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    二年级语文汉语拼音知识点1.docx

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    二年级语文汉语拼音知识点1.docx

    二年级语文汉语拼音学问点最新_二年级语文学问点_汉语拼音的学问点归纳一、 音节1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。2. 音节由声母、韵母和腔调组成。3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。二、 声母1. 23个声母:b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w(留意依次,翘舌音在前,平舌音在后)2. 声母儿歌:右下半圆b b b, 右上半圆ppp。两个门洞mmm, 一根拐杖f f f。左下半圆d d d, 伞把朝下t t t。一个门洞n n n, 小小木棍l l l。9字加弯 , 小鸟展翅k k k。一把椅子h h h, 一只小鸡j j j。左上半圆q q q, 一个大叉xxx。像个2字z z z, 半个圆圈c c c。半个8字s s s, 小芽出土r r r。一个树杈y y y, 小屋倒影www。三、 韵母(声母后面的都是韵母)1. 单韵母:、o、e、i、u、ü(6个)单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴 。太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。1上加点还念i , 发音牙齿要对齐。嘴巴突突 u u u ,口吹哨子ü ü ü。2. 复韵母:i,ei,ui,o,ou,iu,ie,üe, er(9个)复韵母儿歌:复韵母,真好玩, o和i,两姐妹,两个字母合一起,长得像,音不同,前重后轻连着发,后加o,o o o,一口读出就是它。后加i,i i i。i和u,真调皮, eee,把排站,站排位置不固定。 站在i后变成ie,i在前边变成iu, 站在ü后变成üe,u在前边则成ui。站在r前变成er,站在i前则成ei。i,ei,o,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特别韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。3. 鼻音韵母(9个):前鼻韵母:n,en,in,un,ün后鼻韵母:n,en,in,on四、 整体认读音节1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整个认读出来,称为整体认读音节。2. zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z,c,s发音相像,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。 yi,wu,yu,ye,yue,yun,yin,yun,yin的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,ün,in,ün,in的发音完全一样,但不能用y,w和后面的韵母相拼。儿歌: i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音,单独一人难担当 ,请来哥哥y和w。哥哥站在弟弟前 ,变成音节yi,wu,yu。五、 标调1. 声母和单韵母相拼,腔调标在韵母上;2. 声母和复韵母、鼻韵母相拼时,腔调标在发音最洪亮,开口度最大的元音上(韵母iu例外)。 排序是:,o,e,i,u,ü3.标调歌(1)有a别放过,没 a找o、e,i、u并列标调要标后,轻声上面不标调。 (2)小i有礼貌标调就摘帽。六、 拼音方法1. 两拼法:双拼音节(声母+韵母)。两拼法是把声母和韵母干脆拼合起来的方法。如:mam(马);honghóng(虹)。 要领是“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”2. 三拼法:三拼音节(声母+介音+韵母)。三拼法是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三局部进展连接。也叫“三拼连读法”。如:jiaojiào(教);nuannun(暖)。 要领是”声轻介快韵母响,三音连读很顺当”。七、 拼法规则(1)y、w的运用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为y、w。如:yìn(n)、yn(in)、w()、wèn(uèn)。方法技巧:i、u后面有元音,改成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有ü母迎头见,加y去点是关键。 (2)ü上两点的省略:j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略,复原时ü上两点肯定要带上。ü和ü领头的韵母和n、l相拼时,上面两点不能省略。方法技巧:(1)j、q、x、y小调皮,从不和u在一起,它们和 ü 来相拼 ,见了鱼眼就摘去。、(2)小ü见到j、q、x、y,擦掉眼泪笑嘻嘻。二年级语文汉语拼音学问点不知道有没有帮到您呢?

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