人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案1.docx

人教版三年级第一学期品德及社会期末测试卷 一、填空题：（每空2分，共40分）1、我的学校是(       )，我们在校园里 开心 地生活，共同(   学习    )、共同(    嬉戏  )，强壮成长。（第一单元第2课）2、我们的成进步步，离不开(  学习     )。生活中，我们可以向 （ 书本）、（媒体学），还可以向别人  、（ 向生活）学（第二单元，第2 课）3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（ 抓紧时间），学会合理（支配时间  ），才能（   有效率     ）。（第二单元，第 3课）4、生活到处有（规则        ），它是人们 （   生活 ） 、（ 学习）   、（工作）的保证。（第三单元，第1课）5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会 角色        )；不同的角色，有不同的 (  社会要求      )和(   责任       )。（第四单元，第 2 课）6、自己的事情，能做的(   应当自己做       )；不会做的事情(  学着做           )。家中、学校、社区的事情应当(    主动参及         )。（第四单元，第3课）二、推断题（每题4分，共20分）1公共场所存在平安隐患，家里不存在平安隐患。（×）2、 规则是教师和学校制定的。（ × ）3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（ ×）4、教室的卫生该由值日生负责。（ × ）5、集体的活动我们都要主动参与。（  ）三、选择题（每题4分，共20分） 1、一家人之间不应当 （ C ）。A、和谐相处。 B、互相理解、互相扶植。 C、一点小事情就斤斤计较 。2、下列行为不正确的是（ C ）。A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸顺手捡起。C、有随地吐痰的习惯。3、珍惜时间不正确的做法是（ B ）A、合理支配时间，充分利用时间。 B、不参与课外活动。C、今日应当完成的事不推到明天去做。4、小红学习遇到困难时，应当（ B ）。A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。C、走捷径，想方法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。5、学校里的小学生守则是由（ C ）制定。A、小学生自己。 B、教师和家长。 C、由教师，教化专家代替小学生。四、简答题（每题10分，共20分）1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课）答：活动规则是为了保证活动的平安；学校规则是为了保证我们安康开心的学习和嬉戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。2、生活中，你都有哪些“教师”，给大家说说吧。（第二单元第2课）答：我的教师有别人、报纸、播送、电视、电脑等。人教版：三年级上册品德及社会期末复习题一、填空1.家庭、学校、社区是我们最熟识的地方。我们在这里（生活）（学习）和（嬉戏）。2学校是我们（学习）的地方，我们在这里（开心）地生活，共同（学习）共同（嬉戏）强壮（成长）。3社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（便利）。4我们的成进步步离不开（学习）。自觉的学习过程就是不断（进步自我）的过程。5没想到我们的教师真不少，（ 报纸）、（电视 ）（ 四周的人）关键看我们会不会发觉。6留心（视察 ）擅长（ 思索），我们就会（学到 ）很多东西。7在日常生活中，不管是（学习），还是（ 做事 ）只有（抓紧 ）时间，学会（ 合理支配 ）时间，才能有（效率）。8我们在学习中也遇到过（苦恼），但是只要动（脑筋）想（方法）总会克制（困难）的。9.家是我们生活中最（亲近 ）最（ 熟识  ）的地方。在家中我每天及家人生活在一起，我们一起（ 做事 ），一起（嬉戏）大家总是互相（关切 ）互相 （惦记 ）因为我们是（一家人。）。10.这两年我们学到的东西真不少，（学问 ）增多了，（本事）增长了，比过去更（懂事）了.11.不管是日常生活、学习还是嬉戏都要有（规则）。（ 规则）及我们生活有着亲密的（ 联络），也是我们平安有序地（ 生活）（ 学习 ）的保证。12.我们都喜爱嬉戏，嬉戏要有（规则）否则（无法）进展。13.看来，规则及我们的 (生活 )密不行分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活到处有规则”呀！14. 学校规则可以保证我们（安康）（平安）（开心）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。 15.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）（工作）( 生活)的保证。16. 在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商）定一个（大多数人）拥护的规则。规则是（大家）制定的，大家都要（遵守）17.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的（社会角色）是不同的，不同的（角色）有不同的社会（要求）和(责任)。18.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地（变更着）自己的（社会角色）。在不同的（场所），要当好自己的（角色）。19自己的事情能做的应当（自己做），不会的事情应当（学着做）。社区的事情应当（主动参及）。20.在社会生活中，不同的角色有不同的责任。无论在（ 家）在（ 学校）还是在（社会），我们应当担当起自己的（责任）。21.我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（暖和）和（力气）。22.我们生活在社会中，有很多事情也须要我们来（尽责）。23.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次胜利的（喜悦），也有做不好失败的（ 苦恼），我们就是在这个过程中（一步一步成长起来）的。24.社会进步真快呀，每天都有新变更，大人们在（抓紧时间学习），我们要（和他们比一比）看看谁学得更好。二、推断1公共场所存在平安隐患，家里不存在平安隐患。（  错     ）2书本、媒体、四周的人都是我们的教师。     （  对     ）3社会变更真快呀，要不断学习新学问才行。   （   对     ）4时间有的是，明天再做也来得及 。          （  错      ）5. 规则是教师和学校制定的。                （  错      ）6.生活中到处有规则。(  对      )7.规则涉及到我们生活的方方面面。（   对     ）8.在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（ 错       ）9.家务活该由妈妈做。（  错       ）10.教室的卫生该由值日生负责。（  错         ）11.集体的活动我们都要主动参与。（ 对         ）12.社会中，有很多事情也须要我们来尽责。（ 对        ）三、连线1.活动规则         是为了保证我们安康开心的学习。2.卫生规则         是为了保证活动的平安。3.课堂规则         是为了保持学校和教室的卫生。4.学校规则         是为了保证我们学习的井然有序。四、问答1.规则是谁制定的？大家应当怎么对待？规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。2.规则有什么用途？不管是日常生活、学习还是嬉戏都要有规则。 规则及我们生活有着亲密的 联络，也是我们平安有序地 生活学习的保证。3.学校规则有什么好处？活动规则是为了保证活动的平安。学校规则是为了保证我们安康开心的学习和嬉戏。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。4.在不同的场合下，我们的角色有什么变更？担当着什么责任？（该怎样做）（1）在家里：     我是孩子，要当一个合格的小主人，孝敬长辈，做力所能及的事情；（2）在学校班级里     我是学生，要遵守各项纪律，好好学习，团结同学，对教师有礼貌。（3）在社会上：     我是小公民，要遵纪遵守法律，参及社区活动。5社区中有哪些公用设施？对我们生活有什么好处？我们应当怎么样运用？       社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用 、宣扬牌等设施，给我们的生活带来了很多便利，我们应当疼惜它们。6、生活中，你都有哪些“教师”，给大家说说吧。       我的教师有别人、报纸、播送、电视、电脑等。三年级上册品德及社会期末试卷 学校 级 班 姓名 一、填空题： 1、 家是我们（ 生活 ）、（ 成长 ）的地方。它给我们（关切）、给我们（暖和 ）。 2、 学校是（学习）的地方。学校作为一个（教化）基地，为社会做出了很大的（奉献）。 3、 同学之间要互相（扶植）、（ 团结）友爱。 4、 教师告知我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们主动地清扫卫生。 5、 图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（ 公共设施 ）。 6、 社区就是我们（生活）的地方。 7、 社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来便利。 8、我们应当（疼惜）社区里的公共设施，（敬重）社区里的工作人员。 9、 公共设施是公共财产，我们应当（疼惜运用 ）。10、（农村）社区就是指居民以从事农业消费为主要谋生手段的区域社会。11、家是共同的（生活 ），充溢（温馨）的地方。12、家庭成员要互相（关切），互相（照看）。家是我们（生活）（成长）的地方。13、我们要做德、智、体、美、劳（全面开展）的好孩子。14、聋人学校属于（特别）的学校。15、教师是（学问 ）的传播者，我们应当（敬重）教师。16、同学有困难，我们要互相（ 扶植 ）。社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。17、失败是胜利之（母）。活到老学到（老）。18、良好的（学习 ）习惯，须要严格的训练和（要求）。19、遇见不会的事情时，应当多想、（多问）。20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（放弃），只有坚持才能换了最终的（胜利 ）。21、没有谁一生下来什么都会，很多常识和技能都要靠后天的（学习 ）。22、每个人在学习中都会（第一次）。第一次可能学会了，也可能学不会，不过没关系，这都是人生的（阅历）。23、每当我学会某一样东西，都会有（胜利）的喜悦。24、我要做个爱（学习）的好孩子。25、生活中到处都有我们的（教师）。26、留心（视察），擅长（思索），我们就能学到很多东西。27、学习的途径有（很多）。28、生活中到处有（学问）、我们要做学习的（有心）人。29、我们学习的途径主要有（教师）、（书本）、（电视 ）、（别人）等30、在信息兴旺的今日，我们还可以通过网络来（学习学问）。31、学习是为（自己），不是为别人。32、在学习中遇到困难，我们应当动脑筋,(想方法),克制这些困难。33、我们要明白时间的宝贵，做个和时间（赛跑）的人。应当制定好具体的学习（支配）。34、学问的探究须要（主动）、主动的看法。35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的（效果）。36、克制困难也会给我们带来（欢乐）的体验。37、当今社会是（学习型）社会，学习将伴随人的一生。38、只要合理支配和利用时间，就能进步学习（效率）。39、学习是一种社会（风气 ）。40、我们不要做学习的奴隶，而要做学习的（主人）。41、人类要向（学习）型社会开展，形成爱学习、主动学习的社会风气。42、我们要合理支配（学习）、嬉戏、（ 休息）的时间。43、留心（视察），擅长（思索），我们就能学到很多东西。44、生活中到处都有（学问），到处都有我们学习的（场所）。45、社区里有很多工作人员，负责管理小区人们的（生活），使小区里的生活更（便利 ）、更（欢乐 ）。46、学习、做事要抓紧时间，进步（效率）。47、无论是（生活）、（学习）还是（嬉戏），都要有规则。48、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。49、过公路的时候，我要遵守规则，看（红绿灯），走（斑马线）。50汽车要遵守交通规则，（红灯）停，（绿灯）行。51、有序的社会必需是人人具有剧烈的（规则）意识。52、规则是为了保证活动的（平安），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习的（井然有序）。53、学校规则可以保证我们（安康）（平安）（开心）地学习。54、在公路上见到不遵守交通规则的行为，我们要（指责）和（阻挡）。55、我们是生活在集体中的，集体的规则须要大家一起（协商）。56、学校的规则是（教师）制定的，但是我们须要给自己制定（规则）。57、规则是为了保证活动的（平安），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习的（井然有序）。58、不遵守规则可能会造成很多的（ 恶果 ）。59、每个人在不同的生活场全部不同的（角色）。不同的社会角色有不同的社会（责任）。60、在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客）。61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力）。62、我们是社会的小主任，社会的（进步）、国家的旺盛，也要我们的（努力）。63、每个人都有目的，每个人都会朝着目的去（奋斗）。奋斗过程可能会遇见很多困难，但我们肯定要记住：要做就要（努力）做好。64、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（暖和）和（力气）。65、每个人都有很多的（优点），也都会有（缺点），我们要发扬（优点），改正（缺点），那样我们的进步会更大。66、做（学习）的小主人，主要是要学会制定（学习支配），确定（学习目的）。我们做功课的时候还要能（管住）自己。67、学得好同学有一个共同的特点：（抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再大快朵颐地玩）。68、我们在生活中要擅长（视察）和（思索）。69、我们在做事时，要多动（脑筋），多问几个（为什么）。70、（规则）是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，比方（嬉戏）规则、（交通）规则、（班级）规则、（学校）规则等等。规则对人有（约束）作用，但规则也是为大家（效劳）的。71、我们的家庭一般是有（父母）和（子女）两代人组成的小家庭。72、（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任教师。父母（疼惜）子女，子女（孝敬）父母，年长的（照看）年幼的，年幼的（敬重）年长的，这些都是中国人的优良传统。73、我称呼爸爸的哥哥是（大伯），称呼妈妈的妹妹是（姨妈）。74、母亲节是每年（五月的第二个星期日），父亲节是每年（六月的第三个星期日）。75、我要做爸爸妈妈的（小帮手），不做爸爸妈妈的（小苦恼）。76、我知道：美国（比尔.盖茨）创立了微软公司，英国（瓦特）独创了蒸汽机，中国（张衡）是天文学家。二、 推断对错.（对的打，错的打×）（36分） 1、我的任务是读书，所以，家务事都应当有爸爸妈妈担当。（ x ）2 、洗衣、做饭是大人的事，我如今不学习，长大自然会做的。（ x ）3、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的胜利。（ ）4、周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。（ ）5、三人行，必有我师。（ ）6、天才一诞生就什么都会，他们不须要学习。（ x ）7、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。8、自学也是一种学习途径。（ ）10、教师什么都应当会，可以不学习了。（ x ）11、今日我学做饭，但打碎了碗，真是成事缺乏，败事有余。（x ）12、仔细听课、独立思索都是学习的好习惯。（ ）13、良好的学习习惯，须要严格的训练和要求。（ ）14、多学一门技巧，就多了一条开展之路。（ ）15、我遵守规则是为了教师表扬我是个好孩子。（ x ）16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。（ ）17、我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。（ ）18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。（ ）19、今日是星期天，不用遵守规则了。（ x ）20、我是班长，班级的规则我说了算。（ x ）21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。（ ）22、我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。（ x ）23、我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。（x ）24、只有团结才能发挥集体最大的力气。（ ）25、做好自己能做的事情，说起来简单做起来难，须要我们坚持和努力。（ ）26、我是小孩，所以做错事不须要担当责任。（ x ）27、家里、学校、社区的事情须要大家共同努力。（ ）28、社区里的公共设施弄坏了算了，不须要负责任。（ x ）29、留心视察、擅长思索，我们就能学到很多东西。（ ）30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。（ ）三、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）1、一家人之间不应当（ C ）.A.和谐相处B.互相理解、互相扶植C.一点小事情就斤斤计较 2、遇到了不会做的题，我不行以这样做（ C ）.A.去问问教师B.去向同学请教C.找个成果好的同学的本子来抄一抄3、下列行为不正确的是（ C ）。A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸顺手捡起 C.有随地吐痰的习惯4、珍惜时间不正确的做法是（ B ）。A.合理支配时间，充分利用时间 B.不参与课外活动 C.今日应当完成的事不推到明天去做5、学校是我们最熟识的地方，是我们（ B ）的场所。A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹6、小红学习遇到困难时，应当（ B ）。A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习C.走捷径，想方法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业7、（ B ）的说法正确。A.听从教师的教化就是只听班主任的话B.不管哪位教师，只要他的教化是正确的，我们都要听从C .我喜爱哪位教师，就听从哪位教师的教化  8、晚上9点有我最喜爱看的动画片节目，我应当（ B ）。A.把声音开大点，要不我听不见 B.应当把声音开小点，免得影响别人休息C.想干什么就干什么，不必在乎别人9、学校里的小学生守则是由（ C ）制定。A.小学生自己B.教师和家长 C.由教师，教化专家代替小学生10、下列说法不正确的是（ A ）。A.社会环境对个人的成长没什么作用B. 个人的成长离不开家庭的良好教化C.个人的成长离不开教师的辛勤劳动11、邻里之间不应当（ C ）A 和谐相处 B 互相理解、互相扶植C 一点小事情就斤斤计较 D 有了冲突协商解决12第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议确定每年的（ C ）为教师节。A 10月1日   B. 9月1日  C 9月10日   D 10月9日13、每个人都有自己华蜜的家，我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是（  B ）A 敬老院  B 福利院 C 医院 14、生活中，治病救人的是（ B ）A教师  B医生  C警察  D邮递员15、下列哪项业务不属于邮局的工作范围（ C ）A发电报  B邮政快递  C安   D寄信16、能实现人及人沟通的是（ C ）A看电视  B读书  C发短信  D看电影17、关切疼惜小同学，就要做到 （ C ）A只在学校里扶植他们B只在放学路上扶植他们C不管在什么地方、什么时候都应当关切疼惜他们D只在做嬉戏的时候关切他们