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贵州省中小学生文明礼仪知识竞赛题学校 班级 姓名 一、单项选择题1、上课时要敬重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们( )。A、要仔细倾听 B、可以小声沟通C、要仔细看书 D、可以对讲的不正确的内容赐予及时订正2、在实行升国旗仪式中，下面做法不正确的选项是( )。A、庄重肃立，看法仔细 B、立正、脱帽，目视国旗行注目礼C、热情鼓掌 D、唱国歌时要声音嘹亮3、在同老师交谈时，不正确的选项是( )。A、看法仔细恳切 B、要留意力集中C、东张西望、心不在焉 D、不中途打断老师的讲话4、同辈人之间相处，不正确的选项是( )。A、敬重、真诚 B、唯我独尊 C、不以小自恃 D、谦让、宽容5、在赴宴时，应当( )。A、等长者坐定后，方可入席 B、先坐好，等待宴席开场C、先请晚辈人座 D、把自己喜爱吃的东西放到自己面前6、在用餐时，( )，不要发出不必要的声音，如：喝汤时“咕噜咕噜，吃菜时“叭叭作响。A、表情要肃穆 B、姿态要文静C、动作要随意 D、坐姿要随意7、学生上课时，应遵守的课堂礼仪是( )。A、翻阅课外书 B、遵守课堂纪律C、随意讲话 D、课桌脏乱8、以下爱护父母的做法不正确的选项是( )。A、向父母提出超出家庭经济条件的要求B、主动承当力所能及的家务C、父母身体欠佳时，细心照看D、未经父母同意，不在外留宿9、在参与集会过程中，如自己想要发言时，( )。A、应先举手，得到主持人同意前方可站起来发言B、可以直接站起来发言 C、应在台下依据自己的须要进展发言 D、应直接走到主席台上发言10、中小学生守那么第五条的内容是 。 A. 自尊自爱，自信自强，生活习惯文明安康。B.孝敬父母，关切父母身体安康，主动扶植父母做事，听从父母和长辈的正确教育，外出或回家要打招呼。 C.待人有礼貌。说话文明，讲一般话，会用礼貌用语。D.到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作学习和休息。不打架不骂人。 11、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发 。 A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际 12、 未经 同意不要随意动用他人物品，也不要随意翻阅别人的书籍、作业、日记。 A.老师 B.本人 C.家长 13、学生进老师办公室 。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 14、子女对待父母要主动关切问候、听从父母的教育、关切父母的安康、参及家务劳动及 。 15、当你离开挚友家时，请主人不要送的时候应说 16、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，挚友或熟人间说话应当 。A为所欲为 B.高谈阔论 C. 轻声细语，不阻碍别人 17、别人给你效劳，做事和扶植，无论给你的扶植多么微缺乏道，都要说 A感谢 B.请 C.对不起 18、当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎 .A.反正叫不过来，点点头算了 B.按年龄辈分的依次叫 C.和谁关系最好先叫谁 19、母亲节是 。 A5月份第二个星期日 B.3月份第二个星期日 C.6月份第二个星期日 20、 正确的邻里关系应包括：邻里之间做到相互敬重、消退戒心主动及人为善、讲究及邻居相处沟通的艺术及 。 A.关切邻居的全部事情 B.相互熟识可以不拘小节 C.主动清扫及邻居共用的场所 21、外出要遵守交通规那么，留意靠 边行走，过公路时走人行横道。 A右 B. 左 C. 中间 22、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应将图书 .23、接 时第一句话应说 。 A喂，你找谁？ B. 您好！请问您找哪一位？ C. 谁呀？干嘛？ 24、向别人递物品一般应当用 递上。 A右手 B.左手 C. 双手 25、假如在你的餐巾前有大、中、小、高脚杯四个杯子，应当分别装  A 水、红葡萄酒、白葡萄酒、香槟酒    B 啤酒、水、红葡萄酒、香槟酒C 水、啤酒、白酒、红葡萄酒          D 水、红葡萄酒、白酒、香槟酒26、在五人座的轿车上，最尊贵的座位应当是  A 副驾驶    B 后排左侧    C 后排右侧  D 后排中间座27、依据礼仪标准，在握手时，由谁首先伸出手来“发起握手  。A  年幼者     B晚辈    C下级     D尊者确定28、在西方国家送人的鲜花通常为 。A 双数      B数量自定  C单数      D越多越好29、穿着西装，钮扣的扣法很有讲究，穿 西装，不管在什么场合，一般都要将扣子全部扣上，否那么会被认为轻浮不稳重。    B.三粒扣 C.单排扣   30、下面哪些不是礼貌行为 ( )。A微笑 B握手 C拥抱 D破口大骂二、推断题1、在集会、观看演出等场合，我们应主动将手机关掉、调至静音或振动，不要影响他人。( )2、在电梯内可高声谈话或 闲聊。 3、在用餐时，要留意疼惜粮食，做到不挑食、不剩饭。( )4、外出旅游时，要爱护景点内的文物古迹和公共设施，保持环境卫生。( )5、在旅游景点听导游讲解时可高声喧哗、相互沟通探讨 ( )6、真正的仪态是一种表演，而不是长期养成的良好习惯。( )7、交友时，要严于律己，宽以待人。( )8、乘坐公交车时，要主动给老、幼、病、残、孕妇让座。( )9、博物馆和艺术馆是高雅文明的场所，在去这些地方参观时，要留意穿着整齐，不能穿背心和拖鞋。( )10、体育竞赛中，观众不能运用粗鲁的、不文明的、带有攻击性的及羞辱性的语言剌激运动 11、就餐时彼此之间可以让菜，必要时可以为客人布菜×，就餐时切不可为他人布菜。12、每逢一个节目完毕之后，应当热情鼓掌。在演出进展期间不要频频鼓掌13、穿单排扣西服时，应扣上全部衣扣。×，最下面一粒扣子不宜扣上14、当两人相距在1.5米之内时，即为私人距离。×，是0.5米15、运用领带夹时只要夹住领带就行。×，应同时把领带及衬衫的前襟夹住，防止领带自由晃荡16、及他人交谈时，要盯着他人的眼睛。× 17、行握手时，及多人同时握手时，可以穿插握手。×，只能用右手握18、运用手机时，手机不宜握在手里或挂在腰带上。29、接待来访时，完毕接待，婉言提出，也可用起身的体态语言告知对方。 19、一般状况下， 铃响三遍后马上接通。20、“女士优先，并不是男子到处让女士走在前面，而是使妇女成为受敬重的对象，到处给她们以照看。三、问答题1、写出5个或5个以上的文明礼貌用语2、乘车时，要留意哪些礼仪？3、家庭里，兄弟姊妹之间的礼仪应包括？4、校内礼仪有哪些，请列举？5、请列举出校园内三个以上不文明的行为？6、个人形象六要素是什么？ 7、在交往中，善解人意的人经常被认为是文明守礼的人，请问你怎样理解？8、修饰头发，应留意的问题有哪几个方面？9、礼仪的功能有哪些？10、效劳人员在供应效劳时，应严禁哪些举止？请举例说明。参考答案1、答：“感谢、 “请、“请问、“劳驾、“麻烦您、“对不起、“请宽恕、“很愧疚、 “别客气、“不用谢、 “没关系。 答：(1)乘坐公共汽车时，要排队候车。乘车时前门上后门下，礼让他人。主动按规定刷卡或投币。(2)先上的人应尽可能往车的里面移动,给后来的人让出位置。后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。留意平安，扶好、坐好。(3)主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。(4)保持车厢和站点的环境卫生。不要乱丢垃圾，有垃圾要丢在指定的地方。在车上，乘客不要往车外吐痰、扔杂物，应将痰吐在纸巾里，下车时将之及其他杂物随身带走。(5)公共汽车是公共场所，在内不可高声谈话。不要四处张望或盯着某一个人看。切勿找司机闲聊，以免影响车辆的平安行驶。(6)最好不要在车上打 ，假如有急事，打 时要压低声音，以免影响他人。雨天自备塑料袋以便妥当放置所携雨具，以免影响他人。7如需乘车上学，出门时间应尽量避开乘车顶峰期。 3、答：1 友爱团结、和谐包涵。2 沟通爱护、取长补短。 3 珍惜亲情、相互敬重。4 扶老携幼、共创华蜜。4、答：1应当自觉保持校园整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在楼道内高声喧哗，不相互追逐游戏，上下楼梯靠右行。2爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电，不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻、乱踢、乱踏。放学时自觉清理自己座位的垃圾；。3自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不在校园内骑车，不得以任何方式造成校内拥堵。4在食堂用餐时要文明礼让，宁静排队取餐，不打堆堵道，不敲击碗筷；不高声喧哗疼惜粮食，不剩菜剩饭。5在图书室和阅览室须保持宁静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。要爱护书刊，不得偷撕图书资料；不能在所借阅的书刊上做记号或随意涂画。阅读完开架报刊后应按原序放。离开图书室时带走自己产生的垃圾，保证自己活动场地的清洁卫生。6在教学楼楼道上行走，要靠右行。不能高声喧哗相互追逐游戏；见到老师及同学要主动问好答：1乱丢乱扔2折枝摘花，践踏花草。3随地吐痰4翻越院墙、栅栏。5无节制地进展打球踢球。6校园中追打嬉闹。7痴迷网络。8打架斗殴6、第一、是仪容。仪容，是指一个人个人形体的根本外观。 第二、是表情。表情，通常主要是一个人的面部表情。 第三、是举止。举止，指的是人们的肢体动作。 第四、是服饰。服饰，是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称。 第五、是谈吐。谈吐，即一个人的言谈话语。 第六、是待人接物。所谓待人接物，详细是指及他人相处时的表现，亦即为人处世的看法。 7、1善解人意表达了礼仪的原那么中的互动原那么。这是人际交往假设想取得胜利所必需遵守的原那么。2人们在交往中必需擅长表达交往对象的感受，主动进展换位思索。3人们在交往中要时时、到处努力做到“交往以对方为中心，不能以自我为中心。8、1勤于梳洗。2长短适中：包括性别因素，身高因素，年龄因素，职业因素。3发型得体：包括个人条件，所处场合，4美化自然：包括烫发，染发，作发，假发。9、1它有助于提高人们的自身修养2它有助于人们美化自身，美化生活3它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系4它有助于净化社会风气，推动社会主义精神文明的建立10、1不卫生的举止，例：当众挖鼻孔、擤鼻涕、掏耳朵。2不文明的举止，例：当众脱鞋、更衣、提裤子。3不敬人的举止，例：对效劳对象指指引点，甚至拍打、触摸、拉扯、堵截对方。4不负责的举止，未经效劳对象要注，一厢情愿地将自己正在销售的商品或说明书硬塞到对方的手中，呈请对方“看一下、“试一下。