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    二年级下册语文基础知识检测题1.docx

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    二年级下册语文基础知识检测题1.docx

    一、把正确的读音打上。 查(chá cá) 挤(j jín) 沉(cén chén) 暖(lun nun) 丝(s sh) 柳(lu li)二、看拼音,写词语。yuán y dng zhù kè zhu s shu ( ) ( ) ( ) ( )ài x jio huàn quán shu róu hé( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字选择正确的读音,填序号。 1. A. lè B. yuè 乐曲( ) 快乐( ) 2. A. jiào B. jué 觉得( ) 睡觉( ) 3. A. cháng B. zhng 长大( ) 长短( )四、加偏旁,组新字,再组词。包( 跑 ) 乍( ) 当( ) 支( ) 肖( ) 冗( ) 五、连线。春雨 轰隆隆 胖乎乎的 小草雷声 呜呜呜 青青的 小蜜蜂哭声 哗啦啦 漂亮的 作业小河 沙沙沙 好玩的 世界六、给加点字选择正确的意思。(填序号。)方形的 方法,做法,技巧 面1.解答这个题目你还有其他的方法吗? ( )2.同学们排成一个个方队进入会场。 ( )开业 向四周或远处看 开3.小军四处张望,以为妈妈来接他了。 ( )4.医生让红红张开嘴。 ( )5.今日是我家新店开张的日子。 ( )七、在括号里填上适宜的动词。 1.同学们都在田野里( )春天。 2.我( )了一朵玉兰花送给教师。 3.这只胖乎乎的小蜜蜂正在( )动着翅膀。 4.笋芽儿( )出头,静静地向外面张望着。 5.春雨姑娘在绿色的树叶上( )着乐曲。八、用加点的词语写一句话。 1.笋芽儿兴奋极了,一个劲儿往上钻。 2.笋芽儿有点灰心,呜呜地哭了起来。 3.同学们的课桌上可喧闹啦! 九、依据课文内容填空。 1.春天在哪里?春天在 :春天的风微微 , 跳舞,桃花儿 。 2.碧玉妆成 , 垂下绿丝绦。 谁裁出, 似剪刀。 3.泉眼 ,树阴 。小荷才露尖尖角, 蜻蜓 。一、在加点字正确的读音后面画“”。尽快 jìn( ) 心疼 tóng( ) 地壳 qiào( ) jn( ) téng( ) ké( )既然 jì( ) 答案 àn( ) 敬重 zn( ) jí( ) nàn( ) zhn( )二、看拼音,写词语。 jí máng jng xng xiào róng xué xiào( ) ( ) ( ) ( )k xué yán shí suì shu gun yuán( ) ( ) ( ) ( )三、同音字填空组词。一( )树k( )学( )位zuò( )业yì( )论( )见四、选字组词。像 象 好( ) 大( ) 坐 座 一( )山 ( )下提 题 ( )水 问( ) 旦 但 ( )是 元( )五、填量词。一( )话 一( )鱼缸 一( )密林 一( )书一( )岩石 一( )线 一( )墙 一( )秤六、照样子,写一写。 1. 蜜蜂蜂蜜 奶牛( ) 张开( ) 2. 静静地 ( ) ( ) ( ) 3. 试一试 ( ) ( ) ( )七、选择适宜的词语填在横线上。 A. 关切地 B. 心疼地 C. 静静地 D. 惊异地 1. 杨时 对同学说:“程教师正在休息,咱们再这儿等一会儿吧!” 2. 奶奶 问:“你冷不冷?” 3. 程教师 说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?” 4. 伊伦娜 叫起来:“妈妈,这是怎么回事?金鱼放进盛满水的鱼缸里,水照样漫出来了。”八、按要求完成句子。 1. 用加点的词语写句子。 (1)大象究竟有多重? 究竟 (2)他很爱学习,也特别敬重教师。 特别 2. 改为“被”字句。 伊伦娜把一条鱼放进了鱼缸里。 3. 给句子换个说法,意思不变。 你不是早就应当去上学了吗? 九、小明是你的好挚友,在考试的时候,小明被一道题难住了,想抄你的,你会对他说些什么? 一、连线。摔 糖 蹦 唇 裙 滋bèng qún táng shui z chún二、看拼音,写词语。 bá diào mì fng shén xin y lí ( ) ( ) ( ) ( )cháng dun tàn qì jing jn qng w( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,再组词。 味( ) 吹( ) 肥( ) 妹( ) 软( ) 把( )四、把下列四字词语补充完好。 ( )故知( ) 深( )浅( ) ( )积( )累 ( )丝( )苟 循( )渐( ) ( )( )释卷五、把搭配恰当的词语用线连起来。薄薄的 枝叶 用劲地 等待蒙蒙的 太阳 耐性地 踩水茂密的 细雨 当心地 摔跤金色的 雾 痛快地 跑六、读句子,写出与加点词语意思相近的词。 1. 小哥哥用劲地踩着水,把水花儿溅得高高。 ( ) 2. 鸟妈妈再也不用到遥远的地方去觅食。 ( ) 3有一只波斯猫,从来不知道快乐时什么味道。 ( ) 4. 捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐。 ( )七、照样子,把句子变得详细。 例:小鸟在唱歌。 漂亮的小鸟在枝头唱歌。 漂亮的小鸟在枝头唱歌,唱得可好听了。1. 乌龟在晒太阳。 乌龟在 晒太阳。 乌龟在 晒太阳, 。 2. 同学们在读书。 同学们在 读书。 同学们在 读书, 。 3. 小猴子在荡秋千。 小猴子在 荡秋千。 小猴子在 荡秋千, 。 4. 小白兔在捉迷藏。 小白兔在 捉迷藏。 小白兔在 捉迷藏, 。八、给句子排排队。 ( )说它高大,它的树梢快要遇到三层楼的楼顶了。 ( )校园里有一颗粗大的、高大的老槐树。 ( )这绿色的大伞把阳光遮得密密层层。 ( )说它粗大,那灰褐色的树干,好几个小挚友手拉手也合拢不过来。 ( )那笔直的树干撑起宏大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。九、填空。 1. 嫩绿的树梢 , 一片海洋! 一群赤脚的孩子,快乐得似乎 。 2. 假设我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树,画上一个 ,还有能变成雨的 。让小树在 里,再也不怕寒风的攻击。 3. 迟日江山丽, 。一、看拼音,写词语。 gun shng mù jiàng shí zài xin shì( ) ( ) ( ) ( ) d so zhng din gung chng hu shù( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。传 chuán ( ) 弹 dàn ( ) 模 mó ( )zhuàn ( ) tán ( ) mú ( )三、选字组词。 近 进 远( ) ( )去 附( )永 咏 泳 歌( ) 游( ) ( )远峰 锋 蜂 蜜( ) 山( ) ( )利噪 躁 燥 干( ) 暴( ) ( )音四、我会查字典。要查的字音序部首除去部首还剩几画组词凹及击闯柔岩软五、把下面的词语补充完好。削( )( )泥 ( )晒( )淋 ( )尘( )染( )然( )序 情( )( )禁 ( )模( )样六、照样子,写词语。干净 干干净净 细致 反复 很多 连忙 清晰 七、找出句子中的反义词,并填写在后面的括号里。 1. 那件衣服颜色太深了,我得换件浅色的。 ( )( ) 2. 这张弓的弦松了点,得紧一下。 ( )( ) 3. 我们做作业时要细致点,不能马虎。 ( )( ) 4. 爷爷把一根很直的铁丝弄弯了。 ( )( )八、给句子选择适宜的标点符号填在“”里。 。 , ! ? 1. 昨天你为什么没来上学啊 2. 金秋十月北京美极了 3. 福娃是北京奥运会的祥瑞物九、选词填空。 发觉 独创 1. 后来,雷奈尔( ),用空心木管听诊效果更好。 2. 鲁班是我国古代闻名的木匠,他有很多( )创建。 突然 果真 3. 雷奈尔照着男孩儿说的试了试,( )听到了沿着木板传过来的声音。 4. 机器人( )说起话来,把汤姆吓了一跳。十、把下面的句子补充完好。 1. 他是 。 2. 在 。 3. 赶忙 。 4. 他每天 。一、看拼音,写词语。 yuán y kè zhu wn róu jn jí ( ) ( ) ( ) ( ) yì lùn chuàng zào k x li zh ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”选出加点字的正确读音。 1. 那只蝴蝶扇(shn shàn)动着翅膀飞走了,只留下一片片金黄色的树叶像一把把小扇(shn shàn)子。 2. 不要小看这个怪模(mó mú)怪样的机器人,它能模(mó mú)仿人的很多动作呢! 3. 中午,妈妈躺在沙发上睡了一觉(jué jiào),我觉(jué jiào)得她太累了。三、选字组词。 抢 枪 燥 躁 峰 蜂 ( )球 手( ) 暴( ) 干( ) ( )蜜 山( )匠 医 换 唤 提 题工( ) ( )生 交( ) ( )醒 问( ) ( )问四、按要求写词语。 1. 补充词语。 丰( )足( ) 一声( )( ) 情( )( )禁 ( )( )不染 ( )( )有序 温故( )( ) 2. 填上适宜的词语。 惊奇地( ) 嫩绿的( ) 快乐的( ) 用劲地( ) 惊异地( ) 兴奋地( ) 3. 照样子,写词语。 蜂蜜蜜蜂 很多许很多多 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )五、选词填空。 静静地 静默地 静静地 1. 假设教师还没有来,你就在教室里( )看一会儿书吧! 2. 他总是( )坐在沙发上等爸爸回来一块儿吃饭。 3. 我们正在做嬉戏,不知道什么时候小明( )站在了我的旁边。 突然 果真 4. 机器人( )很能干。 5. 我今日看电影的时候( )停电了。六、按要求填词语。填入ABB式的词。例:春天来了,草坪上的小草(绿油油)的。1. 小明特殊爱笑,每天都是( )的。2. 一只( )的小蜜蜂在轻轻地闪动着翅膀。填入AABB式的词。例:春天的雨(飘飘洒洒),竹笋从地下探出头来啦!3. 带上眼镜后,我就能看得( )了。4. 在同学们的努力下,教室被清扫得( )。七、句子练兵场。 1. 得意的小猴子在森林里捉迷藏。(照样子,把下列句子补充完好) 小狗在 玩耍。 2. 妈妈洗干净了我的衣服。(改为“把”字句和“被”字句) “被”字句: “把”字句: 3. 为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢?(换个说法,意思不变) 八、日积月累。 1. 春天的太阳那么暖,那么亮,麦苗儿 ,菜花儿 ,蚕豆花儿 。 2. 假设我有一只马良的 ,我要给 的挚友西西,画一双 。 3. 默写一首你喜爱的描写春天的古诗。 , 。 , 。九、我爱阅读。镜子狮子大王长得特别难看,可是他不信任自己的相貌丑,反而怪镜子不好。有一天,狮子大王下令要找一面最好的镜子。动物们都争着把自己最好的镜子送给狮子大王,盼望能得到奖赏。可是,越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清晰。狮子大王很生气,重重地惩处了每个送镜子的动物。狐狸知道狮子大王的心愿,就······狮子大王拿起狐狸送来的这面镜子一照,兴奋地笑起来,说:“这才是好镜子!”狐狸得到了奖赏。1. 这篇短文共有 段,第 段写了狐狸送给狮子大王一面镜子。2 第四段的省略号省略了什么内容?请你想一想,写一写。 3. 得到了奖赏, 受到了惩处,缘由是狮子喜爱 ,不喜爱 。十、笔下生花。什么是快乐?劳动是快乐,创建是快乐,扶植别人也是快乐······你有什么快乐与大家共享呢?快来写一写吧!

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