人中病症会更严峻一些 (B) 发病的顶峰期在中年或成年期后期45岁以后 (C) 常常出现于青春期或成年人早期 (D) 在各个年龄组出现的概率均等 分值：1.0 11. 会引创建显的“辐射效应(A) 外貌 (B) 实力 (C) 性格 (D) 品质 分值：1.0 12. 认为“他人就是地狱。(A) 乐观主义者 (B) 悲观主义者 (C) 性格内向者 (D) 性特别向者 分值：1.0 13. 假如看到他人的胜利和赞扬的行为，就会增加产生同样行为倾向的强化属于()(A) 干脆强化 (B) 自我强化 (C) 替代强化 (D) 以上答案都不对 分值：1.0 14. 是心理安康的根本要求.(A) 智力表现正常 (B) 自我感觉是否良好 (C) 心情主动稳定协调 (D) 价值观和人生观与社会主导根本一样 分值：1.0 15. 特性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的，不受时间, 地点限制的，这说明特性具有。(A) 独特性 (B) 整体性 (C) 稳定性 (D) 功能性 分值：1.0 16. ()是在失去心爱的对象或愿望破灭, 志向不能实现时所产生的体验(A) 快乐 (B) 生气 (C) 恐惊 (D) 悲伤 分值：1.0 17. 不是导致报复者孤独的缘由有 (A) 变态心理 (B) 阴暗的心理状态 (C) 报复心驾驭心灵 (D) 从不与人畅快沟通 分值：1.0 18. 培育个体良好的行为习惯是(A) 德育 (B) 智育 (C) 体育 (D) 美育 分值：1.0 19. 特性中最重要, 最核心的组成局部是 (A) 实力 (B) 性格 (C) 气质 (D) 动机 分值：1.0 20. 抑郁症最常见有哪种思维障碍( )(A) 思维缓慢 (B) 强迫观念 (C) 强制性思维 (D) 思维贫乏 分值：1.0 21. 良好的人际关系不能带来(A) 平安感 (B) 华蜜感 (C) 归属感 (D) 失落感 分值：1.0 22. 动机和爱好产生的根底是。(A) 感知 (B) 实践 (C) 须要 (D) 教化 分值：1.0 23. “顺其自然也是森田疗法的疗法原那么之一，与之相对应的另一原那么是 。(A) 随遇而安 (B) 清静无为 (C) 为所欲为 (D) 为所当为 分值：1.0 24. 当自信念缺乏时，自己给自己壮胆说：“我确定会胜利！确定会的。这是一种。(A) 强化 (B) 主动的自我示意 (C) 精神防卫机制 (D) 自我抚慰 分值：1.0 25. 事实说明， 是相识与意志之间的中介因素(A) 相识 (B) 意志 (C) 情感 (D) 理性 分值：1.0 26. 小蒋是人事局的一个一般科员，可是他对外总称自己是处长，这属于的心理反响(A) 投射 (B) 表同 (C) 替代 (D) 侵扰 分值：1.0 27. 个体对自己的相识是先从相识开场的(A) 自己 (B) 别人 (C) 别人的评价 (D) 自己的评价 分值：1.0 28. 心理现象分为(A) 心理过程与特性心理 (B) 认知过程与特性心理 (C) 情感过程与特性心理 (D) 意志过程与特性心理 分值：1.0 29. 一个人在成长过程中首先遇到的人际关系是(A) 父母 (B) 同学 (C) 师生 (D) 同事 分值：1.0 30. 对看不惯的事或不满足的事，习惯直露心事，而不大考虑效果是的表现(A) 狭隘性格 (B) 急躁性格 (C) 火暴脾气 (D) 脾气好 分值：1.0 (二) 多项选择题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多项选择, 少选, 错选均不得分 1. 我国心理学工作者黄坚原针对心理安康，于1976年提出以下标准 (A) 心理安康的人是有工作的 (B) 心理安康的人是有挚友的 (C) 心理安康的人对于他本身应有适当的了解 (D) 心理安康的人应能和现实环境保持良好的接触 分值：2.0 2. 以下心理学家和其心理学理论对应正确的有(A) 巴浦洛夫和高级神经反射学 (B) 弗洛伊德和精神分析疗法 (C) 艾森克和行为疗法 (D) 森田正马和顺其自然疗法 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 3. 有人强调心理安康的标准应当是 兼顾(A) 生存标准 (B) 开展标准 (C) 动态标准 (D) 静态标准 分值：2.0 4. 是嫉妒产生的重要缘由。(A) 虚荣心过强 (B) 内向 (C) 自私狭隘 (D) 斤斤计较 分值：2.0 5. 影响人际吸引的因素有。(A) 外貌 (B) 实力 (C) 性格因素 (D) 相像互补 分值：2.0 6. 许久惊慌工作后通过观看影视文学作品来扶植放松神经，这叫(A) 转换性心理休闲 (B) 互动性心理休闲 (C) 简洁便捷类心理休闲 (D) 恣情类心理休闲 分值：2.0 7. 感情与家庭的变故包括 (A) 失恋 (B) 亲人的离去 (C) 夫妻不和谐 (D) 婚外情 分值：2.0 8. 心理询问的方法主要有(A) 个别晤谈 (B) 角色转换 (C) 行为矫正 (D) 心理测量 分值：2.0 9. 人格的根本特征是(A) 人格的社会性 (B) 人格的整体性 (C) 人格的稳定性 (D) 人格的独特性 分值：2.0 10. 常见的心理询问方式有(A) 门诊心理询问 (B) 信函询问 (C) 访问询问 (D) 询问 分值：2.0 11. 心情的调整方法有(A) 躲避现实 (B) 常常运动 (C) 自我调整 (D) 心情日记 分值：2.0 12. 当一个人处于困难时，能否与时地得到高质量的社会心理支持，主要取决于(A) 社会风俗 (B) 文化传统 (C) 当事人个人的特点 (D) 当事人的背景 分值：2.0 13. 人际关系和谐的表现是 (A) 乐于助人 (B) 交往中保持独立而完整的人格 (C) 乐于与人交往 (D) 交往中主动看法少于消极看法 分值：2.0 14. 完备主义者通常有 的表现(A) 对自己要求苛刻 (B) 擅长发觉问题 (C) 固执己见 (D) 自律性很强 分值：2.0 15. 专业技术人员的心情困扰对专业技术人员的工作生活是有影响的，主要表现在(A) 工作 (B) 人际关系 (C) 安康 (D) 心情 分值：2.0 16. 嫉妒心理的表现主要有(A) 争强好胜 (B) 盼望别人不如自己 (C) 感到别人的存在威逼到自己 (D) 自我评价低，老感到不如别人 分值：2.0 17. 属于严峻的心理异样。(A) 精神分裂症 (B) 偏执性精神病C神经官能症D抑郁症 分值：2.0 18. 自我意识包括以下几个方面(A) 自我意识 (B) 自我评价 (C) 自我监视 (D) 自我限制 分值：2.0 19. 在职专业技术人员心理安康教化和询问工作的开设渠道主要有(A) 开设心理安康教化专题讲座 (B) 网络媒体教化 (C) 常常组织集体活动 (D) 组织赐予与时的精神支持 分值：2.0 20. 的根本原理是心理学探讨的根本指导思想(A) 辩证唯物主义 (B) 形而上学 (C) 历史唯物主义 (D) 唯物主义 分值：2.0 (三) 推断题：每题1分，共30题，如发觉选项为A和B，那么正确选A,错误选B 1. 智力水平越高，心理安康水平越高。(是) (否) 分值：1.0 2. 过分依靠他人的评价来相识自己，就会形成不恰当的自我概念，还会影响到自己的行为方式。(是) (否) 分值：1.0 3. 心理询问师不应当扶植求助者解决详细的困难，而应当扶植他们自己去面对问题。(是) (否) 分值：1.0 4. 心理学在对人格的界定中，适应性定义认为人格是有机体对环境的适应。(是) (否) 分值：1.0 5. 从人格的形成和开展的趋势来看，在青少年以前更多地受外界影响和制约，随着个体自我意识和相识实力的开展，内在自控力气那么渐渐增加。(是) (否) 分值：1.0 6. 依据马斯洛的五种需求学说，华蜜感是人们最根本的社会需求(是) (否) 分值：1.0 7. 嫉妒是苦痛的制造者，在各种心理问题中是对人的损害最严峻的(是) (否) 分值：1.0 8. 宣泄也是一种自我心理救援措施，它能使不良心情得到淡化和减轻。(是) (否) 分值：1.0 9. 马斯洛提出了自我实现理论。(是) (否) 分值：1.0 10. 挫折只会对人造成消极方面的影响。(是) (否) 分值：1.0 11. 安康的特性总是与安康的人际交往伴随的。(是) (否) 分值：1.0 12. 音乐具有明显的调整心情的功能，因此也是缓解心情的有效方法之一。(是) (否) 分值：1.0 13. 心情是人对各种认知对象的一种内心感受或看法体验。(是) (否) 分值：1.0 14. 时空上愈接近的人，人际关系就愈好。(是) (否) 分值：1.0 15. 神经官能症属于严峻的心理异样。(是) (否) 分值：1.0 16. 交往品质是建立在对自己和他人特性品质理解的根底上。(是) (否) 分值：1.0 17. 补偿，就是在目标实现受挫时，通过更替原来的行动目标，求得长远价值目标实现的一种心理调适方式。(是) (否) 分值：1.0 18. 一般状况下，个体的须要越剧烈，感受到的挫折越大。(是) (否) 分值：1.0 19. 气质和性格都有好坏之分。(是) (否) 分值：1.0 20. 动机水平越高，工作效率就越高。(是) (否) 分值：1.0 21. 迟钝型的人天生没有心情，不管遇到什么事，他都没有感觉。(是) (否) 分值：1.0 22. 心理防卫机制能在确定程度上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡。(是) (否) 分值：1.0 23. 气质与职业心理压力存在着某种对应关系，表现为气质可以影响对压力知觉的敏感性程度。(是) (否) 分值：1.0 24. 专业技术人员的人际关系主要包括家庭关系, 工作中的人际关系和其他社会关系这三大类。(是) (否) 分值：1.0 25. 气质类型不确定一个人成就的上下，但能影响工作的效率。(是) (否) 分值：1.0 26. 具有虚荣心理的人，多存在自卑与心虚等深层心理的缺陷(是) (否) 分值：1.0 27. 智育就是要培育个体良好的思维与学习习惯。(是) (否) 分值：1.0 28. 一个成年人须要每天11个小时的睡眠。(是) (否) 分值：1.0 29. 智商不属于特性心理特征。(是) (否) 分值：1.0 30. 对别人说“不，认为别人都会把被拒绝看成是对个人尊严的否认，并会因此而感到愤怒，反过来又会责难, 冷淡或报复自己。(是) (否) (一) 单项选择题： 1. 据有关资料统计，在医院门诊中，有D的病人发病缘由与心理因素有关(A) 10% (B) 20% (C) 30% (D) 50% 2. 人就会感到苦痛和焦虑，B可以在不知不觉之中，以某种方式，调整冲突双方的关系(A) 本我 (B) 自我 (C) 超我 (D) 人 3. 自我意识产生于B(A) 婴儿 (B) 幼儿 (C) 少年 (D) 成年 4. 培育个体科学的卫生习惯和体育熬炼习惯是C(A) 德育 (B) 智育 (C) 体育 (D) 美育 5. 人格的独特性是指(D(A) 人格受生物规律制约 (B) 人格不是指单一的人格特质，也不是指很多人格特质的机械拼凑或简洁积累，而是指个人身心各方面多种特质的整合 (C) 个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质 (D) 人格具有显明的特性特征 6. 专业技术人员的生活圈子主要是C(A) 医院 (B) 酒桌 (C) 单位 (D) 户外 7. A是一种爆发快, 剧烈而短暂的心情体验(A) 激情 (B) 应激 (C) 心境 (D) 意识 8. A遇到不开心的事情时，没有什么心情反响，即使有点反响，也不知如何处理(A) 迟钝型 (B) 急躁型 (C) 迁怒型 (D) 转移型 9. 许久惊慌工作后通过观看影视文学作品，观赏书画音乐作品，扶植个体放松因工作而绷紧的神经，把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是B(A) 程式性心理休闲 (B) 转换性心理休闲 (C) 互动性心理休闲 (D) 怡情性心理休闲 10. C是良好的意志品质，是一切胜利者的共同特征。(A) 自强不息 (B) 急躁 (C) 乐观 (D) 心胸狭窄11. 替代的主要表现形式是(C)升华和补偿(A) 表同 (B) 投射(C) 升华和补偿(D) 反向作用 12. 那些不是合理的变通方式B(A) 求实 (B) 斗争 (C) 补偿 (D) 升华 13. A者喜爱过高地估计自己(A) 自傲 (B) 自知 (C) 自卑 (D) 自乐 14. C疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识限制之下，通过生物反响训练建立新的行为模式，实现有意识地限制内脏活动和腺体的分泌。(A) 行为疗法 (B) 支持性心理治疗 (C) 生物反响疗法 (D) 家庭治疗 15. 完备主义者的表现是(B)(A) 做事缺少恒心 (B) 对别人的一言一行很敏感 (C) 对他人要求严格，挑剔，不留情面 (D) 遇到这些失意时，觉得一切都不如人意 16.挫折造成的消极因素是A(A) 影响主动性 (B) 增加适应性(C) 增加认知性 (D) 增加耐受力 17. 江山易改，秉性难移形象地说明白B (A) 人格的他控性 (B) 人格的稳定性 (C) 人格的可变性 (D) 人格的自控性 18. 挫折熬炼的实质是获得(D)，提高应对挫折的实力(A) 信息 (B) 感受 (C) 熬炼 (D)挫折经验 19. 以下哪种不是强迫观念的表现形式(C)(A) 强迫思想 (B) 强迫意向 (C) 强迫行为 (D) 强迫心情 20. 心理询问的理论依据不包括D(A)认知心理学 (B) 医学心理学理论 (C) 精神分析 (D) 伦理学 21. B )是推断个体心理安康与否的根本要件之一(A) 智力表现正常 (B) 自我感觉是否良好 (C) 心情主动稳定协调 (D) 价值观和人生观与社会主导根本一样 22. 在行为上，交往面窄，追求少数挚友间的“哥们义气，只同与自己想法一样或不超过自己的人交往，容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人A(A) 狭隘性格 (B) 急躁性格 (C) 火暴脾气 (D) 脾气好 23. 事实说明，A 是安康心理构造的起点(A) 相识 (B) 意志 (C) 情感 (D) 理性 24. 怎样表现不会给人留下良好的第一印象A(A) 缄默 (B) 微笑 (C) 真诚 (D) 激励 25. “心理一词的含义可以有多种理解，认为心理“是客观事物在人脑中的反映的是C(A) 过程心理 (B) 活动心理 (C) 认知心理 (D) 综合心理 26. “天才在于勤奋说明A (A) 非智力因素很重要 (B) 智力因素很重要 (C) 非智力因素和智力因素同样重要 (D) 天才是天生的 27. C 是心理安康不行缺少的条件(A) 人格和谐健全 (B) 人格和谐健全 (C) 和谐的人际关系 (D) 酷爱生活和工作 28. 对看不惯的事或不满足的事，习惯直露心事，而不大考虑效果是B的表现(A) 狭隘性格 (B) 急躁性格 (C) 火暴脾气 (D) 脾气好 29. 在社会交往中，有些人予以攻击方式对那些曾给自己带来损害或不开心的人发泄不满，这种心情就是(B)(A) 自卑心理 (B) 报复心理 (C) 猜疑心理 (D) 急躁心理 30. 虚荣心是一种常见的心态，因为虚荣心与A有关(A) 自尊 (B) 自信 (C) 自爱 (D) 自卑 (二) 多项选择题： 1. 相识自我心情的方法有ABCD(A) 心情记录法 (B) 心情反思法(C) 心情恳谈法 (D) 心情测试法 2. 人际交往的技巧有ABCD(A) 虚心慎重，摆正位置 (B) 同等相待，真诚相处 (C) 翻快乐窗，主动开放 (D) 合作帮助，友好竞争 3. 通常所说的“心理障碍有一个比较一般的定义，指没有实力按社会认为相宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有实力可能是(AB)的结果。(A) 器质性损害 (B) 功能性损害 (C) 心理损害 (D) 器官损害 4. 心理询问的方法的特点有ACD(A) 保密性 (B) 强制性 (C) 教化者倾听 (D)必要性 5. 心理卫生专家们从对人类心理学的定义动身，提出了三条根本原那么：( ABD)(A) 主观世界与客观世界的统一性原那么 (B) 心理活动的内在的一样性原那么 (C)心理生理统一原那么 (D) 人格的相对稳定性原那么 6. 合理变通的主要方式有ABC(A) 回避 (B) 转视 (C) 换脑 (D) 斗争 7. 当挫折感产生时，我们该如何正确应对ABCD(A) 冷静分析，正确归因 (B) 与时调整，以利再战 (C) 主动转化 (D) 合理宣泄 8. 常见的心理亚安康表现有ABCD(A) 虚荣心 (B) 攀比心理 (C) 猜疑心理 (D) 悲观主义 9. 应当重点培育的人格品质有(ABCD)(A) 自信乐观 (B) 自强不息 (C) 乐观豁达 (D) 开拓创新 10. 探讨人格心理学的根本的方法论应当做到BCD 的统一(A) 实践活动 (B) 生物因素 (C) 自然因素 (D) 社会因素11. 心理询问方法有ABCD(A) 心理测量 (B) 个别晤谈 (C) 团体询问 (D)角色转换 12. 矫治狭隘性格的方法有ABCD(A) 丰富自己 (B) 扩大交往 (C) 自我检查 (D) 拓宽心胸 13. 专业技术人员心理障碍的预防方法有ABCD(A) 树立正确的人生观和世界观 (B) 对自己的期望不宜过高 (C) 学会自我调控心情 (D) 加强体育运动 14. 克制急躁性格的方法有ABCD(A) “脱敏法 (B) 放松法 (C) 示意法 (D) 提示法 15. 专业技术人员人际交往中存在的问题ABCD(A) 功利性 (B) 面子问题 (C) 不会说不 (D) 交往的封闭性 16. 急功近利的心理倾向会诱发AB等结果(A) 抑郁症 (B) 自闭症 (C) 自卑 (D) 过度自信 17. 安康人格的标准包括ABCD(A) 正确地处理人际关系 (B) 了解自我, 接纳自我 (C) 面对并正视现实 (D) 对社会富有责任感 18. 对个体而言，安康的内容应包括：(ABCD)(A) 身体发育状况 (B) 心理开展状态 (C) 社会化的程度 (D) 道德文明水准 19. 专业技术人员解决人际交往困惑的方法ABCD(A) 尽量改善 (B) 取悦自己 (C) 学会自我调整 (D) 乐于合群 20. 人的心情丰富多样，最根本的有ABCD(A) 快乐 (B) 生气 (C) 恐惊 (D) 悲伤 (三) 推断题： 1. 据有关资料统计，在医院门诊中，有50的病人发病缘由与心理因素有关。(是) (否) 2. 智育就是要培育个体良好的思维与学习习惯。(是) (否) 3. 精神医学专家曼宁吉认为：心理安康的人应能保持安静的心情, 敏锐的智能, 适应社会环境的行为和开心的气质。(是) (否) 4. 第三届国际心理卫生大会对心理安康是这样定义的：“所谓心理安康，是指在身体, 智能以与情感上与他人的心理安康相冲突的范围内，将个人心境开展成最正确的状态。(是) (否) 5. 某企业总经理曾在其办公室内设一大沙袋，每当感到怒不行遏时，便挥拳猛击沙袋，以宣泄心中的怒气，直至精疲力竭为止，这也属于合理宣泄。(是) (否) 6. 对别人说“不，别人都会把被拒绝看成是对个人尊严的否认，并会因此而感到愤怒，反过来又会责难, 冷淡或报复自己(是) (否) 7. 须要来源于外界现实，是人格主动性的源泉(是) (否) 8. 现实生活中的专业技术人员挫折，是主观和客观, 个人和组织等多种因素共同影响的结果。(是) (否) 9. 心理学对人格的定义是：在遗传与环境交互作用下，个体的各种心理品质渐渐开展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征(是) (否) 10. 失眠不等于失眠症(是) (否) 11. 心境是一种具有感染性的, 比较平稳而长久的心情状态(是) (否) 12. 人格的稳定性特征中，稳定不是确定的，而是相对的(是) (否) 13. 仅仅为打发闲暇时间的无聊活动, 疲于奔命的跑马观花旅游等，对心理调适未必有多大的主动作用。(是) (否) 14. 生活习惯是每天习得而成的，不行以通过学习来变更。(是) (否) 15. 智力节律相对心情安逸，心情高涨，精力充分，创建力, 艺术感染力强。(是) (否) 16. 扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法(是) (否) 17. 社会化的程度，包括驾驭了多少生活学问技能，是否有正确的生活目标，能否遵守社会生活标准，顺当融入社会群体，承当社会角色，适应社会生活等。(是) (否) 18. 有确定的自由选择和内在动机的活动是休闲活动(是) (否) 19. 主动的人际交往是心理安康的保障，心理安康的个体才能够建立主动的人际关系(是) (否) 20. 补偿，就是在目标实现受挫时，通过更替原来的行动目标，求得长远价值目标实现的一种心理调适方式。(是) (否) 21. 心情变更往往会在我们的一些神经生理活动中表现出来(是) (否) 22. 合理变通的方式中的升华是指让主动的心理认知固着，把挫折变成财宝(是) (否) 23. 联合国世界卫生组织(WHO)成立时，在其宪章中开宗明义指出，“安康不仅是没有身体缺陷与疾病，还要有完整的生理, 心理状态和较强的社会适应实力(是) (否) 24. 作为一个单位的领导，要当断那么断，言而有信，假如优柔寡断, 朝秦暮楚就是心理担心康的表现。(是) (否) 25. 人际交往的过程中，须要学会进展换位思索(是) (否) 26. 迟钝型的人天生没有心情，不管遇到什么事，他都没有感觉(是) (否) 27. 同等和互益是人际交往的重要原那么(是) (否) 28. 人际交往就是人与人的沟通和往来(是) (否) 29. 晚上人的忍耐力最强，可以支配一些须要耐力的消遣活动。(是) (否) 30. 心理学上的人格探讨以人的规格, 样式为其根本内容，它的关注点是人的气质, 性格和实力等心理特征总和(是) (否) (二) 多项选择题 1. 人际交往的技巧有ABCD(A) 虚心慎重，摆正位置 (B) 同等相待，真诚相处 (C) 翻快乐窗，主动开放 (D) 合作帮助，友好竞争 2. 思想政治教化依据有ABC(A) 哲学 (B) 伦理学 (C) 教化学 (D) 经济学 3. 一个人在成长过程中遇到的人际关系(ABC)(A) 父母 (B) 同学 (C) 老师 (D) 宠物 4. 人之所以胆怯对别人说“不的缘由有ACD(A) 缺乏坚决的自信 (B) 修养, 脾气好 (C) 觉得“问心有愧 (D) 在自己的想象中过低估计了别人对遭遇拒绝的承受力 5. 依据心情发生的强度, 速度, 惊慌度, 持续性等指标，可将心情分为BCD(A) 志向 (B) 心境 (C) 激情 (D) 应激 6. 心情的调整方法有BCD(A) 躲避现实 (B) 常常运动 (C) 自我平衡法 (D) 心情日记 7. 人与人的吸引建立在ABD(A) 熟识 (B) 个人特质 (C) 喝酒 (D) 相像互补 8. 心理障碍表现为ABCD(A) 焦虑 (B) 兴奋 (C) 记忆障碍 (D) 睡眠障碍 9. 讲究睡眠卫生，改善睡眠状况的方法有ABCD(A) 保持平常心 (B) 防止不良示意 (C) 生活规律 (D) 睡眠环境良好 10. 心理治疗通常通过什么手段来变更病人不正确的认知活动, 心情障碍和异样行为。(ACD)(A) 言语 (B) 药物 (C) 表情 (D) 举止行为 11. 在对不明缘由的心理疾病进展预防时，对于某些不明缘由的内因性心理障碍，如AB，目前只能从这些疾病的早期发觉, 早期诊断和早期治疗着手。(A) 精神分裂症 (B) 情感性精神障碍 (C) 心因性障碍 (D) 躯体性心理障碍 12. 专业人员交往的艺术有AB(A) 语言艺术 (B) 非语言艺术 (C) 行动艺术 (D) 非行动艺术 13. “不动笔墨不读书的意义ABD(A) 读书时要做笔记 (B) 因为脑子再好，也有遗忘的时候 (C) 伟人都有这些习惯 (D) 笔记可使你加深理解 14. 心理休闲的意义ABC(A) 扶植个体释放心理压力 (B) 扶植个体感受生活的快乐 (C) 扶植个体感悟生命的意义 (D) 扶植个体获得财宝 15. 合理宣泄方法可以有以下几种ABCD(A) 倾诉 (B) 诉诸文字 (C) 大哭一场 (D) 尽情一笑 16. 社会心理支持系统的组成包括ABD(A) 政府主导下的社会支持体系 (B) 非政府组织供应的社会支持体系 (C) 宗教组织 (D) 人际关系系统 17. 支持性心理治疗的适应症包括ABCD(A) 工作压力 (B) 自杀行为 (C) 学习困难 (D) 婚姻危机 18. 心情的特征有BCD(A) 应激性 B) 两极性 (C) 感染性 (D) 情境性 19. 矫治狭隘性格的方法有ABCD(A) 丰富自己 (B) 扩大交往 (C) 自我检查 (D) 拓宽心胸 20. 提高心情自我觉察实力的看法有ABCD(A) 情愿视察自己的心情 (B) 情愿醇厚面对自己的心情 (C) 给自己和别人(员工)应有的心情空间 (D) 替自己找一个宁静定心的方法 二, 多项选择题 1. 合理变通的主要方式包括ABCD(A) 回避 (B) 淡化 (C) 文饰 (D) 转视 2. 挫折产生的组织因素有ABCD(A) 组织中领导不当 (B) 组织中人际关系不良 (C) 组织内部制度不健全 (D) 组织内部利益安排不公 3. 常见的判别心理障碍标准有以下几种：(ABCD)(A) 个人经验标准 (B) 社会适应标准 (C) 统计学标准 (D) 病症与病因学标准 4. 急躁性格的人一般具有如下的行为特点ABC(A) 与人交谈，急于表达自己的观点 (B) 总感到有很多事要去做，常常手忙脚乱 (C) 在不得不排队或等待时，就会心急火燎，牢骚不断 (D) 听到一句不顺耳的话就火冒三丈 5. 不合理的观念有ABC(A) 此事不该发生 (B) 以偏概全 (C) 无限夸大后果 (D) 从困难中看到盼望 6. 心理询问与思想政治教化的区分主要有以下哪些方面ABCD(A) 理论依据 (B) 工作内容 (C) 性质任务 (D) 原那么方法 7. 人的心情丰富多样，最根本的有ABCD(A) 快乐 (B) 生